Exposición en el marco de la presentación de la red social para jóvenes www.hogetti.net en Gipuzkoa. Marzo 2010

1. Presentación proyecto HOGETTI
Nuevas tecnologías, redes sociales e intervención socioeducativa
Donostia Marzo 2010
Educador en las
nuevas calles; las
redes sociales

2. MI VIAJE
En la relación de ayuda
En la formación
En la reflexión
En la web 2.0
Desde la distancia e
integrando
http://www.porliniers.com/
Recopilando experiencias
e ideas que confío;
apoyen, maticen, provo
quen,…
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3. EDUCADOR/A SOCIAL
Un ADULTO REFERENTE diferente al
profesor/a, al padre-madre,…
PROFESIONAL, dentro del sistema de
servicios sociales
y, además, COMPROMETIDO.
Con una sola HERRAMIENTA, él o ella
misma, y una estrategia, el VINCULO.
Atento a las PERSONAS, con un ojo en
la familia y otros en la SOCIEDAD.
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4. asier.gallastegi@gmail.com

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6. ADAPTACIÓN
actividades, estrategias,
nuevos valores,
uso espacios, herramientas,
necesidades, amenazas,
oportunidades, legislación
PERMANENCIA
vinculo, relación, cercanía, confianza,
espacios protegidos, afecto, escucha,
respeto, grupo, limites, familia,
escuela, proponer, estar disponible, …
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7. Algo esta cambiando
INTERNET Y REDES SOCIALES
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8. asier.gallastegi@gmail.com

9. Un lugar donde las personas se
están encontrando.
Con un mapa tan complejo, con
tantas HERRAMIENTAS que se
actualizan, multiplican, cambia
n,…
DOS PREGUNTAS nos pueden
ayudar:
¿Dónde están las personas con
las que queremos trabajar?
¿Para qué vamos a usar la
herramienta?
http://strangemaps.wordpress.com/2007/05/25/118-online-communities-
asier.gallastegi@gmail.com map-not-for-navigation/

10. Hay ya más de 13
millones de usuarios de
redes sociales
El 74% de los internautas
usa redes sociales
Tuenti: 8.000 usuarios
nuevos a la
semana, 2.100 millones
de páginas vistas al mes
y casi dos horas de
conexión por persona y
sesión.
Datos referidos a estado
español en periódicos 2009
http://blogs.alianzo.com/redessociales/2009/01/06/mapa-de-las-redes-sociales-en-espana/
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11. http://www.slideshare.net/tiscar/eoi-web-20-socialmedia
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12. OPORTUNIDADES
"Hay mitos sobre los niños y el desperdicio de su tiempo en internet - que es
peligroso, o que los hacen perezosos-. Pero encontramos que pasar tiempo
conectados es esencial para los jóvenes de cara a reforzar las habilidades sociales y
técnicas que necesitan para ser ciudadanos competentes en la era digital “ (*)
COLABORACIÓN
ENCUENTRO CON DIFERENTES
HABILIDADES LECTOESCRITURA
HABILIDADES SOCIALES
AMPLIAMOS NUESTRA IDENTIDAD (Probamos a ser otros/as)
ENCUENTRO CON PERROS VERDES (DE NUESTRA MISMA TONALIDAD -@luisrull)
(*) http://www.macfound.org/site/apps/nlnet/content2.aspx?c=lkLXJ8MQKrH&b=2024163&content_id=%7B3A699BFD-
3FA0-4793-8328-9E542E5280C9%7D&notoc=1
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13. Algo esta cambiando
INTERNET Y REDES SOCIALES
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14. RIESGOS
Ponemos nombres a acciones y parece que
Grooming son realidades que no podemos gestionar.
Being close
Ciberbullying Talking
Podemos probar a traducir algunas acciones
Phishing que pudieran ayudarnos a gestionarlos… Thinking
Sufrir Esta es parte de la realidad. Internet y esta
Abuso web 2.0 son un lugar de encuentro y Estar cerca
Acoso desencuentro como la vida real. La Hablar
precaución y la construcción de ésta es una
Estafa tarea. También la gestión del conflicto para
Pensar
crecer.
http://es.wikipedia.org/wiki/Grooming
http://es.wikipedia.org/wiki/Ciber-acoso
http://es.wikipedia.org/wiki/Phishing
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15. http://www.portugalete.org
http://www.pantallasamigas.net/
PROPUESTAS REALISTAS Y CREATIVAS
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16. Algo esta cambiando
INTERNET Y REDES SOCIALES
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17. ACTITUDES EDUCATIVAS Favorecer procesos que:
1. Permitan experimentar en entornos protegidos
2. Reflexionen sobre las experiencias
3. Complementar actividad digital con analógica, afecto y contacto
4. Apoyen y capaciten a tutores/as
5. En los que nos vivan cerca, disponibles
6. Ayuden a integrar personajes (identidad atómica y digital)
7. Respondan a dudas y lancen preguntas (en el terreno de las
actitudes, conductas y aspectos más instrumentales)
8. Sirvan de encuentro entre nativos digitales (ellos/as) e
inmigrantes (nosotros/as).
9. Empoderen y construyan autonomía desde la confianza.
10. Y a este canción le falta un buen estribillo (Sabina dixit)
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18. NOS ENCONTRAMOS EN
Eskerrik asko!!
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19. ENLACES DE INTERÉS
http://www.hogetti.net/
http://www.genbeta.com/web/tuenti-a-fondo
http://trabajoenred-web20.wikispaces.com
http://es.citilab.eu/edulab-0
http://clarion.mudejarico.es/archives/148
http://www.pantallasamigas.net/
http://www.slideshare.net/agustincnc/colegio-claret
http://www.pandasecurity.com/spain/about/social-responsibility/children-internet/
http://www.slideshare.net/jlori/juventud-y-redes-sociales-un-declogo-para-padres-
y-educadores
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