1. DISEÑO DEL AULA VIRTUAL
E-LEARNING-UTA
EVA AGOSTO 2012
Galo Fernando Alvarez Espín

2. DETALLES GENERALES
• Plataforma utilizada: MOODLE
• Recursos empleados: Construcción de etiquetas, enlazar archivos ,
libros, página web, videos, editor de moodle, etc.
• Herramientas y programas utilizados : Slideshare, Voki, Youtube,Word,
Power Point, Adobe, Hot Potatoes
• Fuentes de consulta :Aula virtual EVA AGOSTO 2012
• Material utilizado para el desarrollo de contenidos : INIAP, IICA,
Publicaciones relacionadas y otros recursos disponibles en la red
• Contenidos desarrollados en base a la experiencia profesional y
adecuados a la necesidad de construcción del aula (de acuerdo a la
visión del autor)

3. DETALLE DE BLOQUES DEL AULA. BLOQUE
0
• Objetivo del diseño del bloque:
Crear un ambiente de trabajo agradable con la finalidad de propiciar el
aprendizaje
Recursos empleados:
• Video de Youtube
• Guía del Curso: Libro
• C.V del Tutor en formato PDF
• Contenidos del Curso : Slideshare
• Detalle de la evaluación: enlazar un archivo

4. DETALLE DE BLOQUES DEL AULA. BLOQUE
1
• Objetivo del diseño del bloque:
Introducir a los estudiantes al contexto general de la asignatura; proponer la
construcción de conocimiento colectivo y la evaluación del aprendizaje
Recursos empleados:
• Video de Youtube
• Página web enlazada (INIAP)
• Archivos en PDF (material de consulta)
• Glosario (construcción del conocimiento)
• Tareas y evaluación : herramientas de Hot Potatoes

5. DETALLE DE BLOQUES DEL AULA. BLOQUE
2
• Objetivo del diseño del bloque:
Facilitar las herramientas necesarias para la puesta en práctica de procesos de
transferencia de Tecnología agropecuaria en base a las metodologías y contenidos
teóricos detallados.
Recursos empleados:
• Repositorio de documentos: Slideshare
• Archivos en word (material de apoyo)
• Video en Youtube
• Foro para construcción del conocimiento
• Tareas : subida avanzada de archivos
• Evaluación : herramientas de Hot Potatoes

6. DETALLE DE BLOQUES DEL AULA. BLOQUE
3
• Objetivo del diseño del bloque:
Proporcionar recursos para retroalimentación del tutor, así como
para recuperación de los estudiantes
Recursos empleados:
• Etiquetas
• Foro para recuperación
• Consulta ( retroalimentación)

7. Enlazar archivos
Construcción de
etiquetas
Herramientas,
Recursos
Subir tareas
Hot
Realizar evaluaciones Potatoes
PLATAFORMA
DISEÑO DEL MOODLE
AULA VIRTUAL
Trabajar con
Estructura en bloques repositorios de Youtube,
documentos slideshare
Metodología 1 Bloque inicial
PACIE
2 Bloques académicos
1 Bloque de despedida
7