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ContextoO curso IED veio diversificar os trabalhos que são realizadosdentro do LEI. Podemos observar que esse curso é umaf...
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1.4 - InteraçãoOs alunos respondem e discutem atividades elaboradas pelos professores de suas disciplinase professores do ...
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ConclusãoO FM Inclusão Digital é um projeto de grande relevância para amelhoria do ensino aprendizagem da comunidade escol...
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  1. 1. Projeto:FM Inclusão DigitalLocal:Laboratório Escolar de Informática – LEIPúblico alvo:Alunos dos 1ºs anos da Escola de Ensino Médio Francisca Moreirade Souza.Executores:Professores: Geovan Oliveira Alexandre dos Santos Costa.
  2. 2. ApresentaçãoO Curso FM Inclusão Digital, tem como objetivo mostrar como usar astecnologias, ressaltando principalmente o COMPUTADOR, essa máquinaque é de fundamental importância nos dias atuais para o nossodesenvolvimento pessoal e profissional, portanto os alunos tem aoportunidade de aprender a manusear os recursos da informática,aprendendo a fazer pesquisas na internet e à usar as ferramentas tornandoassim eles inclusos no avanço tecnológico.O LEI – Laboratório Escolar de Informática da Escola de Ensino MédioFrancisca Moreira de Souza, tende a contribuir com a inclusão digitalproporcionando a integração e a interação entre alunos-alunos, alunos-professores e professores-professores.Portanto, o Projeto FM Inclusão Digital, irá trabalhar à Educação Digital,o resgate da História e o fortalecimento da região, a interação digital entreSede e Anexos e orientação ambiental.
  3. 3. ContextoO curso IED veio diversificar os trabalhos que são realizadosdentro do LEI. Podemos observar que esse curso é umaferramenta de grande importância para a melhoria do ensinoaprendizagem qualificando mais o professor, fazendo comque o docente possa preparar aulas interdisciplinares eassim os alunos tenham uma melhor assimilação doconteúdo.Esse curso ao qualificar os professores do LEI, os mesmosirão orientar os docentes de sala de aula para que elespossam inserir o uso das TICs no currículo escolar. Epossam repassar esses conhecimentos aos alunos de formacompartilhada, garantido um ensino mais dinâmico edesafiador de forma que todos participem desse processo deaprendizagem.
  4. 4. AprendizagensCom o projeto FM Inclusão Digital os alunos tiveramoportunidades e condições necessárias para ter acesso aomundo digital, havendo assim uma aprendizagem satisfatória
  5. 5. 1 - ATIVIDADES1.1 - Curso de Inclusão Digital.Oferecer formação básica aos alunos para uma correta utilização do Laboratório deInformática, possibilitando o acesso a aulas no referido espaço, incluindo-os digitalmente.Módulo I - Noções básica sobre Hardware e Linux EducacionalMódulo II - Editor de texto (writer)Módulo III - Planilha Eletrônica (Calc)Módulo IV - Apresentação Eletrônica (Impress)Módulo V - Navegação e Pesquisa na InternetMódulo VI - Publicação de Conteúdo na InternetMódulo VII - Comunidades virtuais - listas, chats e outros.1.2 - Pesquisa dirigida.Disponibilização do LEI para que os alunos possam realizar atividades de pesquisaspropostas pelo professor, previamente agendadas ou em horários pré-estabelecidos, comacompanhamento do professor da disciplina e do LEI, ou apena professor do LEI.1.3 - Construção e manutenção de blogs.Composição de uma equipe de alunos com uma representação de cada sala, para que sejacriado e mantido o blog por sala.
  6. 6. 1.4 - InteraçãoOs alunos respondem e discutem atividades elaboradas pelos professores de suas disciplinase professores do LEI, resolvendo questionários, expondo sua visão sobre o assunto emdiscussão e participam de fórum de discussão, utilizando a plataforma ThinkQuest.1.5 - Construção e manutenção do site da escola:Atualizar sempre o site da escola, que já está publicado, colocando trabalhos, projetos eoutras atividades de interesse da comunidade escolar.1.6 - Jornal eletrônico.Equipe de alunos de cada sala, publicarão no blog da equipe matérias referentes aacontecimentos locais, esportivos, curiosidades, culinárias e outros, com acompanhamento doresponsável pela área de linguagem e códigos, ciências da natureza e o professor do LEI.1.7 – Nossa localidadeDespertando o interesse de nossos alunos para disciplinas como geografia, historia, biologia,matemática, química e física com aula de campo, onde serão feitos levantamento depotencialidades, fenômenos naturais de nossa região, resgate da história das comunidades,orientação ambiental, registradas, comentadas e apontamento de possíveis causas esoluções.
  7. 7. http://fminclusaodigital.blogspot.com.br/
  8. 8. ConclusãoO FM Inclusão Digital é um projeto de grande relevância para amelhoria do ensino aprendizagem da comunidade escolar, poismuitos alunos que chegam nos 1ºs anos nunca tiveram acesso aocomputador e as redes sociais. E esse projeto pode contribuirpositivamente e educativamente para a inclusão digital por partedos alunos, professores e comunidade.O curso de Introdução a Educação Digital foi de fundamentalimportância para nós professores, pois possibilitou ampliar nossosconhecimentos. Com isso abre-se um leque de oportunidades quepodem ser posto em prática no espaço escolar como também aoportunidade de interagir no mundo digital.Portanto, veio contribuir para uma formação com qualidadedeixando-nos mais seguros e confiantes.

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