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Boletim nº 3

  1. 1. “Quando fecha um livro, o leitor ideal sente que se o não tivesse lido, o mundo ficaria mais pobre.” Alberto Manguel Blogue : Ecos & Reflexos da BE email: ftr.biblioteca@gmail.com http://ftrbiblioteca.blogspot.com/ BOLETIM Nº 3 / Julho/Agosto - 2011 EDITORIAL SABIA QUE…Mais um ano letivo passado! “Foi apresentado em Paris o relatório PISA (Programme for International Student Assessmen) da OCDE sobre «Alunos on-line», no qual uma dasUm ano de muito trabalho, de competências avaliadas foi o desempenho dos alunos na leitura digital.entrega, de pesquisa, Neste âmbito, o estudo abrangeu alunos de 19 países (Portugal nãoaprendizagem, de partilha ereflexão o qual seria impossível incluído). Os melhores resultados foram alcançados pelos alunos da Bsem a presença e o apoio de todos Coreia, da Nova Zelândia e da Austrália. Macau também participou noos que contribuíram para que este estudo e obteve um resultado um pouco inferior à média da OCDE. Iprojeto se realizasse. À semelhança da leitura tradicional, também na leitura digital os alunos do BGostaria de deixar aqui expressa a sexo feminino obtêm melhores resultados que os do sexo masculino.minha gratidão, e sem qualquer Lordem de preferência, à direção No capítulo V, o relatório analisa a familiaridade dos alunos com asexecutiva, aos docentes, à TIC, numa abordagem que já inclui Portugal. Aí podemos comprovar Iassistente operacional da BE, aos que cerca de 98% dos estudantes portugueses dispõem de Opais e encarregados de educação, à computador em casa, valor que aumentou 41% entre 2000 e 2009. Osbiblioteca e câmara municipal e, portugueses estão acima da média no uso da Internet em casa, mas Tmuito especialmente, aos alunos abaixo da média no seu uso na escola, embora Portugal detenha umapelo apoio e colaboração das percentagens mais elevadas de alunos com acesso à Internet na Emanifesto, à biblioteca escolar. escola. CA todos muito bem hajam. Apenas 0,4 por cento dos cerca de 6200 alunos portugueses inquiridos pelo PISA indicaram que nunca usaram um computador e ADeixo-vos, neste 3º Boletim, as Portugal ocupa mesmo o primeiro lugar em percentagem de alunos que afirma poder realizar uma apresentação multimédia, “com som,diversas atividades que ocorreram fotografias e vídeo”, tendo registado uma duplicação deste indicador Ena Biblioteca Escolar ou com o em relação a 2003, para uma percentagem (acima de 70) que mais doapoio da mesma: Semana daLeitura; Dia Mundial da Criança; que triplica o valor médio dos países que participam no estudo.” SAtividades em parceria com a BM; Carlos Pinheiro “ Ler ebooks” CAtividades no âmbito do projetoURGENTE: Leitores precisam-se! O LÉ com satisfação que verifico queos dados recolhidos, no final deste Aano letivo, são deverascompensadores e encorajadores Rpara uma nova aventura a começardentro em breve.Ver http://ftrbiblioteca.blogspot.com/Voltaremos a encontrar-nosbrevemente. Ana Taveira (Prof. Bibliotecária)1 Para Ver melhor clique: http://lerebooks.files.wordpress.com/2011/06/pisa2009.gif Página A Equipa da Biblioteca Escolar Este Boletim está escrito à luz do Novo Acordo Ortográfico
  2. 2. Atividades da Semana da Leitura 9 a 13 de Maio B I B L I O T E O escritor Pedro Seromenho à conversa A tela que o Pedro, gentilmente, nos com os alunos e professores do 3º e 4º ofereceu. C ano da EB de Cabeço de Vide e da EB Frei A Manuel Cardoso. E S C O L A R O bar da EB Frei Manuel Cardoso foi inundado de mensagens e de pequenos excertos, de livros, para despertar a curiosidade do leitor e2 recordar que, muitas vezes, Ler até é o melhor remédio!Página A Equipa da Biblioteca Escolar Este Boletim está escrito à luz do Novo Acordo Ortográfico
  3. 3. Decorreu também, nesta semana, mais uma edição do concurso “Um Leitor é um Sonhador, no auditório da DREA, em Évora. Participaram com empenho e com paixão: 1º ano - Diogo Silva 2ºano - Carolina Mendes 3º ano – Margarida Cabeça 4ºano – Mariana Brito 5º ano – Catarina Serafim 6º ano – Mariana Rosado Parabéns a todos! B I B L I O T E C A E S C A árvore das histórias O 1ºs passos na formação de ebooks. O 7º A realizou a hora do conto a (Turma 6º B) L partir do livro Contos da Biodiversidade. A R Dia Mundial da Criança Quem passou pelo ateliê da BE descobriu alguns dos direitos das crianças através de uma competição na Caça às Letras.3Página A Equipa da Biblioteca Escolar Este Boletim está escrito à luz do Novo Acordo Ortográfico
  4. 4. Atividades desenvolvidas em parceria com a Biblioteca Municipal Ao longo deste 3º período a Biblioteca Escolar contou, mais uma vez, com o apoio e colaboração da Biblioteca Municipal. Em conjunto dinamizaram-se atividades relacionadas com o livro, com a leitura. As figuras também falam e Estafeta da escrita foram duas atividades desenvolvidas, na BM pelas turmas do 5º A, 5º B, 7º A, 7ºB e 8º anos. As turmas de 7º, 8º e 9º ano receberam o escritor Pedro Seromenho na Biblioteca Municipal com pompa e circunstância. Os alunos de todo o Agrupamento tiveram o privilégio de estar “À conversa com…” José Fanha, no Centro Cultural.4Página A Equipa da Biblioteca Escolar Este Boletim está escrito à luz do Novo Acordo Ortográfico
  5. 5. Atividades desenvolvidas no âmbito do projeto da BE URGENTE: Leitores precisam-se! Atividade: Como fazer uma Sopa de Letras Turma: 4º D- Prof. Nuno B I B L I O Atividade: O Brincador de Álvaro de Atividades: Chat, fórum e referendo. Discussão de T Magalhães- Turma: 4º D - Prof. Nuno ideias sobre a obra À beira do lago dos encantos, E de Maria Alberta Menéres Turma: 7º A (Prof. Helena) C A E S C O L A R Para consultar todas as atividades realizadas Links d’interesse sobre leitura: na Biblioteca Escolar ao longo dos dois últimos anos visite o nosso blogue: http://lerdoler.blogspot.com/ http://bibliotecariodebabel.com/ http://seraler.blogspot.com/5Página A Equipa da Biblioteca Escolar Este Boletim está escrito à luz do Novo Acordo Ortográfico

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