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UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
       VICE – RECTORADO ACADÉMICO
         DECANATO DE POSTGRADO
  MAESTRIA EN: GERENCIA Y LIDERAZGO EN LA
                EDUCACIÓN.




 MOTIVACIÓN DEL
TALENTO HUMANO

                                 Farías Diliana
                                 Fuentes Henrry
                                 López Albymar
                                 Ochoa Tomas
                                 Ordoñez Hugo

Independencia, octubre de 2012
La Motivación del Talento
       Humano
La Satisfacción Laboral

        Beneficios Sociales.
         Seguridad Laboral.
        Ambiente de Trabajo.
   Remuneración ajustada al cargo.
Capacitación y Reconocimiento al nivel
                laboral.
Teorías de la Motivación
                      Nueve teorías por las cuales se
                      debe tener una buena motivación:

1. Teoría de la Jerarquía de Necesidades de
Maslow.
2. Teoría del Factor dual de Herzberg.
3. Teoría de los Tres Factores de MacClelland.
4. Teoría X y Teoría Y de McGregor.

5.Teoria z
6. Teoría de las Expectativas.
7. Teoría ERC de Alderfer.
8. Teoría de la Fijación de Metas de Edwin Locke.
A        Teoría de la Jerarquía de
B
R              Necesidades
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S                                                              DEL EGO
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(1954)
                                                          FISIOLOGICAS
A                  Teoría de la Jerarquía de
B
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         Necesidades Fisiológicas

A              Necesidades físicas básicas: la habilidad para adquirir alimento, abrigo,
H              descanso, ropa u otras necesidades básicas para sobrevivir.
A
M        Necesidades de Seguridad

               Un ambiente seguro y no amenazante: seguridad en el empleo, equipo y
M
A              lugar seguro, estabilidad, protección, orden y límites.
S        Necesidades Sociales
L
O              Pertenencia, contacto y cordialidad con los compañeros de trabajo,
w              actividades sociales y oportunidades.

         Ego
(1954)         Autoestima, respeto y reconocimiento de los demás.

         Auto realización
             Desarrollo de potencialidades creatividad y talentos.
Teoría de los dos Factores, de
               Herzberg
 Basa su teoría en el ambiente externo y en el
              trabajo del individuo.


Factores Higiénicos: son las condiciones que
rodean al individuo cuando trabaja. Corresponde
a la perspectiva ambiental.


Factores motivacionales: tienen que ver con el
contenido del cargo en sí, las tareas.
Teoría de McClelland

McClelland enfoca su teoría básicamente
hacia tres tipos de motivación:
               Logro

               Poder

               Afiliación
Teoría X y Y de Mc Gregor
Hipótesis X

- La gente no quiere responsabilidad, prefiere ser dirigida.

- La gente tiene poca creatividad.

-La motivación funciona solo a los niveles fisiológicos y de seguridad.

Hipótesis Y

- La gente debe ser controlada y a veces obligada a trabajar.

- Bajo condiciones correctas el trabajo surge naturalmente.

- La gente prefiere autonomía.

- Todos somos creativos en potencia

- La motivación ocurre en todos los niveles.
Teoría Z Ouchi

En 1980 OUCHI toma las teorías X + Y y define la teoría Z.
Incluye al Grupo trabajando con objetivos comunes y sin
egoísmo.

 Las bases culturales son:


 1. Confianza: Será recompensado en el futuro.
 2. Sutileza: Para organizar equipos de trabajo.
 3. Intimidad: Primordial en las sociedades estables y
     normales.
Teoría de las Expectativas de
                  Vroom
Se trata de una expectativa de esfuerzo - rendimiento
(creencia de que los esfuerzos producen un nivel
específico de rendimiento).



Sostiene que las personas se motivan para que sus
comportamientos produzcan resultados valiosos.
Teoría de las Expectativas de
                   Vroom
         Factores que influyen en la expectativa:



Autoestima.

Auto eficacia.

Éxitos previos en la tarea.

Ayuda recibida del supervisor o subordinados.

Información necesaria para completar la tarea.

Buenos materiales y equipos para el trabajo.
Teoría de ERC Alderfer

Esta muy relacionada con la teoría de Maslow, propone la
existencia de tres motivaciones básicas:


- Motivaciones de Existencia: Se corresponden con las
necesidades         fisiológicas      y      de       seguridad.
- Motivación de Relación: Interacciones sociales con otros, apoyo
emocional, reconocimiento y sentido de pertenencia al grupo.
- Motivación de Crecimiento: Se centran en el desarrollo y
crecimiento personal.
Teoría de Fijación de Metas de
                Locke
Locke afirma que la intención de alcanzar una meta es una
fuente básica de motivación.



          Las metas pueden tener varias funciones :



- Centran la atención y la acción estando más atentos a la tarea.
-Movilizan       la      energía           y   el       esfuerzo.
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- Ayuda a la elaboración de estrategias.
Teoría de la Equidad de Stancey
                Adams.

       Afirma que los individuos comparan sus recompensas y el
producto de su trabajo con los demás, evalúan si son justas,
reaccionando con el fin de eliminar cualquier injusticia. Cuando
existe un estado de inequidad que consideramos injusto,
buscamos la equidad.
¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su
manera de ver, les parece más apropiada para el
  logro de los objetivos de la Organización?
¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su
manera de ver, les parece más apropiada para el
  logro de los objetivos de la Organización?


      La Cultura Japonesa Ouchi, en los años 70.


                  El trabajador como un ser
                           integral.



              La productividad se logra al
             implicar a los trabajadores en el
                        proceso.
F     ¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su
U   manera de ver, les parece más apropiada para el
      logro de los objetivos de la Organización?
N
D
A
                  1.Confianza
M
E
N                 2.Sutileza
T
O                 3.Intimidad
S
                  4.Empleo de por vida
¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su
manera de ver, les parece más apropiada para el
  logro de los objetivos de la Organización?
     Factores que favorecen la motivación              Factores que dificultan la motivación
 -Clara comprensión y conocimiento                 - Fuerte crítica hacia el trabajo.

 del trabajo a desarrollar.                        - Escasa definición del trabajo a desarrollar y
                                                   de sus objetivos.
 - Proporcionar recompensas y alabanzas.
                                                   - Supervisión de las tareas no adecuada.
 -Facilitar tareas que incrementan
                                                   - No dar respuesta sincera a las cuestiones
 el desafío, la responsabilidad y la libertad.
                                                   planteadas.
 - Animar y favorecer la creatividad.
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N           •Estimular a la creatividad.
E         •Remuneración y promoción en
S
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  • 1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE – RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO MAESTRIA EN: GERENCIA Y LIDERAZGO EN LA EDUCACIÓN. MOTIVACIÓN DEL TALENTO HUMANO Farías Diliana Fuentes Henrry López Albymar Ochoa Tomas Ordoñez Hugo Independencia, octubre de 2012
  • 2. La Motivación del Talento Humano
  • 3. La Satisfacción Laboral Beneficios Sociales. Seguridad Laboral. Ambiente de Trabajo. Remuneración ajustada al cargo. Capacitación y Reconocimiento al nivel laboral.
  • 4. Teorías de la Motivación Nueve teorías por las cuales se debe tener una buena motivación: 1. Teoría de la Jerarquía de Necesidades de Maslow. 2. Teoría del Factor dual de Herzberg. 3. Teoría de los Tres Factores de MacClelland. 4. Teoría X y Teoría Y de McGregor. 5.Teoria z 6. Teoría de las Expectativas. 7. Teoría ERC de Alderfer. 8. Teoría de la Fijación de Metas de Edwin Locke.
  • 5. A Teoría de la Jerarquía de B R Necesidades A N H E A C S RE M E DEL IO S ER PROPIO P M I CUMPLIMIENTO SU A D S DEL EGO A L D SOCIALES O E S CA w S SI BÁ DE SEGURIDAD (1954) FISIOLOGICAS
  • 6. A Teoría de la Jerarquía de B R Necesidades Necesidades Fisiológicas A Necesidades físicas básicas: la habilidad para adquirir alimento, abrigo, H descanso, ropa u otras necesidades básicas para sobrevivir. A M Necesidades de Seguridad Un ambiente seguro y no amenazante: seguridad en el empleo, equipo y M A lugar seguro, estabilidad, protección, orden y límites. S Necesidades Sociales L O Pertenencia, contacto y cordialidad con los compañeros de trabajo, w actividades sociales y oportunidades. Ego (1954) Autoestima, respeto y reconocimiento de los demás. Auto realización Desarrollo de potencialidades creatividad y talentos.
  • 7. Teoría de los dos Factores, de Herzberg Basa su teoría en el ambiente externo y en el trabajo del individuo. Factores Higiénicos: son las condiciones que rodean al individuo cuando trabaja. Corresponde a la perspectiva ambiental. Factores motivacionales: tienen que ver con el contenido del cargo en sí, las tareas.
  • 8. Teoría de McClelland McClelland enfoca su teoría básicamente hacia tres tipos de motivación: Logro Poder  Afiliación
  • 9. Teoría X y Y de Mc Gregor Hipótesis X - La gente no quiere responsabilidad, prefiere ser dirigida. - La gente tiene poca creatividad. -La motivación funciona solo a los niveles fisiológicos y de seguridad. Hipótesis Y - La gente debe ser controlada y a veces obligada a trabajar. - Bajo condiciones correctas el trabajo surge naturalmente. - La gente prefiere autonomía. - Todos somos creativos en potencia - La motivación ocurre en todos los niveles.
  • 10. Teoría Z Ouchi En 1980 OUCHI toma las teorías X + Y y define la teoría Z. Incluye al Grupo trabajando con objetivos comunes y sin egoísmo. Las bases culturales son: 1. Confianza: Será recompensado en el futuro. 2. Sutileza: Para organizar equipos de trabajo. 3. Intimidad: Primordial en las sociedades estables y normales.
  • 11. Teoría de las Expectativas de Vroom Se trata de una expectativa de esfuerzo - rendimiento (creencia de que los esfuerzos producen un nivel específico de rendimiento). Sostiene que las personas se motivan para que sus comportamientos produzcan resultados valiosos.
  • 12. Teoría de las Expectativas de Vroom Factores que influyen en la expectativa: Autoestima. Auto eficacia. Éxitos previos en la tarea. Ayuda recibida del supervisor o subordinados. Información necesaria para completar la tarea. Buenos materiales y equipos para el trabajo.
  • 13. Teoría de ERC Alderfer Esta muy relacionada con la teoría de Maslow, propone la existencia de tres motivaciones básicas: - Motivaciones de Existencia: Se corresponden con las necesidades fisiológicas y de seguridad. - Motivación de Relación: Interacciones sociales con otros, apoyo emocional, reconocimiento y sentido de pertenencia al grupo. - Motivación de Crecimiento: Se centran en el desarrollo y crecimiento personal.
  • 14. Teoría de Fijación de Metas de Locke Locke afirma que la intención de alcanzar una meta es una fuente básica de motivación. Las metas pueden tener varias funciones : - Centran la atención y la acción estando más atentos a la tarea. -Movilizan la energía y el esfuerzo. - Aumentan la persistencia. - Ayuda a la elaboración de estrategias.
  • 15. Teoría de la Equidad de Stancey Adams. Afirma que los individuos comparan sus recompensas y el producto de su trabajo con los demás, evalúan si son justas, reaccionando con el fin de eliminar cualquier injusticia. Cuando existe un estado de inequidad que consideramos injusto, buscamos la equidad.
  • 16. ¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su manera de ver, les parece más apropiada para el logro de los objetivos de la Organización?
  • 17. ¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su manera de ver, les parece más apropiada para el logro de los objetivos de la Organización? La Cultura Japonesa Ouchi, en los años 70.  El trabajador como un ser integral. La productividad se logra al implicar a los trabajadores en el proceso.
  • 18. F ¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su U manera de ver, les parece más apropiada para el logro de los objetivos de la Organización? N D A 1.Confianza M E N 2.Sutileza T O 3.Intimidad S 4.Empleo de por vida
  • 19. ¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su manera de ver, les parece más apropiada para el logro de los objetivos de la Organización? Factores que favorecen la motivación Factores que dificultan la motivación -Clara comprensión y conocimiento - Fuerte crítica hacia el trabajo. del trabajo a desarrollar. - Escasa definición del trabajo a desarrollar y de sus objetivos. - Proporcionar recompensas y alabanzas. - Supervisión de las tareas no adecuada. -Facilitar tareas que incrementan - No dar respuesta sincera a las cuestiones el desafío, la responsabilidad y la libertad. planteadas. - Animar y favorecer la creatividad. - Adoptar decisiones unilaterales. -Involucrar a los voluntarios en la solución - No estar dispuesto a aceptar nuevas ideas. de los problemas. - Ocultar la verdad. - Ayudar al desarrollo de habilidades - No dar elogios por el trabajo bien realizado. personales. - Asignar trabajos aburridos o tediosos. -Indicar como el trabajo de los voluntarios contribuye al logro de los objetivos de la organización. - -
  • 20. R ¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su E manera de ver, les parece más apropiada para el •Delegarlos objetivos de responsabilidad. C logro de autoridad – la Organización? O •Fomentar la comunicación en la M empresa. E N •Reconocimientos de méritos. D •Dotar de medios técnicos. A C •Hacer que participen en la toma de I decisiones. O N •Estimular a la creatividad. E •Remuneración y promoción en S
  • 21. Gracias por su atención !