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AREA DE TECNOLOGIA E
INFORMATICA EN EL ITIZ
Presentado por:
Gary Vargas Londoño
902
JUSTIFICACION
• En los últimos años la enseñanza de la
informática en la instituciones de la educación
media ha sufrido algunas transformaciones
adaptivas a las necesidades y avances de las
tecnologías y de la comunicación.
• El área de tecnología e informática en el ITIZ
trabaja dos frentes.
GENERAL
• Servir de apoyo al área técnica y a las demás
áreas del saber con el fin de profundizar
conceptos y generar u aprendizaje
significativo, a través de desarrollo de las
habilidades necesarias para el uso raciona y
con calidad de diferentes tecnología de la
información existentes.
ESPECIFICOS
• Desarrollar en los estudiantes las destrezas
básicas para el manejo de la información
utilizando los procesadores de texto hojas de
calculo y presentaciones visuales.
• Desarrollar en los estudiantes la habilidades
básicas para la elaboración de animaciones,
manejo de la información visual y oral a través
de aplicaciones especificas.
OBJETIVOS POR NIVEL
NIVEL OBJETIVO
SEXTO Desarrollar las habilidades básicas para el uso del sistema operativo
Windows, procesadores de texto y presentaciones.
SEPTIMO Desarrollar las habilidades básicas para el manejo de las hojas de calculo
y graficadoras 2D.
OCTAVO Desarrollar habilidades y destrezas para el manejo de la comunicación
visual y multimedial a través de la creación de videos con movie market
y publicidad en publisher.
NOVENO Desarrollar destrezas para el manejo de la web 2.0 y la introducción a la
programación en bloques (scratch).
DECIMO Desarrollar en los estudiantes las habilidades de pensamiento de orden
superior a través de los fundamentos de programación.
UNDECIMO Desarrollar las habilidades de programación a través del diseño y
codificación de soluciones computacionales en lenguaje C.
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secundaria y media técnica
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  • 1. AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA EN EL ITIZ Presentado por: Gary Vargas Londoño 902
  • 2. JUSTIFICACION • En los últimos años la enseñanza de la informática en la instituciones de la educación media ha sufrido algunas transformaciones adaptivas a las necesidades y avances de las tecnologías y de la comunicación. • El área de tecnología e informática en el ITIZ trabaja dos frentes.
  • 3. GENERAL • Servir de apoyo al área técnica y a las demás áreas del saber con el fin de profundizar conceptos y generar u aprendizaje significativo, a través de desarrollo de las habilidades necesarias para el uso raciona y con calidad de diferentes tecnología de la información existentes.
  • 4. ESPECIFICOS • Desarrollar en los estudiantes las destrezas básicas para el manejo de la información utilizando los procesadores de texto hojas de calculo y presentaciones visuales. • Desarrollar en los estudiantes la habilidades básicas para la elaboración de animaciones, manejo de la información visual y oral a través de aplicaciones especificas.
  • 5. OBJETIVOS POR NIVEL NIVEL OBJETIVO SEXTO Desarrollar las habilidades básicas para el uso del sistema operativo Windows, procesadores de texto y presentaciones. SEPTIMO Desarrollar las habilidades básicas para el manejo de las hojas de calculo y graficadoras 2D. OCTAVO Desarrollar habilidades y destrezas para el manejo de la comunicación visual y multimedial a través de la creación de videos con movie market y publicidad en publisher. NOVENO Desarrollar destrezas para el manejo de la web 2.0 y la introducción a la programación en bloques (scratch). DECIMO Desarrollar en los estudiantes las habilidades de pensamiento de orden superior a través de los fundamentos de programación. UNDECIMO Desarrollar las habilidades de programación a través del diseño y codificación de soluciones computacionales en lenguaje C.
  • 6. Temáticas por grados en básica secundaria y media técnica PERIODO GRADO PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO 6º Generalidades de informática (S.O Windows). Procesador del texto Word. Navegadores y correo electrónico. Power point. 7º Excel básico. Excel intermedio. Graficadoras en 2D. Diseño grafico paint. 8º Fundamentos de Geogebra y cabri. Movie market. Prezi. Publisher. 9º Web 2.0 blog. Web 2.0 wikis. Programación con scratch. Programación con scratch.
  • 7. 10º Diagramas de flujo Seudocodigo Codificación Codificación 11º Introducción C función de E/S. Condicional if- else(anidados)- switch-case. Bucles o ciclos C- for-while- do while. Programando en bloques apps.