2. - 2 -
Solicite a los estudiantes que realicen una indagación sobre los ani-
males que viven en su localidad y que le tomen fotografías, obser-
vando y describiendo sus características. Luego, pídales que clasifi-
quen a los animales por el lugar donde viven, por su cubierta, por su
desplazamiento, de acuerdo a su nacimiento y que armen un rom-
pecabezas con las fotos tomadas.
Actividades
Realiza un cuestionario............................................................................... 3
Toma fotos a los animales de tu localidad.................................................. 4
Clasifica a los animales de acuerdo al lugar donde viven.......................... 5
Clasifica a los animales de acuerdo a su cubierta y su desplazamiento ... 7
Clasifica a los animales de acuerdo a su nacimiento................................. 9
Arma tu rompecabezas............................................................................. 11
Capacidad
Clasifica animales de su localidad por sus características.
INFORMACIÓN PARA EL DOCENTE
Acciones pedagógicas
3. - 3 -
XC
www.birdorable.com www.birdorable.com/
Haz las siguientes preguntas a tus compañeros de clase.
Cuestionario
Con la ayuda de tu profesor graba en video sus res-
puestas con la actividad Grabar de la XO.
Realiza un cuestionario
¡Hola amiguitos!
Hoy día conocerán
a mis amigos.
¡Sí! a los animales que
viven cerca de nosotros
Preguntas
¿Cuál es tu nombre?
¿Qué animalitos viven en tu casa?
¿Qué animalitos tienen tus vecinos?
4. - 4 -
Haz un recorrido por tu localidad, y toma fotografías a los
animales que encuentres con la actividad Grabar de la laptop
XO.
Te recomendamos ir con los docentes y algunos padres de
familia.
Toma fotos de los animales que viven en tu localidad y
grábalas.
Fuente: Serge Evangelista Fuente: Serge Evangelista
Fuente: Serge Evangelista Fuente: Serge Evangelista
Toma fotos a los animales de tu locali-
dad
¡Tomar fotografías con mi laptop
XO a los animalitos es divertido!
5. - 5 -
En la tabla siguiente escribe “T” si los animales son terrestres
y “A” si son acuáticos o semiacuáticos.
Recomendamos imprimirlo para que los niños escriban sus
respuestas.
PERRO
www.filipinas.pordescubrir.com
GATO
www.2.bp.blogspot.com
GALLINA
www.hablarconpropiedad.blogspot.com
PEZ
www.xakitxu.com
CUY
www.elgranzoo.es
Clasifica a los animales de acuerdo al
lugar donde viven
7. - 7 -
Clasifica a los siguientes animales según la cubierta de su piel
y la forma de desplazamiento que tienen, escribiendo una “X”
según corresponda.
ANIMALES Cuerpo cubierto de: Desplazamiento
Pelos Plumas Escamas Camina Vuela Nada Salta
GALLITO DE LAS ROCA
www.forofantasiasmiguel.com
X X
GATO
www.gatosgraciosos.info
GALLO
www.disfrutalogratis.com
Clasifica a los animales de acuerdo a su
cubierta y su desplazamiento
ACUERDO A SU
DESPLAZAMIENTO Y SU CUBIERTA
8. - 8 -
ANIMALES
CUERPO CUBIERTO DE: DESPLAZAMIENTO
Pelos Plumas Escamas Camina Vuela Nada Salta
PEZ
www.inventorspot.com
CONEJO
www.animalesmascotas.co
m
PELICANO
www.caletahorcon.cl
ZORRO
www.miscuentosinfantiles.com
GUAMACAYO
www.vivapets.es
9. - 9 -
Animales Ovíparos
Los animales ovíparos son todos aquellos que nacen a partir
de un huevo fecundado.
Las especies que más se conocen son los peces, las aves, los
anfibios, los reptiles e insectos.
www.hegalabur.com
www.inkanatura.net www.buscojuguetes.com www.mecomoelcoco.com
huevos
Clasifica a los animales de acuerdo a
su nacimiento
POR SU NACIMIENTO
SOMOS OVÍPAROS PONEMOS
HUEVOS
Los peces también
somos ovíparos
SOMOS OVÍPAROS PONEMOS
HUEVOS
Somos ovíparos porque ponemos huevos
10. - 10 -
Animales Vivíparos
Los animales vivíparos son todos aquellos que nacen del vien-
tre de su madre.
www.tahuantinsuyo.wikispaces.com www.mascotas.we.bs www.yossy-tlv-
33.blogspot.com
Crías
www.loupiote.com www.burnsidevet.com.au/ www.fondospc.com.ar
En la siguiente tabla, escribe “V” si el animal es vivíparo y
“O” si el animal es ovíparo.
PERRO VICUÑA
GATO CONDOR
POLLO GALLITO DE
LAS ROCAS
CABALLO PAVO
HOMBRE CONEJO
LLAMA MOSCA
Somos vivíparos.
11. - 11 -
Inicia la actividad Rompecabezas de la laptop XO y
carga la foto de uno de los animales que fotografiaste.
Te recomendamos hacer la actividad con pocas imágenes.
Arma tu rompecabezas
A LOS ANIMAL
ITO
12. Ministro de Educación
Emma Patricia Salas O’Brien
Viceministro de Gestión Pedagógica
José Martín Vegas Torres
Viceministro de Gestión Institucional
Fernando Bolaños Galdós
Director General de Tecnologías Educativas
Sandro Luis Marcone Flores
Dirección pedagógica - DIGETE
Víctor Castillo Ríos
Equipo de Trabajo
Redacción de Contenidos
Carlos Copara Miranda
Edmundo Espíritu Barrón
Serge Evangelista Ricci
Rocío Flores Garaycochea
Víctor Marengo Murga
María Mendoza Flores
Lida Vásquez Pajuelo
Hugo Paredes Ferrer
Manuel Quevedo Zamora
Carmen Ramírez Pantoja
Paul Sánchez Ortiz
Alex Santibáñez Barrera
Revisión
Corrección de Estilo
Edmundo Espíritu Barrón
Edmundo Espíritu Barrón
María Mendoza Flores
Lida Vásquez Pajuelo
Manuel Quevedo Zamora
Carmen Ramírez Pantoja