SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
ก
ชื่อเรื่องการศึกษาค้นคว้า วิธีเรียนเก่ง
ชื่อผู้ศึกษาค้นคว้า นางสาว ธนัญญา กาสหาญ
นางสาว จันทร์จิรา น้อยศรี
นางสาว พนัดดา พลเดชา
นางสาว ธิดารัตน์ ไมคามิ
นาย นครินทร์ เฮวภูเขียว
ชื่อครูที่ปรึกษาการศึกษาค้นคว้า คุณครู ศศมน มะปราง
ระดับชั้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1
โรงเรียน ชุมแพศึกษา
ปีการศึกษาที่ค้นคว้า 2559
บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าเรื่อง วิธีการเรียนเก่งนั้น
จัดทาขึ้นเพื่อศึกษาเทคนิคเกี่ยวกับการพัฒนาด้านการเรียนของนักเรียน โดยมีวัตถุประสงค์ 1.
เพื่อศึกษาวิธีการที่เหมาะกับตัวนักเรียนผู้ซึ่งหาวิธีการต่างๆให้ตนเรียนเก่งขึ้น 2.
เพื่อให้นักเรียนหรือนักศึกษาส่วนใหญ่ได้รู้เกี่ยวกับเกร็ดเล็กๆน้อยๆที่จาไม่ยากแต่เก่งชัวร์
3. เพื่อนาวิธีการเรียนเก่งมาแนะนาเพื่อนๆหรือบุคคลที่อยู่ในวัยเรียนได้นาไปใช้ประโยชน์
เพื่อให้นักเรียนเหล่านี้เรียนเก่งขึ้น
ทางคณะผู้จัดทาได้รวบรวมข้อมูลโดยการสืบค้นหาความรู้จากการค้นหาในเว็บไซต์ต่างๆ
ผลการศึกษาค้นคว้า เรื่อง วิธีการเรียนเก่งนั้น ได้รับความรู้ต่างๆ
ซึ่งเกี่ยวกับวิธีการเรียนเก่งมากยิ่งขึ้น ความหมายของการเรียนเก่ง ความหมายและความสาคัญของการศึกษา
วิธีการเรียนเก่ง และประโยชน์ของการเรียนเก่ง
Abstract
Studyand How todo it Prepared tostudy the effects on the development of students . 1. To study the
way that suits students whofind ways to excel in their classes . 2. To provide students and most students
already know about alittle bit difficult, butI do notremember for sure . 3. Learn howto bring it to a
friend or person of school age have applied . For these students study smarter . The organizing committee
is crawled by thesearch for knowledge by searching on various websites. The results of the study on how
ก
todo it. Get knowledge which is about how todo even more. The definition of gifted students The
meaning and importance of education. How toexcel And the benefits of good school.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Is บทคัดย่อdocx
Is บทคัดย่อdocxIs บทคัดย่อdocx
Is บทคัดย่อdocxFrame Natnicha
 
Московская битва
Московская битваМосковская битва
Московская битваAlexander Gulin
 
Газета "Коротко о важном". Январь 2017
 Газета "Коротко о важном". Январь 2017 Газета "Коротко о важном". Январь 2017
Газета "Коротко о важном". Январь 2017gym1797
 
E commerce application using asp.net mvc4
E commerce application using asp.net mvc4E commerce application using asp.net mvc4
E commerce application using asp.net mvc4Manusha Dilan
 
Redacción de textos rodrigo alvarez muñoz
Redacción de textos rodrigo alvarez muñozRedacción de textos rodrigo alvarez muñoz
Redacción de textos rodrigo alvarez muñozrodrigo alvarez
 
หลักสูตร Is ม.ต้น.56doc
หลักสูตร Is ม.ต้น.56docหลักสูตร Is ม.ต้น.56doc
หลักสูตร Is ม.ต้น.56dockrupornpana55
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1Lion_PK
 
บทที่3 วิธีดำเนินงาน
บทที่3 วิธีดำเนินงานบทที่3 วิธีดำเนินงาน
บทที่3 วิธีดำเนินงานChamp Wachwittayakhang
 
El acoso escolar o bullying
El acoso escolar o bullyingEl acoso escolar o bullying
El acoso escolar o bullyingpacopino55
 

Destaque (15)

Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Is บทคัดย่อdocx
Is บทคัดย่อdocxIs บทคัดย่อdocx
Is บทคัดย่อdocx
 
Torneio em vila franca
Torneio em vila francaTorneio em vila franca
Torneio em vila franca
 
Московская битва
Московская битваМосковская битва
Московская битва
 
Газета "Коротко о важном". Январь 2017
 Газета "Коротко о важном". Январь 2017 Газета "Коротко о важном". Январь 2017
Газета "Коротко о важном". Январь 2017
 
Ε2 φιδάκι
Ε2   φιδάκιΕ2   φιδάκι
Ε2 φιδάκι
 
E commerce application using asp.net mvc4
E commerce application using asp.net mvc4E commerce application using asp.net mvc4
E commerce application using asp.net mvc4
 
ไอเอส ม.3
ไอเอส ม.3ไอเอส ม.3
ไอเอส ม.3
 
Redacción de textos rodrigo alvarez muñoz
Redacción de textos rodrigo alvarez muñozRedacción de textos rodrigo alvarez muñoz
Redacción de textos rodrigo alvarez muñoz
 
Mohammed Ameenuddin
Mohammed AmeenuddinMohammed Ameenuddin
Mohammed Ameenuddin
 
หลักสูตร Is ม.ต้น.56doc
หลักสูตร Is ม.ต้น.56docหลักสูตร Is ม.ต้น.56doc
หลักสูตร Is ม.ต้น.56doc
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
บทที่3 วิธีดำเนินงาน
บทที่3 วิธีดำเนินงานบทที่3 วิธีดำเนินงาน
บทที่3 วิธีดำเนินงาน
 
Southward lukehw#1
Southward lukehw#1Southward lukehw#1
Southward lukehw#1
 
El acoso escolar o bullying
El acoso escolar o bullyingEl acoso escolar o bullying
El acoso escolar o bullying
 

Semelhante a Is บทคัดย่อdocx

ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยChaya Kunnock
 
Internal supervision
Internal supervisionInternal supervision
Internal supervisionpeter dontoom
 
ใบงานท 2-8
ใบงานท   2-8ใบงานท   2-8
ใบงานท 2-8noeiinoii
 
เทคนิคการสอน
เทคนิคการสอนเทคนิคการสอน
เทคนิคการสอนkittitach06709
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยJutamart Bungthong
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยNoppasorn Boonsena
 
เทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
เทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางเทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
เทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางKunwater Tianmongkon
 
ภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วยภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วยBlade HurthurtHurt
 
ภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วยภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วยBlade HurthurtHurt
 
ระดับครผู้ช่วย
ระดับครผู้ช่วยระดับครผู้ช่วย
ระดับครผู้ช่วยtyehh
 
การจัดการเรียนการสอนแบบซึ้งกันและกัน Neck tie
การจัดการเรียนการสอนแบบซึ้งกันและกัน Neck tieการจัดการเรียนการสอนแบบซึ้งกันและกัน Neck tie
การจัดการเรียนการสอนแบบซึ้งกันและกัน Neck tietie_weeraphon
 
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษาแผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษาtassanee chaicharoen
 
Charpter 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
Charpter 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษาCharpter 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
Charpter 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษาThitaporn Chobsanchon
 

Semelhante a Is บทคัดย่อdocx (20)

ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
 
Internal supervision
Internal supervisionInternal supervision
Internal supervision
 
Supervision
SupervisionSupervision
Supervision
 
ใบงานท 2-8
ใบงานท   2-8ใบงานท   2-8
ใบงานท 2-8
 
เทคนิคการสอน
เทคนิคการสอนเทคนิคการสอน
เทคนิคการสอน
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
 
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วยครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
 
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรมระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
 
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรมระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
 
เทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
เทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางเทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
เทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
 
Chapter4 ppt
Chapter4 pptChapter4 ppt
Chapter4 ppt
 
ภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วยภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วย
 
ภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วยภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วย
 
ระดับครูผู้ช่วย
ระดับครูผู้ช่วยระดับครูผู้ช่วย
ระดับครูผู้ช่วย
 
ระดับครผู้ช่วย
ระดับครผู้ช่วยระดับครผู้ช่วย
ระดับครผู้ช่วย
 
การจัดการเรียนการสอนแบบซึ้งกันและกัน Neck tie
การจัดการเรียนการสอนแบบซึ้งกันและกัน Neck tieการจัดการเรียนการสอนแบบซึ้งกันและกัน Neck tie
การจัดการเรียนการสอนแบบซึ้งกันและกัน Neck tie
 
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษาแผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
 
Charpter 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
Charpter 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษาCharpter 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
Charpter 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
 

Mais de Frame Natnicha

บทคัดย่อ
บทคัดย่อบทคัดย่อ
บทคัดย่อFrame Natnicha
 
ประว ต ส_วนต_ว (2)
ประว ต ส_วนต_ว (2)ประว ต ส_วนต_ว (2)
ประว ต ส_วนต_ว (2)Frame Natnicha
 
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัวประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัวFrame Natnicha
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1Frame Natnicha
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1Frame Natnicha
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1Frame Natnicha
 
งานอาจารย Is
งานอาจารย Isงานอาจารย Is
งานอาจารย IsFrame Natnicha
 
งานอาจารย Is
งานอาจารย Isงานอาจารย Is
งานอาจารย IsFrame Natnicha
 
ประวัติส่วนตัวไอเอส
ประวัติส่วนตัวไอเอสประวัติส่วนตัวไอเอส
ประวัติส่วนตัวไอเอสFrame Natnicha
 

Mais de Frame Natnicha (12)

บทคัดย่อ
บทคัดย่อบทคัดย่อ
บทคัดย่อ
 
ไอเอส ม.3
ไอเอส ม.3ไอเอส ม.3
ไอเอส ม.3
 
ไอเอส ม.3
ไอเอส ม.3ไอเอส ม.3
ไอเอส ม.3
 
ไอเอส ม.3
ไอเอส ม.3ไอเอส ม.3
ไอเอส ม.3
 
ประว ต ส_วนต_ว (2)
ประว ต ส_วนต_ว (2)ประว ต ส_วนต_ว (2)
ประว ต ส_วนต_ว (2)
 
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัวประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
งานอาจารย Is
งานอาจารย Isงานอาจารย Is
งานอาจารย Is
 
งานอาจารย Is
งานอาจารย Isงานอาจารย Is
งานอาจารย Is
 
ประวัติส่วนตัวไอเอส
ประวัติส่วนตัวไอเอสประวัติส่วนตัวไอเอส
ประวัติส่วนตัวไอเอส
 

Is บทคัดย่อdocx

  • 1. ก ชื่อเรื่องการศึกษาค้นคว้า วิธีเรียนเก่ง ชื่อผู้ศึกษาค้นคว้า นางสาว ธนัญญา กาสหาญ นางสาว จันทร์จิรา น้อยศรี นางสาว พนัดดา พลเดชา นางสาว ธิดารัตน์ ไมคามิ นาย นครินทร์ เฮวภูเขียว ชื่อครูที่ปรึกษาการศึกษาค้นคว้า คุณครู ศศมน มะปราง ระดับชั้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียน ชุมแพศึกษา ปีการศึกษาที่ค้นคว้า 2559 บทคัดย่อ การศึกษาค้นคว้าเรื่อง วิธีการเรียนเก่งนั้น จัดทาขึ้นเพื่อศึกษาเทคนิคเกี่ยวกับการพัฒนาด้านการเรียนของนักเรียน โดยมีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาวิธีการที่เหมาะกับตัวนักเรียนผู้ซึ่งหาวิธีการต่างๆให้ตนเรียนเก่งขึ้น 2. เพื่อให้นักเรียนหรือนักศึกษาส่วนใหญ่ได้รู้เกี่ยวกับเกร็ดเล็กๆน้อยๆที่จาไม่ยากแต่เก่งชัวร์ 3. เพื่อนาวิธีการเรียนเก่งมาแนะนาเพื่อนๆหรือบุคคลที่อยู่ในวัยเรียนได้นาไปใช้ประโยชน์ เพื่อให้นักเรียนเหล่านี้เรียนเก่งขึ้น ทางคณะผู้จัดทาได้รวบรวมข้อมูลโดยการสืบค้นหาความรู้จากการค้นหาในเว็บไซต์ต่างๆ ผลการศึกษาค้นคว้า เรื่อง วิธีการเรียนเก่งนั้น ได้รับความรู้ต่างๆ ซึ่งเกี่ยวกับวิธีการเรียนเก่งมากยิ่งขึ้น ความหมายของการเรียนเก่ง ความหมายและความสาคัญของการศึกษา วิธีการเรียนเก่ง และประโยชน์ของการเรียนเก่ง Abstract Studyand How todo it Prepared tostudy the effects on the development of students . 1. To study the way that suits students whofind ways to excel in their classes . 2. To provide students and most students already know about alittle bit difficult, butI do notremember for sure . 3. Learn howto bring it to a friend or person of school age have applied . For these students study smarter . The organizing committee is crawled by thesearch for knowledge by searching on various websites. The results of the study on how
  • 2. ก todo it. Get knowledge which is about how todo even more. The definition of gifted students The meaning and importance of education. How toexcel And the benefits of good school.