SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
Memilih
Menerangkan
Mengesan
Membezakan
Mengecam
Mengenalpasti
Menghubungkaitkan
Menyisihkan
Menyusun atur
Membangunkan
MencantumMengarang
Membina
MenciptaMereka bentuk
Memulakan
Mengasaskan
Mengadaptasi
Mengubahsuai
Menukar
Mengatur semula
Mengorganisasi semula
Menyemak
Mempelbagaikan
Menentukur
Mencantumkan
Membina
Merungkai
Mempamerkan
Mengenakan Memasang
Membaiki
Mengukur
Memanipulasi
Mencampurkan
Menganjurkan
Melakar
Mencantumkan Menentukur
Membina
Mempamerkan
Merungkai
Menumbuk
Memanaskan
MemasangMengenakan
Mencampurkan
Memanipulasikan
Mengorganisasikan
Mengukur Membaiki
Melakarkan
Menyalin
Menjejaki
Mengikuti
Memberi respons
Memberikan tindakbalas
Menghasilkan semula
Memulakan
Mempamerkan
Menghuraikan
Memindahkan
Meneruskan
Memberikan tindakbalas
Menunjukkan
Menyatakan
Menunjukkan kerelaan
P7
Lakuan Tulen
P6
Adaptasi
(Penyesuaian)
P5
Respons
Ketara
Kompleks
P4
P3
Mekanisme
Respons
Berpandu
P2
Set
P1
Persepsi
Domain
Psikomotor
Menunjukkan perbezaan
Mendiskriminasi
MengenalpastiMengilustrasi
Membuat inferens
Melakarkan
Menghubungkait
Memilih
Memisahkan
Menghuraikan
Menjelaskan dengan
gambar rajah
Membezakan
Membandingkan
Mengasingkan
Mengalisis
MenghimpunkanMenggabungkan
Mengarang Mereka cipta
Menghurai
Menjana Mengubah suai
Mengorganisasi
Merancang
Mengatur semula
Membina semula
Menghubungkaitkan
Mengorganisasi semula
Menyemak
Menulis semulaMerumuskan
Menulis
Menaksir
Membanding
Menyimpulkan
Membezakan
Mengkritik
Mewajarkan
Mendiskriminasi
Menilai
Mentafsir
Kewajaran
Mengadili
Merumuskan dan
menyokong
Menyatakan
Menakrif
Memerihal
Mengenalpasti
Melabel
Menyenaraikan
Memadankan
Menamakan
Melakarkan
Menyatakan kembali
Menghasilkan semula
Memilih
Membuat inferens
Mentafsirkan
Menjelaskan
Meramalkan
Menulis semula
Merumuskan
Menterjemahkan
Mengubah
Mewajarkan
Menganggarkan
Menerangkan
Menyelesaikan
Mengitlak
Menghitung
Menjana
Menunjuk cara
Meneroka
Memanipulasi
Mengubahsuai
Meramal
Menyediakan
Menghubungkait
Menunjukkan
Domain
Kognitif
Pengetahuan
C1
Pemahaman
C2
Aplikasi
C3
Analisis
C4
Sintesis
C5
Penilaian
C6
Menunjuk cara
Menerangkan
Membezakan
Membentuk
Mengajuk
Memulakan
Menyertai
Mempelawa
Berkongsi
Mewajarkan
Mencadangkan
Mengkaji
Memilih
Mengerjakan
Melaporkan
Mendiskriminasi
Mempamerkan
Mempengaruhi
Memahami
Mengubahsuai
Melaksanakan
Mencadangkan
Mengamalkan
Menyemak
Melayan
Menyelesaikan
Mengesahkan
Mengatur
Setia
Mencantum
Membanding
Menyelesaikan
Mempertahankan
Menghurai
Merumus
Membuat kesimpulan
secara umum
Mengenalpasti
Menyatupadu
Mengubahsuai
Mengorganisasi
Menghubungkait
Menyedia
Membuat sintesis
Menjawab
Membantu
Mematuhi
Memberikan pertolongan
Berbincang
Akur
Mengucap selamat
Menolong
Melaksanakan
Mengamalkan
Membentangkan
Membaca
Melaporkan
Mendeklamasi
Memilih
Menulis
Bertanya
Memilih
Menghuraikan Mengikut
Memegang
Memberi
Menamakan Mengenalpasti
Menunjukkan
Menjawab
Memilih
Menggunakan
Domain
Afektif
A1A5
A4
Menerima
Menghayati
Nilai
Meng-
organisasi
A3
A2
Menilai
Memberikan
Maklum
Balas

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Pakaian seragam pandu puteri raja
Pakaian seragam pandu puteri rajaPakaian seragam pandu puteri raja
Pakaian seragam pandu puteri rajassuserc47642
 
Kesahan dan kebolehpercayaan
Kesahan dan kebolehpercayaanKesahan dan kebolehpercayaan
Kesahan dan kebolehpercayaanZarina Selamat
 
Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)
Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)
Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)Jamaludin Mohamad Nawi
 
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTORPERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTORTembuakar Corp
 
6. pentaksiran bilik darjah
6. pentaksiran bilik darjah6. pentaksiran bilik darjah
6. pentaksiran bilik darjahEswary Raju
 
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdfEDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdfPISMPBM20622AinNajwa
 
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)JOLIN TAIMIN
 
Lari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meterLari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meterAdada Eric
 
Contoh aktiviti pengkap
Contoh aktiviti pengkapContoh aktiviti pengkap
Contoh aktiviti pengkapNorliza Bakri
 
Ulasan guru kelas
Ulasan guru kelasUlasan guru kelas
Ulasan guru kelasWan Ikram
 
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIPEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIAiisy Afifah
 

Mais procurados (20)

Rubrik slaid
Rubrik slaidRubrik slaid
Rubrik slaid
 
4x200
4x2004x200
4x200
 
Pakaian seragam pandu puteri raja
Pakaian seragam pandu puteri rajaPakaian seragam pandu puteri raja
Pakaian seragam pandu puteri raja
 
Nota Sistem pertandingan 2
Nota Sistem pertandingan 2Nota Sistem pertandingan 2
Nota Sistem pertandingan 2
 
Kesahan dan kebolehpercayaan
Kesahan dan kebolehpercayaanKesahan dan kebolehpercayaan
Kesahan dan kebolehpercayaan
 
Transformasi kurikulum (KSSR)
Transformasi kurikulum (KSSR)Transformasi kurikulum (KSSR)
Transformasi kurikulum (KSSR)
 
Pengurusan persatuan-dan-kelab
Pengurusan persatuan-dan-kelabPengurusan persatuan-dan-kelab
Pengurusan persatuan-dan-kelab
 
Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)
Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)
Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)
 
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTORPERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
 
6. pentaksiran bilik darjah
6. pentaksiran bilik darjah6. pentaksiran bilik darjah
6. pentaksiran bilik darjah
 
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdfEDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
EDUP3103 : TEORI KECERDASAN EMOSI DANIEL GOLEMAN.pdf
 
Lumba jalan kaki
Lumba jalan kakiLumba jalan kaki
Lumba jalan kaki
 
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)
 
Nota Sistem pertandingan 1
Nota Sistem pertandingan 1Nota Sistem pertandingan 1
Nota Sistem pertandingan 1
 
Lari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meterLari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meter
 
Contoh aktiviti pengkap
Contoh aktiviti pengkapContoh aktiviti pengkap
Contoh aktiviti pengkap
 
KBAT dalam PdP
KBAT dalam PdPKBAT dalam PdP
KBAT dalam PdP
 
Asas muzik
Asas muzikAsas muzik
Asas muzik
 
Ulasan guru kelas
Ulasan guru kelasUlasan guru kelas
Ulasan guru kelas
 
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIPEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
 

Destaque

About SCL, PutraLMS and Teaching Assessment
About SCL, PutraLMS and Teaching Assessment About SCL, PutraLMS and Teaching Assessment
About SCL, PutraLMS and Teaching Assessment Sidek Aziz
 
Pembelajaran mastery
Pembelajaran masteryPembelajaran mastery
Pembelajaran masterycik noorlyda
 
TAKSONOMI BLOOM DAN DOMAIN KATHWORL
TAKSONOMI BLOOM DAN DOMAIN KATHWORLTAKSONOMI BLOOM DAN DOMAIN KATHWORL
TAKSONOMI BLOOM DAN DOMAIN KATHWORLAutdrey Yna
 
Taksonomi bloom revisi new
Taksonomi bloom revisi newTaksonomi bloom revisi new
Taksonomi bloom revisi newSwa Mini
 
Topik 1 konsep dan latar belakang seni dalam pendidikan
Topik 1 konsep dan latar belakang seni dalam pendidikanTopik 1 konsep dan latar belakang seni dalam pendidikan
Topik 1 konsep dan latar belakang seni dalam pendidikanWany Hardy
 

Destaque (8)

Gambarajah domain
Gambarajah domainGambarajah domain
Gambarajah domain
 
Tak pp 2
Tak pp 2Tak pp 2
Tak pp 2
 
About SCL, PutraLMS and Teaching Assessment
About SCL, PutraLMS and Teaching Assessment About SCL, PutraLMS and Teaching Assessment
About SCL, PutraLMS and Teaching Assessment
 
Pembelajaran mastery
Pembelajaran masteryPembelajaran mastery
Pembelajaran mastery
 
TAKSONOMI BLOOM DAN DOMAIN KATHWORL
TAKSONOMI BLOOM DAN DOMAIN KATHWORLTAKSONOMI BLOOM DAN DOMAIN KATHWORL
TAKSONOMI BLOOM DAN DOMAIN KATHWORL
 
Unit2_Elektronik
Unit2_ElektronikUnit2_Elektronik
Unit2_Elektronik
 
Taksonomi bloom revisi new
Taksonomi bloom revisi newTaksonomi bloom revisi new
Taksonomi bloom revisi new
 
Topik 1 konsep dan latar belakang seni dalam pendidikan
Topik 1 konsep dan latar belakang seni dalam pendidikanTopik 1 konsep dan latar belakang seni dalam pendidikan
Topik 1 konsep dan latar belakang seni dalam pendidikan
 

Semelhante a Domain pembelajaran

Semelhante a Domain pembelajaran (20)

DAFTAR KERJA RANAH AFEKTIF
DAFTAR KERJA RANAH AFEKTIFDAFTAR KERJA RANAH AFEKTIF
DAFTAR KERJA RANAH AFEKTIF
 
Kata kerja operasional bloom
Kata kerja operasional bloomKata kerja operasional bloom
Kata kerja operasional bloom
 
KKO TERBARU GTK.docx
KKO TERBARU GTK.docxKKO TERBARU GTK.docx
KKO TERBARU GTK.docx
 
Kata kerja operasional telaah kurikulum
Kata kerja operasional telaah kurikulumKata kerja operasional telaah kurikulum
Kata kerja operasional telaah kurikulum
 
Daftar kata kerja ranah
Daftar kata kerja ranahDaftar kata kerja ranah
Daftar kata kerja ranah
 
Kko ktsp lengkap
Kko ktsp lengkapKko ktsp lengkap
Kko ktsp lengkap
 
1. KKO taksonomi Bloom versi revisi.docx
1. KKO taksonomi Bloom versi revisi.docx1. KKO taksonomi Bloom versi revisi.docx
1. KKO taksonomi Bloom versi revisi.docx
 
Daftar kko
Daftar kkoDaftar kko
Daftar kko
 
KKO.doc
KKO.docKKO.doc
KKO.doc
 
2. kko pengetahuan
2. kko pengetahuan2. kko pengetahuan
2. kko pengetahuan
 
Taksonomi bloom
Taksonomi bloomTaksonomi bloom
Taksonomi bloom
 
Kko indikator HOTS
Kko indikator HOTSKko indikator HOTS
Kko indikator HOTS
 
Taxonomi anderson
Taxonomi andersonTaxonomi anderson
Taxonomi anderson
 
Taxonomi anderson
Taxonomi andersonTaxonomi anderson
Taxonomi anderson
 
Taxonomi anderson
Taxonomi andersonTaxonomi anderson
Taxonomi anderson
 
Taksonomi
TaksonomiTaksonomi
Taksonomi
 
Kata kerja-operasional
Kata kerja-operasionalKata kerja-operasional
Kata kerja-operasional
 
KKO Pengetahuan
KKO PengetahuanKKO Pengetahuan
KKO Pengetahuan
 
Daftar KKO Revisi 2.pdf
Daftar KKO Revisi 2.pdfDaftar KKO Revisi 2.pdf
Daftar KKO Revisi 2.pdf
 
P.05_Taksonomi & Tujuan Instruksional.pptx
P.05_Taksonomi & Tujuan Instruksional.pptxP.05_Taksonomi & Tujuan Instruksional.pptx
P.05_Taksonomi & Tujuan Instruksional.pptx
 

Mais de Ghazally Spahat

Hudud: Pelbagai Pendapat
Hudud: Pelbagai PendapatHudud: Pelbagai Pendapat
Hudud: Pelbagai PendapatGhazally Spahat
 
Seminar elearning 2014 UTHM
Seminar elearning 2014 UTHMSeminar elearning 2014 UTHM
Seminar elearning 2014 UTHMGhazally Spahat
 
Technology - Changing the landscape of life, and defamation of the end of time
Technology - Changing the landscape of life, and defamation of the end of timeTechnology - Changing the landscape of life, and defamation of the end of time
Technology - Changing the landscape of life, and defamation of the end of timeGhazally Spahat
 
Templete Pelan Penilaian Kursus
Templete Pelan Penilaian KursusTemplete Pelan Penilaian Kursus
Templete Pelan Penilaian KursusGhazally Spahat
 
Templete JSU struktur dan esei
Templete JSU struktur dan eseiTemplete JSU struktur dan esei
Templete JSU struktur dan eseiGhazally Spahat
 
Contoh RPP 04 BBD30202 Beserta Comment
Contoh RPP 04 BBD30202 Beserta CommentContoh RPP 04 BBD30202 Beserta Comment
Contoh RPP 04 BBD30202 Beserta CommentGhazally Spahat
 
Strategy Package for Higher Growth & Structural Change Human Capital for a Hi...
Strategy Package for Higher Growth & Structural Change Human Capital for a Hi...Strategy Package for Higher Growth & Structural Change Human Capital for a Hi...
Strategy Package for Higher Growth & Structural Change Human Capital for a Hi...Ghazally Spahat
 
Whats next in marketing advertising
Whats next in marketing advertisingWhats next in marketing advertising
Whats next in marketing advertisingGhazally Spahat
 
Great quotes to use repeat when you cant find a better way of saying it
Great quotes to use repeat when you cant find a better way of saying itGreat quotes to use repeat when you cant find a better way of saying it
Great quotes to use repeat when you cant find a better way of saying itGhazally Spahat
 
Brain Rules (What all presenters need to know?)
Brain Rules (What all presenters need to know?)Brain Rules (What all presenters need to know?)
Brain Rules (What all presenters need to know?)Ghazally Spahat
 
Others also smart as well
Others also smart as wellOthers also smart as well
Others also smart as wellGhazally Spahat
 

Mais de Ghazally Spahat (20)

Hudud: Pelbagai Pendapat
Hudud: Pelbagai PendapatHudud: Pelbagai Pendapat
Hudud: Pelbagai Pendapat
 
Seminar elearning 2014 UTHM
Seminar elearning 2014 UTHMSeminar elearning 2014 UTHM
Seminar elearning 2014 UTHM
 
Technology - Changing the landscape of life, and defamation of the end of time
Technology - Changing the landscape of life, and defamation of the end of timeTechnology - Changing the landscape of life, and defamation of the end of time
Technology - Changing the landscape of life, and defamation of the end of time
 
Grp4
Grp4Grp4
Grp4
 
4 MAT
4 MAT4 MAT
4 MAT
 
Templete Pelan Penilaian Kursus
Templete Pelan Penilaian KursusTemplete Pelan Penilaian Kursus
Templete Pelan Penilaian Kursus
 
Templete JSU struktur dan esei
Templete JSU struktur dan eseiTemplete JSU struktur dan esei
Templete JSU struktur dan esei
 
Templete JSU
Templete JSU Templete JSU
Templete JSU
 
Takwim Sem 1 2013/14
Takwim Sem 1 2013/14Takwim Sem 1 2013/14
Takwim Sem 1 2013/14
 
Contoh RPP 04 BBD30202 Beserta Comment
Contoh RPP 04 BBD30202 Beserta CommentContoh RPP 04 BBD30202 Beserta Comment
Contoh RPP 04 BBD30202 Beserta Comment
 
Contoh RPP 04 BBD30202
Contoh RPP 04 BBD30202Contoh RPP 04 BBD30202
Contoh RPP 04 BBD30202
 
Strategy Package for Higher Growth & Structural Change Human Capital for a Hi...
Strategy Package for Higher Growth & Structural Change Human Capital for a Hi...Strategy Package for Higher Growth & Structural Change Human Capital for a Hi...
Strategy Package for Higher Growth & Structural Change Human Capital for a Hi...
 
Writing Rules
Writing RulesWriting Rules
Writing Rules
 
Whats next in marketing advertising
Whats next in marketing advertisingWhats next in marketing advertising
Whats next in marketing advertising
 
Great quotes to use repeat when you cant find a better way of saying it
Great quotes to use repeat when you cant find a better way of saying itGreat quotes to use repeat when you cant find a better way of saying it
Great quotes to use repeat when you cant find a better way of saying it
 
Brain Rules (What all presenters need to know?)
Brain Rules (What all presenters need to know?)Brain Rules (What all presenters need to know?)
Brain Rules (What all presenters need to know?)
 
I am knowledge worker
I am knowledge workerI am knowledge worker
I am knowledge worker
 
Put the-glass-down
Put the-glass-downPut the-glass-down
Put the-glass-down
 
Pencil metaphor
Pencil metaphorPencil metaphor
Pencil metaphor
 
Others also smart as well
Others also smart as wellOthers also smart as well
Others also smart as well
 

Domain pembelajaran

  • 1. Memilih Menerangkan Mengesan Membezakan Mengecam Mengenalpasti Menghubungkaitkan Menyisihkan Menyusun atur Membangunkan MencantumMengarang Membina MenciptaMereka bentuk Memulakan Mengasaskan Mengadaptasi Mengubahsuai Menukar Mengatur semula Mengorganisasi semula Menyemak Mempelbagaikan Menentukur Mencantumkan Membina Merungkai Mempamerkan Mengenakan Memasang Membaiki Mengukur Memanipulasi Mencampurkan Menganjurkan Melakar Mencantumkan Menentukur Membina Mempamerkan Merungkai Menumbuk Memanaskan MemasangMengenakan Mencampurkan Memanipulasikan Mengorganisasikan Mengukur Membaiki Melakarkan Menyalin Menjejaki Mengikuti Memberi respons Memberikan tindakbalas Menghasilkan semula Memulakan Mempamerkan Menghuraikan Memindahkan Meneruskan Memberikan tindakbalas Menunjukkan Menyatakan Menunjukkan kerelaan P7 Lakuan Tulen P6 Adaptasi (Penyesuaian) P5 Respons Ketara Kompleks P4 P3 Mekanisme Respons Berpandu P2 Set P1 Persepsi Domain Psikomotor Menunjukkan perbezaan Mendiskriminasi MengenalpastiMengilustrasi Membuat inferens Melakarkan Menghubungkait Memilih Memisahkan Menghuraikan Menjelaskan dengan gambar rajah Membezakan Membandingkan Mengasingkan Mengalisis MenghimpunkanMenggabungkan Mengarang Mereka cipta Menghurai Menjana Mengubah suai Mengorganisasi Merancang Mengatur semula Membina semula Menghubungkaitkan Mengorganisasi semula Menyemak Menulis semulaMerumuskan Menulis Menaksir Membanding Menyimpulkan Membezakan Mengkritik Mewajarkan Mendiskriminasi Menilai Mentafsir Kewajaran Mengadili Merumuskan dan menyokong Menyatakan Menakrif Memerihal Mengenalpasti Melabel Menyenaraikan Memadankan Menamakan Melakarkan Menyatakan kembali Menghasilkan semula Memilih Membuat inferens Mentafsirkan Menjelaskan Meramalkan Menulis semula Merumuskan Menterjemahkan Mengubah Mewajarkan Menganggarkan Menerangkan Menyelesaikan Mengitlak Menghitung Menjana Menunjuk cara Meneroka Memanipulasi Mengubahsuai Meramal Menyediakan Menghubungkait Menunjukkan Domain Kognitif Pengetahuan C1 Pemahaman C2 Aplikasi C3 Analisis C4 Sintesis C5 Penilaian C6 Menunjuk cara Menerangkan Membezakan Membentuk Mengajuk Memulakan Menyertai Mempelawa Berkongsi Mewajarkan Mencadangkan Mengkaji Memilih Mengerjakan Melaporkan Mendiskriminasi Mempamerkan Mempengaruhi Memahami Mengubahsuai Melaksanakan Mencadangkan Mengamalkan Menyemak Melayan Menyelesaikan Mengesahkan Mengatur Setia Mencantum Membanding Menyelesaikan Mempertahankan Menghurai Merumus Membuat kesimpulan secara umum Mengenalpasti Menyatupadu Mengubahsuai Mengorganisasi Menghubungkait Menyedia Membuat sintesis Menjawab Membantu Mematuhi Memberikan pertolongan Berbincang Akur Mengucap selamat Menolong Melaksanakan Mengamalkan Membentangkan Membaca Melaporkan Mendeklamasi Memilih Menulis Bertanya Memilih Menghuraikan Mengikut Memegang Memberi Menamakan Mengenalpasti Menunjukkan Menjawab Memilih Menggunakan Domain Afektif A1A5 A4 Menerima Menghayati Nilai Meng- organisasi A3 A2 Menilai Memberikan Maklum Balas