1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE – RECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE POSTGRADO
MAESTRIA EN: GERENCIA Y LIDERAZGO EN LA
EDUCACIÓN.
MOTIVACIÓN DEL
TALENTO HUMANO
Farías Diliana
Fuentes Henrry
López Albymar
Ochoa Tomas
Ordoñez Hugo
Independencia, octubre de 2012
3. La Satisfacción Laboral
Beneficios Sociales.
Seguridad Laboral.
Ambiente de Trabajo.
Remuneración ajustada al cargo.
Capacitación y Reconocimiento al nivel
laboral.
4. Teorías de la Motivación
Nueve teorías por las cuales se
debe tener una buena motivación:
1. Teoría de la Jerarquía de Necesidades de
Maslow.
2. Teoría del Factor dual de Herzberg.
3. Teoría de los Tres Factores de MacClelland.
4. Teoría X y Teoría Y de McGregor.
5.Teoria z
6. Teoría de las Expectativas.
7. Teoría ERC de Alderfer.
8. Teoría de la Fijación de Metas de Edwin Locke.
5. A Teoría de la Jerarquía de
B
R Necesidades
A N
H E
A C
S
RE
M E DEL
IO
S
ER
PROPIO
P
M I
CUMPLIMIENTO
SU
A D
S DEL EGO
A
L D SOCIALES
O E
S
CA
w S
SI
BÁ
DE SEGURIDAD
(1954)
FISIOLOGICAS
6. A Teoría de la Jerarquía de
B
R Necesidades
Necesidades Fisiológicas
A Necesidades físicas básicas: la habilidad para adquirir alimento, abrigo,
H descanso, ropa u otras necesidades básicas para sobrevivir.
A
M Necesidades de Seguridad
Un ambiente seguro y no amenazante: seguridad en el empleo, equipo y
M
A lugar seguro, estabilidad, protección, orden y límites.
S Necesidades Sociales
L
O Pertenencia, contacto y cordialidad con los compañeros de trabajo,
w actividades sociales y oportunidades.
Ego
(1954) Autoestima, respeto y reconocimiento de los demás.
Auto realización
Desarrollo de potencialidades creatividad y talentos.
7. Teoría de los dos Factores, de
Herzberg
Basa su teoría en el ambiente externo y en el
trabajo del individuo.
Factores Higiénicos: son las condiciones que
rodean al individuo cuando trabaja. Corresponde
a la perspectiva ambiental.
Factores motivacionales: tienen que ver con el
contenido del cargo en sí, las tareas.
9. Teoría X y Y de Mc Gregor
Hipótesis X
- La gente no quiere responsabilidad, prefiere ser dirigida.
- La gente tiene poca creatividad.
-La motivación funciona solo a los niveles fisiológicos y de seguridad.
Hipótesis Y
- La gente debe ser controlada y a veces obligada a trabajar.
- Bajo condiciones correctas el trabajo surge naturalmente.
- La gente prefiere autonomía.
- Todos somos creativos en potencia
- La motivación ocurre en todos los niveles.
10. Teoría Z Ouchi
En 1980 OUCHI toma las teorías X + Y y define la teoría Z.
Incluye al Grupo trabajando con objetivos comunes y sin
egoísmo.
Las bases culturales son:
1. Confianza: Será recompensado en el futuro.
2. Sutileza: Para organizar equipos de trabajo.
3. Intimidad: Primordial en las sociedades estables y
normales.
11. Teoría de las Expectativas de
Vroom
Se trata de una expectativa de esfuerzo - rendimiento
(creencia de que los esfuerzos producen un nivel
específico de rendimiento).
Sostiene que las personas se motivan para que sus
comportamientos produzcan resultados valiosos.
12. Teoría de las Expectativas de
Vroom
Factores que influyen en la expectativa:
Autoestima.
Auto eficacia.
Éxitos previos en la tarea.
Ayuda recibida del supervisor o subordinados.
Información necesaria para completar la tarea.
Buenos materiales y equipos para el trabajo.
13. Teoría de ERC Alderfer
Esta muy relacionada con la teoría de Maslow, propone la
existencia de tres motivaciones básicas:
- Motivaciones de Existencia: Se corresponden con las
necesidades fisiológicas y de seguridad.
- Motivación de Relación: Interacciones sociales con otros, apoyo
emocional, reconocimiento y sentido de pertenencia al grupo.
- Motivación de Crecimiento: Se centran en el desarrollo y
crecimiento personal.
14. Teoría de Fijación de Metas de
Locke
Locke afirma que la intención de alcanzar una meta es una
fuente básica de motivación.
Las metas pueden tener varias funciones :
- Centran la atención y la acción estando más atentos a la tarea.
-Movilizan la energía y el esfuerzo.
- Aumentan la persistencia.
- Ayuda a la elaboración de estrategias.
15. Teoría de la Equidad de Stancey
Adams.
Afirma que los individuos comparan sus recompensas y el
producto de su trabajo con los demás, evalúan si son justas,
reaccionando con el fin de eliminar cualquier injusticia. Cuando
existe un estado de inequidad que consideramos injusto,
buscamos la equidad.
16. ¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su
manera de ver, les parece más apropiada para el
logro de los objetivos de la Organización?
17. ¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su
manera de ver, les parece más apropiada para el
logro de los objetivos de la Organización?
La Cultura Japonesa Ouchi, en los años 70.
El trabajador como un ser
integral.
La productividad se logra al
implicar a los trabajadores en el
proceso.
18. F ¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su
U manera de ver, les parece más apropiada para el
logro de los objetivos de la Organización?
N
D
A
1.Confianza
M
E
N 2.Sutileza
T
O 3.Intimidad
S
4.Empleo de por vida
19. ¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su
manera de ver, les parece más apropiada para el
logro de los objetivos de la Organización?
Factores que favorecen la motivación Factores que dificultan la motivación
-Clara comprensión y conocimiento - Fuerte crítica hacia el trabajo.
del trabajo a desarrollar. - Escasa definición del trabajo a desarrollar y
de sus objetivos.
- Proporcionar recompensas y alabanzas.
- Supervisión de las tareas no adecuada.
-Facilitar tareas que incrementan
- No dar respuesta sincera a las cuestiones
el desafío, la responsabilidad y la libertad.
planteadas.
- Animar y favorecer la creatividad.
- Adoptar decisiones unilaterales.
-Involucrar a los voluntarios en la solución
- No estar dispuesto a aceptar nuevas ideas.
de los problemas.
- Ocultar la verdad.
- Ayudar al desarrollo de habilidades
- No dar elogios por el trabajo bien realizado.
personales.
- Asignar trabajos aburridos o tediosos.
-Indicar como el trabajo de los voluntarios
contribuye al logro de los objetivos de la
organización.
-
-
20. R ¿Cuál de las Teorías Motivacionales, a su
E manera de ver, les parece más apropiada para el
•Delegarlos objetivos de responsabilidad.
C logro de autoridad – la Organización?
O •Fomentar la comunicación en la
M
empresa.
E
N •Reconocimientos de méritos.
D •Dotar de medios técnicos.
A
C •Hacer que participen en la toma de
I
decisiones.
O
N •Estimular a la creatividad.
E •Remuneración y promoción en
S