Apres Dow171207

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Apres Dow171207

  1. 1. LABORATÓRIO MULTIDISCIPLINAR DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS ESCOLA JOÃO PAULO VI Candeias - BA
  2. 2. OBJETIVOS : <ul><li>Articular/problematizar conteúdos escolares com o campo experimental das ciências utilizando softwares e recursos adequados; </li></ul><ul><li>Evidenciar/apresentar fenômenos da física, química, cálculos complexos.... </li></ul><ul><li>Elaborar projetos interdisciplinares; </li></ul><ul><li>Capacitar professores para utilização de tecnologias digitais. </li></ul><ul><li>Inserir as TIC como recurso didático para os alunos e professores da escola. </li></ul>
  3. 3. RESULTADOS ESPERADOS <ul><li>Um modelo de currículo escolar com foco investigativo e incorporado ao uso das TIC; </li></ul><ul><li>Uma práxis pedagógica pautada no desenvolvido de habilidades e competências dos educandos; </li></ul><ul><li>Professores com um percurso didático atrativo, desafiador e efetivo; </li></ul><ul><li>Maior visibilidade social dos parceiros envolvidos no projeto; </li></ul><ul><li>Constituição de um referencial teórico e educativo para outras escolas ou entidades; </li></ul><ul><li>Uma escola “imersa na contemporaneidade”. </li></ul>
  4. 4. Matriz de Competências
  5. 5. AÇÕES DESENVOLVIDAS <ul><li>Software livre </li></ul><ul><li>Tabela comparativa </li></ul><ul><li>Área de trabalho </li></ul><ul><li>Aplicativo Web Educacional </li></ul><ul><li>Criação de e-mail e lista de discussão </li></ul>1ª Oficina de formação continuada
  6. 6. Material Didático para os professores
  7. 7. Oficinas de formação de professores <ul><li>Utilização de Msn e chat </li></ul><ul><li>Refinamento de busca </li></ul><ul><li>Aplicativos Educacionais </li></ul>
  8. 8. Oficinas de formação de professores
  9. 9. Oficina com os alunos <ul><li>s imulações: rotação/translação da Terra </li></ul><ul><li>modelos concretos de matemática </li></ul><ul><li>blog e simuladores </li></ul>1ª Oficina com os alunos das 7ª e 8ª séries em 12/12/2007 no infocentro da escola
  10. 10. Conteúdos de Matemática evidenciados com material concreto
  11. 11. CRIAÇÃO DE BLOG para a quarta unidade <ul><li>http://projetoafrica2007.blogspot.com/ </li></ul>
  12. 12. Características do Blog <ul><li>15 postagens de conteúdos de informações sobre a África e sua cultura; </li></ul><ul><li>38 comentários feitos por professores da escola; </li></ul><ul><li>links para endereços externos, para vídeos, revistas; </li></ul><ul><li>propostas de atividades off-line e exercícios on-line. </li></ul>
  13. 13. Alguns exercícios online
  14. 14. PROJETO FÍSICO DO LAB 1 <ul><li>(mostrar projeto e fotos) </li></ul>
  15. 15. PROJETO FÍSICO DO LAB 2
  16. 16. QUADRO ATUAL DA ESCOLA Fonte: Projeto Pedagógico da Escola e questionário
  17. 17. QUADRO ATUAL DA ESCOLA Fonte: Projeto Pedagógico da Escola e questionário
  18. 18. QUADRO ATUAL DA ESCOLA <ul><li>Dos 27 professores que responderam o questionário </li></ul><ul><ul><li>12 estão em formação </li></ul></ul><ul><ul><li>9 têm graduação em pedagogia </li></ul></ul><ul><li>Dos 19 mais freqüentes na oficinas </li></ul><ul><ul><li>1 é de ciências </li></ul></ul><ul><ul><li>3 são de matemática </li></ul></ul>
  19. 19. QUADRO ATUAL DA ESCOLA Já freqüentaram as oficinas 47 professores. Deste total a presença dos professores se distribui assim: Com 1 presen ça Com 2 presen ças Com 3 presen ças Com 4 presenças Com 5 presenças Com 6 presenças NÚMERO DE PROFESSORES 11 10 07 11 05 03
  20. 20. RESULTADOS <ul><li>avaliações das oficinas podem ser vistas em </li></ul><ul><ul><li>https://twiki.dcc.ufba.br/bin/view/EducandoW/AvaliacaoOficina </li></ul></ul><ul><ul><li>https://twiki.dcc.ufba.br/bin/view/EducandoW/AvaliacaoOficina2 </li></ul></ul><ul><li>comentários no blog que reconhecem a importância da tecnologia digital para a formação do aluno </li></ul><ul><li>necessidade uso de metodologias diversificadas como: </li></ul><ul><ul><li>Webquest ( http://www.minerva.uevora.pt/aventuras/tanzania/ ) </li></ul></ul><ul><ul><li>Wiki (wikipedia) </li></ul></ul><ul><ul><li>Ferramentas interativas ( http://margo.wikispaces.com/Ferramentas+Interativas ) </li></ul></ul>
  21. 21. PRÓXIMAS ETAPAS <ul><li>implantação do laboratório; </li></ul><ul><li>construção de materiais didáticos para alunos e professores; </li></ul><ul><li>construção dos projetos interdisciplinares; </li></ul><ul><li>monitoramento da aplicação da metodologia; </li></ul><ul><li>plano de voluntariado para a empresa. </li></ul>
  22. 22. ENDEREÇOS <ul><li>https://twiki.dcc.ufba.br/bin/view/EducandoW/ </li></ul><ul><li>http://projetoafrica2007.blogspot.com/ </li></ul>

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