SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
WEB 2.0La Web SocialLa Web de las personasGloria Elena Moreno Web 2.0 GLORIA ELENA MORENO H. Febrero 2010
          Concepto tcwikis.wordpress.com Personas Tecnologia Web 2.0 Procesamiento contenido
Concepto Web 2.0- Aplicaciones web que basan su funcionamiento de transmisión de información en la participación de los usuarios.- Web participativa de personas y máquinas
Características:. Orientado a las personas.  No requiere altos conocimientos     técnicos.  La construcción de contenidos es colectiva.  Software es un servicio.  Se convierte en una herramienta educativa
Servicios . Sitios en la red para compartir videos, fotos, noticias,contenidos, bitácoras y formar redes sociales.. Software disponible para editar recursos de contenido
Aplicaciones.  Blogs – Bitácoras.  Wiki.  Bookmark social.  Agregadores RSS.  Flickr.  Podcast
WikisEspacio par la creación de textos colaborativos a partir de palabras claves que se resaltan en el mismo para que los usuarios aporten y escriban alrededor del mismo
Blogs                Espacio en la web a modo de diario o bitácora donde se colocan artículos, anotaciones, noticas y comentarios sobre áreas o temas específicos.   Se trata de edición digital que admite comentarios los cuales se almacenan de manera cronológica
Bookmark social Navegador donde se pueden almacenar sitios de internet visitados los cuales se quieren volver a usar o simplemente compartir Marcador de páginas visitadas que se comparten y se conservan con historial. Facilita su localización mediante la asignación de tags que identifican los temas
Aplicadores RRS es una forma de facilitar contenidos desde cualquier sitio disponible en la red , para su fácil inserción en una página Web o en un lector de RSS. Es un acceso a la información que no requiere de navegación por la Web, permitiendo que el visitante tenga actualizada toda la información que seleccione en su computador.
Flirk Permite publicar en Internet fotografías clasificarlas, etiquetarlas y compartirlas. Permite acceso público o restringido Admite comentarios sobre las mismas
Podcast consiste en crear archivos de sonido (generalmente en MP3) y difundirlos en Internet con el fin de que puedan ser descargados y escuchados en el momento que quiera el usuario en un reproductor portátil
Web 2 0

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Presentacion Web 2 0 Maricell
Presentacion Web 2 0 MaricellPresentacion Web 2 0 Maricell
Presentacion Web 2 0 MaricellMaricell Serrano
 
Web 2.0 3.0
Web 2.0 3.0Web 2.0 3.0
Web 2.0 3.0bsoul
 
Analizamos la web
Analizamos la webAnalizamos la web
Analizamos la webromiecaar
 
Conceptos básicos y caracteristicas
Conceptos básicos y caracteristicasConceptos básicos y caracteristicas
Conceptos básicos y caracteristicaslauxisaro2002
 
Web, Web 1.0, Web 2.0
Web, Web 1.0, Web 2.0 Web, Web 1.0, Web 2.0
Web, Web 1.0, Web 2.0 Liz Cruz
 
LA WEB 2.0 Y SUS PRINCIPALES SERVICIOS
LA WEB 2.0 Y SUS PRINCIPALES SERVICIOSLA WEB 2.0 Y SUS PRINCIPALES SERVICIOS
LA WEB 2.0 Y SUS PRINCIPALES SERVICIOSLiliana Martinez
 
Tipos de redes
Tipos de redesTipos de redes
Tipos de redeskata-kami
 
Presentación web 2.0
Presentación web 2.0Presentación web 2.0
Presentación web 2.0Jmejia99
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Vaguper
 
Bryan alexander hernández calcetero
Bryan alexander hernández calceteroBryan alexander hernández calcetero
Bryan alexander hernández calceteroBryan Hernandez C
 
FUNDAMENTOS DE LAS HERRAMIENTAS
FUNDAMENTOS DE LAS HERRAMIENTASFUNDAMENTOS DE LAS HERRAMIENTAS
FUNDAMENTOS DE LAS HERRAMIENTASDaniela Gomez
 
LA WEB 2.0
LA WEB 2.0LA WEB 2.0
LA WEB 2.0dolores
 

Mais procurados (17)

Presentacion Web 2 0 Maricell
Presentacion Web 2 0 MaricellPresentacion Web 2 0 Maricell
Presentacion Web 2 0 Maricell
 
wed 2.0
wed 2.0wed 2.0
wed 2.0
 
Web 2.0 3.0
Web 2.0 3.0Web 2.0 3.0
Web 2.0 3.0
 
Analizamos la web
Analizamos la webAnalizamos la web
Analizamos la web
 
Conceptos básicos y caracteristicas
Conceptos básicos y caracteristicasConceptos básicos y caracteristicas
Conceptos básicos y caracteristicas
 
Web, Web 1.0, Web 2.0
Web, Web 1.0, Web 2.0 Web, Web 1.0, Web 2.0
Web, Web 1.0, Web 2.0
 
Historia Web 2 0
Historia Web 2 0Historia Web 2 0
Historia Web 2 0
 
LA WEB 2.0 Y SUS PRINCIPALES SERVICIOS
LA WEB 2.0 Y SUS PRINCIPALES SERVICIOSLA WEB 2.0 Y SUS PRINCIPALES SERVICIOS
LA WEB 2.0 Y SUS PRINCIPALES SERVICIOS
 
Tipos de redes
Tipos de redesTipos de redes
Tipos de redes
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Presentación web 2.0
Presentación web 2.0Presentación web 2.0
Presentación web 2.0
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
 
Bryan alexander hernández calcetero
Bryan alexander hernández calceteroBryan alexander hernández calcetero
Bryan alexander hernández calcetero
 
FUNDAMENTOS DE LAS HERRAMIENTAS
FUNDAMENTOS DE LAS HERRAMIENTASFUNDAMENTOS DE LAS HERRAMIENTAS
FUNDAMENTOS DE LAS HERRAMIENTAS
 
Clarenys 1001
Clarenys 1001Clarenys 1001
Clarenys 1001
 
LA WEB 2.0
LA WEB 2.0LA WEB 2.0
LA WEB 2.0
 
Impacto web
Impacto webImpacto web
Impacto web
 

Destaque (20)

Cestas Navidad 2009
Cestas Navidad 2009Cestas Navidad 2009
Cestas Navidad 2009
 
12 Grandes Objetivos
12 Grandes Objetivos12 Grandes Objetivos
12 Grandes Objetivos
 
Mercadotecnia
MercadotecniaMercadotecnia
Mercadotecnia
 
Michael Marten
Michael MartenMichael Marten
Michael Marten
 
Oferta 4º eso 10 11
Oferta 4º eso 10 11Oferta 4º eso 10 11
Oferta 4º eso 10 11
 
La Educacion En Nicaragua
La Educacion En NicaraguaLa Educacion En Nicaragua
La Educacion En Nicaragua
 
Das 1x1 des Blended-Learning
Das 1x1 des Blended-Learning Das 1x1 des Blended-Learning
Das 1x1 des Blended-Learning
 
El amigo inoportuno
El amigo inoportunoEl amigo inoportuno
El amigo inoportuno
 
Wiki & Wikipedia
Wiki & WikipediaWiki & Wikipedia
Wiki & Wikipedia
 
Liesmich
LiesmichLiesmich
Liesmich
 
@ T I C U S
@ T I C U S@ T I C U S
@ T I C U S
 
Prenoviciado
PrenoviciadoPrenoviciado
Prenoviciado
 
Robotica
RoboticaRobotica
Robotica
 
Allertz Agir E Organizaciones Transfronterizas Y Sus Consecuencias Para L...
Allertz   Agir E   Organizaciones Transfronterizas Y Sus Consecuencias Para L...Allertz   Agir E   Organizaciones Transfronterizas Y Sus Consecuencias Para L...
Allertz Agir E Organizaciones Transfronterizas Y Sus Consecuencias Para L...
 
Propuesta Reformas SLB
Propuesta Reformas SLBPropuesta Reformas SLB
Propuesta Reformas SLB
 
Plalector
PlalectorPlalector
Plalector
 
Die Schüssel
Die SchüsselDie Schüssel
Die Schüssel
 
Sobre La Web 2 0
Sobre La Web 2 0Sobre La Web 2 0
Sobre La Web 2 0
 
practica
practicapractica
practica
 
trabajo grupal
trabajo grupaltrabajo grupal
trabajo grupal
 

Semelhante a Web 2 0 (20)

Las Tecnologias De La Informacion Y La Comunicacion
Las Tecnologias De La Informacion Y La ComunicacionLas Tecnologias De La Informacion Y La Comunicacion
Las Tecnologias De La Informacion Y La Comunicacion
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Historia de la web 2.0
Historia de la web 2.0Historia de la web 2.0
Historia de la web 2.0
 
Primeros pasos en la Web 2 0
Primeros pasos en la Web 2 0Primeros pasos en la Web 2 0
Primeros pasos en la Web 2 0
 
Trabajo practico n 7
Trabajo practico n 7Trabajo practico n 7
Trabajo practico n 7
 
TRABAJO FINAL TIC II
TRABAJO FINAL TIC II TRABAJO FINAL TIC II
TRABAJO FINAL TIC II
 
Trabajo Web 2.0
Trabajo Web 2.0Trabajo Web 2.0
Trabajo Web 2.0
 
Aw 2.0
Aw 2.0Aw 2.0
Aw 2.0
 
Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0Aplicaciones web 2.0
Aplicaciones web 2.0
 
Eric Viana Taller Para Slideshare Otros Recursos
Eric Viana   Taller Para Slideshare   Otros RecursosEric Viana   Taller Para Slideshare   Otros Recursos
Eric Viana Taller Para Slideshare Otros Recursos
 
Primeros pasos web 2.0
Primeros pasos web 2.0Primeros pasos web 2.0
Primeros pasos web 2.0
 
Web 2.0 Maria Luz
Web 2.0 Maria LuzWeb 2.0 Maria Luz
Web 2.0 Maria Luz
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
La WEB 2 y sus PriNciPalEs SeRviCIos
La WEB 2 y sus PriNciPalEs SeRviCIosLa WEB 2 y sus PriNciPalEs SeRviCIos
La WEB 2 y sus PriNciPalEs SeRviCIos
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Primeros pasos en la web 2.0
Primeros pasos en la web 2.0Primeros pasos en la web 2.0
Primeros pasos en la web 2.0
 
La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 
Clase 6 Uba Web 2.0
Clase 6 Uba Web 2.0Clase 6 Uba Web 2.0
Clase 6 Uba Web 2.0
 
Wed 2.0 y sus Herramientas.
Wed 2.0 y sus Herramientas.Wed 2.0 y sus Herramientas.
Wed 2.0 y sus Herramientas.
 

Último

Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxprograma PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxCram Monzon
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxMartaChaparro1
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 

Último (20)

Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxprograma PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 

Web 2 0

  • 1. WEB 2.0La Web SocialLa Web de las personasGloria Elena Moreno Web 2.0 GLORIA ELENA MORENO H. Febrero 2010
  • 2. Concepto tcwikis.wordpress.com Personas Tecnologia Web 2.0 Procesamiento contenido
  • 3. Concepto Web 2.0- Aplicaciones web que basan su funcionamiento de transmisión de información en la participación de los usuarios.- Web participativa de personas y máquinas
  • 4. Características:. Orientado a las personas. No requiere altos conocimientos técnicos. La construcción de contenidos es colectiva. Software es un servicio. Se convierte en una herramienta educativa
  • 5. Servicios . Sitios en la red para compartir videos, fotos, noticias,contenidos, bitácoras y formar redes sociales.. Software disponible para editar recursos de contenido
  • 6. Aplicaciones. Blogs – Bitácoras. Wiki. Bookmark social. Agregadores RSS. Flickr. Podcast
  • 7. WikisEspacio par la creación de textos colaborativos a partir de palabras claves que se resaltan en el mismo para que los usuarios aporten y escriban alrededor del mismo
  • 8. Blogs Espacio en la web a modo de diario o bitácora donde se colocan artículos, anotaciones, noticas y comentarios sobre áreas o temas específicos. Se trata de edición digital que admite comentarios los cuales se almacenan de manera cronológica
  • 9. Bookmark social Navegador donde se pueden almacenar sitios de internet visitados los cuales se quieren volver a usar o simplemente compartir Marcador de páginas visitadas que se comparten y se conservan con historial. Facilita su localización mediante la asignación de tags que identifican los temas
  • 10. Aplicadores RRS es una forma de facilitar contenidos desde cualquier sitio disponible en la red , para su fácil inserción en una página Web o en un lector de RSS. Es un acceso a la información que no requiere de navegación por la Web, permitiendo que el visitante tenga actualizada toda la información que seleccione en su computador.
  • 11. Flirk Permite publicar en Internet fotografías clasificarlas, etiquetarlas y compartirlas. Permite acceso público o restringido Admite comentarios sobre las mismas
  • 12. Podcast consiste en crear archivos de sonido (generalmente en MP3) y difundirlos en Internet con el fin de que puedan ser descargados y escuchados en el momento que quiera el usuario en un reproductor portátil