SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
INFORME DE PRACTICA DE CAMPO

RECONOCIMIENTO DE LAS DIFERENTES PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES
EN SITIOS DE INTERÉS EN EL DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA

POR:
MAO BERRIO CANTERO
ANGEL BRAVO CASOLA
FREDY PANTOJA ESPITIA
EDER PRIMERA LOPEZ

ASIGNATURA:
TEORÍA Y PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

DOCENTE:
KAREN PATRICIA AGUDELO ARTEAGA

IV SEMESTRE

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
TABLA DE CONTENIDO

PAGINAS

Portada

1

Tabla de contenido

2

Introducción

3

Metodología

4,5,6

Objetivos

7

Marco teórico

8

Justificación

9

Resultados

10---19

Conclusión

20
INTRODUCCIÓN

Durante la aparición del mundo se crearon varias maravillas para que las especies
vivas pudieran sobrevivir, entre estas la más importante por supuesto es la
naturaleza misma, la cual durante años ha suplido muchas necesidades a todas
las especies vivas del planeta, en especial a los humanos. Pero también podemos
decir que debido a esas necesidades ha sufrido cambios de impacto negativo, lo
cual ha generado desequilibrio en la misma, y por ende este desequilibrio afecta el
desarrollo total de la vida de todas las especies.
Ahora bien este desequilibrio se ha dado por que nosotros los humanos de forma
inconsciente o consciente hemos adquirido malos hábitos, los cuales hemos
puesto en práctica en contra de la naturaleza la cual se va deteriorando
lentamente gracias a estas malas acciones.
Acciones que nos comprometen cada díamás como principales responsables de la
depredación, del desequilibrio y del daño ambiental atmosférico.
Todo lo anterior viene sucediendo con el desarrollo delas sociedades, incidiendo
directamente contra los grandes y pequeños ecosistemas, y con ello acabando y
desplazando a las especies que allí habitan.
Mas sin embrago hoy día sabemos que estas malas acciones que emprendemos
también nos afectan y que aún no hemos tomado conciencia del mal que
hacemos a la naturaleza y a nosotros mismos, mostrando falta de voluntad para
tomar decisiones que ayuden a equilibrar y minimizar el daño causado, el cual en
la actualidad muestra su efectos a través de la mala calidad de vida que tienen las
personas , mostrando quebrantos de salud que se manifiestan por afecciones y
enfermedades, donde dichas enfermedades son más bien proliferadas por las
malas costumbres que se dan socioculturalmente en algunas comunidades o
asentamientos que hacen mal uso de los recursos naturales que existen en las
zonas donde habitan o donde viven, por ejemplo botando basuras y excrementos
al rio, caños, quemando basuras, cultivando la tierra inadecuadamente, talando los
árboles, los cual genera daños en el ambiente.
Por lo tanto es hora de que reflexionemos, tomemos conciencia y entre todos
hagamos aportes de acción que ayuden a mejorar el planeta.
METODOLOGÍA
La metodología que se llevó a cabo en la práctica de campo fue la siguiente para
el día primero ,9 de octubre.
Nos trasladamos desde el interior de la universidad de córdoba hasta la calle 26 y
27 margen izquierda del rio Sinú frente al barrio minuto de dios, en donde se
hicieron observaciones con respecto a las problemáticas ambientales, se tomaron
apuntes, se fotografiaron las irregularidades del lugar, se hicieron videos, los
docentes argumentaron del tema en charlas y hubo retroalimentación de la charla.
Posteriormente nos trasladamos por grupos en el planchón a la margen derecha
llegando hasta la ronda del Sinú teniendo una caminata a lo largo y ancho del
lugar observando y tomando evidencias de algunos focos de contaminación como
basuras fuera del vote para la misma, dirigiéndonos ligeramente al mercado
público en donde también se observaron focos de contaminación y malos olores
desde la calle 36 hasta el antiguo pueblo pescado.
Seguidamente nos subimos al bus y nos trasladamos a garzones, más
exactamente en un punto de la margen izquierda llamado boca de la ceiba al cual
llegamos en planchón, y nuevamente emprendimos una caminata por la rivera del
rio, la cual mostro síntomas de erosión por falta de arborización en esa parte, y
que para evitar que se siguiera erosionando, los habitantes colocaron llantas
unidas con varillas, lo que origina a un más contaminación y calentamiento.
Nuevamente regresamos a la margen derecha, visitando una fábrica de baldosas
ubicada en la parte rural de garzones y cerca a la orilla del rio Sinú llamada
cantera de los andes .La cual visitamos en grupos, orientados por una guía que
nos daba charlas acerca de la producción y como se manejan los procedimientos
para trabajar la piedra, y los procesos que siguen para evitar daños ambientales ,
a los que le sumamos el ruido que esta fábrica genera por la fricción de las
maquinas con la piedra, que en su mayoría trabajan con agua, a las que se les
tomaran evidencias fotográficas.
Una vez que salimos de la fábrica nos dirigimos hacia cerete donde visitamos el
mercado público donde también se observó contaminación. Siguiendo con el
recorrido por cerete fuimos a observar las condiciones de deterioro en el que se
encuentra el caño bugre,el cual muestra baja caudalidad debido a la
contaminación y sedimentación que presenta.
De allí partimos al municipio de ciénaga de oro, adentrándonos en una caminata
por toda la orilla del caño, para observar la problemática que en este municipio se
viene dando. En el cual se da un alto grado de contaminación, porque los
habitantes y comerciantes de ese sector tiran la basura , también se observó
excrementos humanos y de animales, carabelas y huesos de ganado, tiran el agua
de pescado , existe un club de billar que tiene el orinal apuntando al caño , se ven
residuos sólidos e inorgánicos, animales muertos y otra clase de basuras que
atraen a animales de carroña, cerdos y perros que caminan por las zonas verdes
sedimentadas, sintiéndoseasí malos olores muy penetrantes que altera el aire que
se respira. Lo que nos motivó a tomar fotos y apuntes.
Estando en el sector afectado aprovechamos para hacer algunas preguntas tipo
entrevista a un comerciante de plátano de la zona, donde se le pregunto referente
al historial del municipio, la población, si existían cerca posibles etnias y que
costumbres celebraban.
Luego por la misma vía seguimos unos kilómetros adentro dejando atrás la
contaminación ambiental y visual que desaparecía de nuestras vistas por que
había menos comunidad, pero que de igual forma el agua del caño ya estaba
contaminada.
Llegamos a un sector de la zona, cruzamos el caño por un puente artesanal hasta
una casa aledaña, donde se expuso la problemática dándose compartimiento de
saberes, generando reflexión entre nosotros mismos.
De esta manera termino esa jornada y regresamos a montería lleno de
incertidumbre de que pasara en el futuro con el planeta si no tomamos acciones
que minimicen el problema ambiental que se vive.
Para el día 10 de octubre. Salimos de la universidad con rumbo a la ciudad de
lorica, pero antes de llegar a este municipio nos desviamos por la vía del carito
hasta llegar al corregimiento de la peinada en donde observamos algunas de las
problemáticas a investigar, donde se tomaron fotos y se escucharon charlas y se
hacían muchas preguntas para despejar dudas respecto al cuestionario de trabajo,
estas charlas fueron argumentadas por un líder de la región , quien fue muy
amable al darnos información acerca de sus costumbres, economía, fauna y flora
de la ciénaga grande , la que se ha visto afectada por la construcción de la
hidroeléctrica de Urra, porque en los últimos años ha bajado la producción de
peces y otras especies que eran nativas de la región.
Al salir de la peinada, llegamos a lorica donde visitamos las lagunas de oxidación
que se encuentran ubicadas en una zona rural, observando en ese recorrido
problemáticas ambiental y estructural de las lagunas, mostrando estas en un gran
porcentaje sedimentación de sus desechos aparte de emanar malos olores, lo que
quiere decir que la entidad de servicios de agua y alcantarillado muestra poca
eficiencia ante la demanda poblacional. En este recorrido se recogieron datos y se
tomaron fotos pertinentes de la práctica.
Unos minutos después nos dirigimos a el mercado público de lorica, donde nos
sorprendimos por que se encuentra higiénicamente mejor aseado que el de
montería, pudimos observar y fotografiar la rivera del rio donde se hallaban
algunos pequeños focos contaminantes que empañan un poco el paisaje que
muestra el rio.
Terminado el medio día salimos rumbo a san antero hasta llegar a la bahía de
Cispatá, dirigiéndonos en lanchas al zoocriadero para observar escuchar y anotar
conferencias sobre las especies que allí protegen y reproducen como lo son
caimanes, cocodrilos,morrocoy,tortugas,y otras especies que están en vía de
extinción. Terminado el paso por el zoo criadero de la CVS nos dirigimos a los
manglares de caño lobo donde se encuentra un gran variedad de crustáceos
manglares y otra especies vegetales nativas que hacen parte de la economía y
del ecoturismo de esta parte del caribe, también se observaron criadero de peces
y exóticas aves que fueron fotografiadas cuando posaban en las copas de los
árboles de mangle, haciendo de este recorrido una aventura fantástica y una
práctica de campo inolvidable.
Objetivo general
Identificar las diferentes tendencias ambientales presentadas en varios puntos del
departamento de Córdoba (Rio Sinú, Cerete, Ciénaga de Oro, Lorica y Cispatá), y
de este modo adquirir las distintas competencias en la formulación de diagnósticos
ambientales, formulando propuestas y proyectos ambientales en pro del medio
ambiente.

Objetivos específicos.
 Generar conciencia ciudadana en las poblaciones visitadas, sobre la
manipulación del medio ambiente, para así propiciar un espacio libre de
contaminación.
 Crear estrategias pedagógicas par que los niños y adultos se concienticen
de la problemática ambiental que padecen.
 Tomar acciones directas que minimicen el impacto negativo ambiental que
se está dando en los lugares donde habitan estas personas.
MARCO TEÓRICO
Los problemas ambientales que hemos detectado en las distintas zonas donde
hemos estado obedecen más que todo a los malos hábitos y la falta de conciencia
que tienen las personas que habitan y laboran cerca de estos recursos naturales
vulnerados.
De los cuales podemos citar: riberas de ríos, caños, ciénagas, fabricas, lagunas de
oxidación, mercados, zoo criaderos etc.
Dándose así en todos estos lugares daños ecológicos que son reprochables
debido al gran impacto negativo que estos han tenido en la naturaleza.
Dejándonos ver una problemática que es de tener en cuenta por la gravedad
ambiental que presenta.


Problemática ambiental: se refiere a situaciones ocasionadas por
actividades, procesos o comportamientos humanos, económicos, sociales,
culturales y políticos que trastornan el entorno y ocasiona impactos
negativos sobre el ambiente, la economía y la sociedad.



Destrucción de Bosques y zonas tropicales.



Desertificación: Es un proceso de degradación ecológica en el que el suelo
fértil y productivo pierde total o parcialmente el potencial de producción.



Extinción de especies animales.



Disposición final de los desechos tóxicos.



Contaminación atmosférica.



Comercio ilegal de animales y plantas silvestres.



Deforestación para el desarrollo de infraestructura y transportes.


Perdida de la diversidad biológica debido a la deforestación, la
fragmentación del hábitat y el sobre aprovechamiento de animales y plantas
silvestres.

JUSTIFICACIÓN.
En el campo de las ciencias naturales es importante el compromiso en apoyar
procesos de concientización ambiental, en donde se apliquen los conocimientos
adquiridos a través de métodos empíricos o teóricos.
Por todo lo anterior la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
propende por establecer un equilibrio socio-cultural y ambiental, optando por
utilizar mecanismos de investigación y presentando propuestas que ayuden a
identificar problemáticas ambientales en una determinada comunidad, y a la vez
ejecutar estas propuestas que en alguna proporción contribuyen a mitigar dichos
problemas.
La actividad realzada en los diferentes sitios que se logró llegar, nos permiten
realizar una evaluación y seguimiento de los diferentes fenómenos ambientales
las zonas, las cuales relacionamos con las diferentes tendencias ambientales
previamente analizadas.
Esto nos permitió determinar un diagnóstico inicial de la situación presentada en
estas comunidades.
A través de la interacción presentada con los habitantes de estas zonas se pudo
constatar el grado de conciencia ambiental y sentido de pertenencia que a simple
vista se puede notar en algunas comunidades, llegando a la conclusión de que
escasamente nulo, esta tendencia generalizada incrementa aún más el grado de
contaminación en el que se encuentran sumidas estas comunidades.
RESULTADOS
PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES ENCONTRADAS EN LOS DISTINTOS
LUGARES VISITADOS:
RIVERA DEL RIO SINÚ: a este lugar ubicado en la margen izquierda del rio Sinú
ubicado entre la calle 26 y 27, llegamos desde la universidad de córdoba donde
encontramos diferentes focos de contaminación, se encontró toda clase de
basuras como maderas, vidrios, hierros, plásticos, residuos sólidos, colchones
viejos entre otros; los cuales se le tomaron fotografías que veremos a
continuación.

Todo esto se da por la falta de trabajo y la falta de vivienda que hay en montería y
por consecuente se origina un caos contaminante en esta zona en donde se
encuentran alfarerías, carpinterías y cambuches que hacen ver aun la zona más
trágica.
RIO SINÚ: este es un rio del norte de Colombia, que nace en la serranía de san
Gerónimo y desemboca en el caribe, atraviesa de sur a norte el departamento de
córdoba, es el tercer rio más importante en la vertiente del caribe luego del rio
magdalena y el cauca. Con una longitud, de 370 kilómetros y navegable en 200
kilómetros hasta montería, es el único rio en Colombia y uno de los pocos en el
mundo que comprenden algunos de los más importantes complejos bioecologicos.
Paramo, estuarios, selva tropical, humedales.
La hoya del Sinú es una región ganadera y es una de las más fértiles en
Colombia, provee el 90% delas riquezas del mar caribe representada esta en
plancton, zooplancton y millones de microorganismos con la que a irrigado el valle
del Sinú, así este ha llegado a ser uno de los más fértiles del mundo. Este valle
comprende los seis subvalles, del tigre, el manso, valencia, betanci, mocari y
tofeme.
Para los habitantes aledaños, este representa gran parte de su fuente de
subsistencia como la alimentación, medio de transporte para desarrollar sus
actividades económicas, es el rio encargado de mantener un ambiente sano,
armonioso y saludable. Dicen sus habitantes que todo se lo deben al rio. Sus
frutos, los cereales, los peces, los pájaros, los animales y la tierra.
CONTAMINACIÓN DE RIO SINÚ.
La contaminación del rio Sinú se debe gracias al arrojo de basuras, desechos,
residuos tóxicosque pueden dañar el agua de nuestra fuente de vida o mejor de
nuestro rio Sinú, esto se puede evitar haciendo campañas como tratar los ríos y
así ser ejemplos para que los demás ríos dela costa no sean contaminadas y lo
mejor ser uno de los ríos más sanos de Colombia.
Al llegar al mercado de la 35, 36, 37 con avenida primera notamos que los
comerciantes de pescado, plátano y otros productos de la canasta familiar
arrojan sus desechos al rio; notándose una contaminación de gran avance que
produce malos olores y daño al ambiente.
Por lo tanto aquí se puede decir que se da una tendencia de tipo económico y
una tendencia social cultural.
Barrió los Garzones: se encuentra ubicado en el norte de montería en el
corregimiento que lleva su mismo nombre, con una población de 6.683 habitantes
aproximadamente y con un área de 2.824 hectáreas. Está conformado por las
siguientes veredas Aguas negras, Arenal, Buenavista, limitando con la margen
izquierda con Boca de la ceiba.
Problemáticas ambientales detectadas en Garzones: en Garzones se
detectó una problemática ambiental en la fábrica de baldosas, el cual se
presenta una contaminación auditiva gracias al sonido fuerte que emiten esas
máquinas, además se levanta una polvorera proveniente del corte de la piedra,
como así mismo no hay un control legal que garantizar que el agua que allí se
utiliza no es desperdiciada o contamine al rio, dándose una tendencia
económica, tecnológica y energética.
PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES EN BOCA DE LA CEIBA: se detectó allí en
ese lugar pequeños focos de erosión que a pesar que fueron controlados se
siguen mostrando indicios de ellos, pero el material que se usó para detener
momentáneamente este daño no es el adecuado ya que también es contaminante,
porque las llantas son hechas con materia química la cual es suelta con su
deterioro al agua del rio, presentando una tendencia sociocultural ecológica.

CERETE: Es un muniucipio ubicado en el departamento de cordoba en colombia,
cuenta con una poblacion aproximadamente con una poblacion de 84.000
habitantes. Se encuentra a 18 kilometros dela capital departamental conocida a
nivel nacional como la capital del oro blanco, por la gran cantidad decultivos de
algodón que se llevan acabo en el municipio. Su termino municipal limita por el
norte con san pelayo, por el este con cienega de oro, por el oeste con monteria y
san carlos.
PROBLEMAS AMBIENTALES EN CERETE.
EL CAÑO BUGRE: esta apunto de morir por cuenta de su alto nivel de
contaminacion y basuras, pese a que hace aproximadamente 3 años, la
corporacion de los valles del Sinú y San Jorge (cvs) hizo un recate del caño, pero
la comunidad no preservo la obra.
PROBLEMTACIAS ENCONTRADAS DURANTE LA PRACTICA: al caminar por
la avenida donde se ubica una parte del caño bugre observamos su grave estado,
en el visualizamos basuras y mucha vegetacion que nace por los sedimentos, a
cada lado de este caño en el centro dela ciudad quedan discotecas y casas que
tienen desagues que conducen a el, aumnetando mas la contaminacion y
mostrando una tendecia economica y sociocultural.

CONTAMINACION EN EL MERCADO DE CERETE: durante el recorrido se pudo
observar que se persiben muchos malos olores y mucha contaminacion visual,
debido a; basuras, toda clase de alimentos, mal uso del espacio que se nota en
desorden y esto le da una mala apariencia.
CIENAGA DE ORO: se encuentra ubicada a 35 kilometros de Monteria, rodiado
de colinas que bienen a hacer una desmembracion de la serrania de san
Geronimo. Se sienta al costado del caño de aguas prietas o del floral que va de la
serrania de San Carlos.
Cienaga de oro se otroga su nombre del hehco enque tiempos de su fundacion y
en épocas de lluvias torrenciales descendian de los cerros situados al oriente
abundantes pepitas de oro que despues eran recogidas por sus habitantes.
PROBLEMAS AMBIENTALES EN CIENAGA DE ORO: en el municipio de
Cienega de oro se da mucho la contaminacion por que los habitantes no toman
conciencia de que por ejemplo, cuando arrojan basuras al caño de aguas prietas
estan contaminando el agua y el habitad de muchos animales que alli conviven,
tambien en las calles del pueblo arrojan residuos como por ejemplo: bolsas,
alimentos y animales

muertos en descomposicion que tambien producen un

ambiente ostil y desfavorable.
Sin embargo los habitantes no han tomado conciencia sobre los prejuicios que
enfrentan.
PROBLEMAS DETECTADOS EN LA PRACTICA: se detecto mucha basura en
las calles del pueblo y en el caño de aguas prietas, el sedimento, animales
muertos, caravelas, excremento de animales y humanos, comercio a la orilla del
caño que aumenta mas el daño, total desaceo en la comunidad adyacente por lo
cual nos da como razon una tendencia masivamente sociocultural, economica.
LA PEINADA LORICA: tiene una area urbana de 7,3 kilometros y posee una area
rural de 1,02.7 kilometros cuadrados. De acuerdo a cifras de la asociacion y
campecinos de la cienaga grande de Lorica y sus humedales, se estima que
alrededor de unas 70.000 personas fueron afectadas por el proyecto de urra.
Las comunidades afectadas por urra en la cuenca del Sinú fueron los pueblos
indigenas Emberacatios, y en la cuenca baja del rio Sinú los campesinos y
pescadores de los pueblos indigenas Zenues. Asi como las poblaciones que
habitan el area de embalces e inmediaciones de la represa.
PROBLEMAS DETECTADOS EN LA PRACTICA: en el corregimiento de la
Peinada se detecto durante la practica como por ejemplo: las calles humedas en
su gran mayoria que es habitad de insectos, y en las cienagas adentro hay
construcciones de casa que mas mal que bien siempre contaminan el ecosistema,
por que seguro que sus desechos tanto de alimentos como eses decales y
basuras se vierte en la cienaga, lo que suma mas contaminacion. Otra
problemática es que el producto base que es el pescado escasea debido a que
urra causo su nula proliferacion hasta esta cuenca del bajo Sinú, generando un
impacto negativo y una tendencia social cultural, economica y energetica. Otra
problemática se presenta en la Peinada es la de los hogares, ya que muchos de
ellos se encuentran en medio de la Cienaga grande y se ven afectados cuando
llega la creciente debido a los fuertes inviernos.
LORICA: La ciudad de santa cruz de lorica municipio de córdoba Colombia está
ubicada en la porción septentrional del departamento y en la zona más baja del rio
Sinú, muy próxima al mar caribe, ocupa el segundo lugar en importancia, luego de
la ciudad capital, tanto por el número de habitantes 128507 personas según el
censo de 2005, potencial económico y desarrollo general. Debe su nombre al
cacique de L, ORICA de los indios Zenues que habito y gobernó la región en el
siglo XVIII.
PROBLEMAS AMBIENTALES DETECTADOS EN LA PRÁCTICA:a parte del
deterioro que vive la Ciénega grande de lorica encontramos también que las
lagunas de oxidación que recoge una parte de aguas residuales y sirve como fosa
de recolección de los residuos que excreta la población, se encuentra saturada,
mejor dicho no le caben más residuos, porque se sedimento, causando un
desequilibrio ambiental ya que se emanan malos olores que son tóxicos para la
salud, convirtiéndose también este en el hogar de aves y otras especies naturales
que comen microorganismos que hay se encuentran y que por ende contaminan
infectan las aguas del rio, caños y humedales donde los pobladores cazan y
pescan.
En este recorrido por Lorica llegamos hasta el mercado público que se encuentra
a la rivera del rio Sinú detectando pequeños focos de contaminación en sus orillas.
BAHÍA DE CISPATÁ:
San antero fue fundado el 3 de enero de 1647, es un municipio ubicado en la
costa norte de Colombia en el departamento de córdoba aproximadamente a 70
kilómetros de su capital montería, sobre la vía a los municipios de coveñas y tolú a
orillas del mar caribe en la desembocadura del rio Sinú, se ubica esta hermosa
localidad con amplia diversidad de flora y fauna, paisajes exóticos y playas
románticas. Se encuentran entre los 5 y 30 metros sobre el nivel del mar, su
temperatura promedio es de 33 °c posee una economía mixta cuya principal
fuente de ingresos la constituye la

agricultura, ganadería, la pesca y el

ecoturismo.
Por su ubicación geográfica es posible presenciar en un espectáculo natural
donde el agua dulce de los caños y el rio Sinú se unen para luego desembocar a
la bahía donde se confunde el azul del cielo con los sabores dulces y salados de
las corrientes que en boca de tinajones confluyen como hermanas abrazándose y
contándose todas las anécdotas que encontraron en su recorrido hacia la
inmensidad del mar caribe.
ZOO CRIADERO CVS.

MANGLARES.
CONCLUSION
Las diferentes problematicas detectadas durante la practica de campo, son los
resultados del desarrollo de las sociedades teniendo en cuenta aspectos
relevantes como el factor economico y las costumbres que las personas tienen,
por lo que handegradado la naturaleza de una forma despiadada y ala vez estas
inconcientemente alteran el equilibrio de la misma dañando su estado natural.
Informe practica de campo problemática ambiental

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

PTAR LA ESCALERILLA: El Agua y el Desarrollo Sostenible
PTAR LA ESCALERILLA: El Agua y el Desarrollo SosteniblePTAR LA ESCALERILLA: El Agua y el Desarrollo Sostenible
PTAR LA ESCALERILLA: El Agua y el Desarrollo Sostenibleacciona
 
PLAN INTEGRAL DE LA GESTION INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOS
PLAN INTEGRAL DE LA GESTION INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOSPLAN INTEGRAL DE LA GESTION INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOS
PLAN INTEGRAL DE LA GESTION INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOSceima
 
Presentacion tratamiento aguas residuales
Presentacion tratamiento aguas residualesPresentacion tratamiento aguas residuales
Presentacion tratamiento aguas residualesLirena Vergara
 
Purificador de agua casero
Purificador de agua caseroPurificador de agua casero
Purificador de agua caseroMarly Higuita
 
El agua como recurso natural monografia 2003
El agua como recurso natural monografia 2003El agua como recurso natural monografia 2003
El agua como recurso natural monografia 2003Jorge Ramirez
 
Conceptos de caudal ecologico
Conceptos de caudal ecologicoConceptos de caudal ecologico
Conceptos de caudal ecologicoRUBEN CASTRO LOBO
 
contaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLES
contaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLEScontaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLES
contaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLESKazx Castillo
 
Calidad: ambiental problemas
Calidad: ambiental  problemasCalidad: ambiental  problemas
Calidad: ambiental problemasEmilio Soriano
 
Depuracion de aguas residuales
Depuracion de aguas residualesDepuracion de aguas residuales
Depuracion de aguas residualesfrankespulpo
 
tratamiento de aguas residuales mediante humedales artificiales
 tratamiento de aguas residuales mediante humedales artificiales tratamiento de aguas residuales mediante humedales artificiales
tratamiento de aguas residuales mediante humedales artificialesDicson Campos
 
Tratamiento de aguas residuales fitorremediacion
Tratamiento de aguas residuales   fitorremediacionTratamiento de aguas residuales   fitorremediacion
Tratamiento de aguas residuales fitorremediacionNoslen Shiguango
 
Conservacion Del Agua
Conservacion Del AguaConservacion Del Agua
Conservacion Del Aguajohnnysapp
 
Tratamiento de aguas residuales - Ensayo
Tratamiento de aguas residuales - EnsayoTratamiento de aguas residuales - Ensayo
Tratamiento de aguas residuales - EnsayoAlexcastang
 
Calidad del agua en el Perú: Presentación de Estudio Técnico
Calidad del agua en el Perú: Presentación de Estudio TécnicoCalidad del agua en el Perú: Presentación de Estudio Técnico
Calidad del agua en el Perú: Presentación de Estudio TécnicoAIDA_Americas
 
Paisajes hídricos en la cuenca Tambo-Santiago-Ica
Paisajes hídricos en la cuenca Tambo-Santiago-IcaPaisajes hídricos en la cuenca Tambo-Santiago-Ica
Paisajes hídricos en la cuenca Tambo-Santiago-IcaDiego A. Geng Montoya
 

Mais procurados (20)

PTAR LA ESCALERILLA: El Agua y el Desarrollo Sostenible
PTAR LA ESCALERILLA: El Agua y el Desarrollo SosteniblePTAR LA ESCALERILLA: El Agua y el Desarrollo Sostenible
PTAR LA ESCALERILLA: El Agua y el Desarrollo Sostenible
 
3. monitoreo agua superficial
3.  monitoreo agua superficial3.  monitoreo agua superficial
3. monitoreo agua superficial
 
Potabilizacion de agua
Potabilizacion de aguaPotabilizacion de agua
Potabilizacion de agua
 
UNIDAD 3 GESTION AMBIENTAL 2015
UNIDAD 3 GESTION AMBIENTAL 2015UNIDAD 3 GESTION AMBIENTAL 2015
UNIDAD 3 GESTION AMBIENTAL 2015
 
PLAN INTEGRAL DE LA GESTION INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOS
PLAN INTEGRAL DE LA GESTION INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOSPLAN INTEGRAL DE LA GESTION INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOS
PLAN INTEGRAL DE LA GESTION INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOS
 
Presentacion tratamiento aguas residuales
Presentacion tratamiento aguas residualesPresentacion tratamiento aguas residuales
Presentacion tratamiento aguas residuales
 
PTAR - BELLO.pptx
PTAR - BELLO.pptxPTAR - BELLO.pptx
PTAR - BELLO.pptx
 
Purificador de agua casero
Purificador de agua caseroPurificador de agua casero
Purificador de agua casero
 
El agua como recurso natural monografia 2003
El agua como recurso natural monografia 2003El agua como recurso natural monografia 2003
El agua como recurso natural monografia 2003
 
Conceptos de caudal ecologico
Conceptos de caudal ecologicoConceptos de caudal ecologico
Conceptos de caudal ecologico
 
contaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLES
contaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLEScontaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLES
contaminación del agua potable: PROYECTO GOTITAS SALUDABLES
 
Calidad: ambiental problemas
Calidad: ambiental  problemasCalidad: ambiental  problemas
Calidad: ambiental problemas
 
Depuracion de aguas residuales
Depuracion de aguas residualesDepuracion de aguas residuales
Depuracion de aguas residuales
 
Parametros de descarga de lagunas
Parametros de descarga de lagunasParametros de descarga de lagunas
Parametros de descarga de lagunas
 
tratamiento de aguas residuales mediante humedales artificiales
 tratamiento de aguas residuales mediante humedales artificiales tratamiento de aguas residuales mediante humedales artificiales
tratamiento de aguas residuales mediante humedales artificiales
 
Tratamiento de aguas residuales fitorremediacion
Tratamiento de aguas residuales   fitorremediacionTratamiento de aguas residuales   fitorremediacion
Tratamiento de aguas residuales fitorremediacion
 
Conservacion Del Agua
Conservacion Del AguaConservacion Del Agua
Conservacion Del Agua
 
Tratamiento de aguas residuales - Ensayo
Tratamiento de aguas residuales - EnsayoTratamiento de aguas residuales - Ensayo
Tratamiento de aguas residuales - Ensayo
 
Calidad del agua en el Perú: Presentación de Estudio Técnico
Calidad del agua en el Perú: Presentación de Estudio TécnicoCalidad del agua en el Perú: Presentación de Estudio Técnico
Calidad del agua en el Perú: Presentación de Estudio Técnico
 
Paisajes hídricos en la cuenca Tambo-Santiago-Ica
Paisajes hídricos en la cuenca Tambo-Santiago-IcaPaisajes hídricos en la cuenca Tambo-Santiago-Ica
Paisajes hídricos en la cuenca Tambo-Santiago-Ica
 

Semelhante a Informe practica de campo problemática ambiental

Practica%20 de%20campo%20problematicas%20ambientales%20de%20cordoba%20y%20sus...
Practica%20 de%20campo%20problematicas%20ambientales%20de%20cordoba%20y%20sus...Practica%20 de%20campo%20problematicas%20ambientales%20de%20cordoba%20y%20sus...
Practica%20 de%20campo%20problematicas%20ambientales%20de%20cordoba%20y%20sus...Maryoris Osorio DE LA Ossa
 
PRACTICA DE CAMPO TEORÍA Y PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES
PRACTICA DE CAMPO TEORÍA Y PROBLEMÁTICAS AMBIENTALESPRACTICA DE CAMPO TEORÍA Y PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES
PRACTICA DE CAMPO TEORÍA Y PROBLEMÁTICAS AMBIENTALESMaryoris Osorio DE LA Ossa
 
Venenos en la sangre. Breve descripción de la contribución de la especie huma...
Venenos en la sangre. Breve descripción de la contribución de la especie huma...Venenos en la sangre. Breve descripción de la contribución de la especie huma...
Venenos en la sangre. Breve descripción de la contribución de la especie huma...Simon Torrealba
 
Conache, punto de vista ecológico.
Conache, punto de vista ecológico.Conache, punto de vista ecológico.
Conache, punto de vista ecológico.Denis Castañeda
 
Agua, Recurso Vital Conversatorio Nuevos Ingresos Ubv 3 De Abril 2009
Agua, Recurso Vital Conversatorio Nuevos Ingresos Ubv 3 De Abril 2009Agua, Recurso Vital Conversatorio Nuevos Ingresos Ubv 3 De Abril 2009
Agua, Recurso Vital Conversatorio Nuevos Ingresos Ubv 3 De Abril 2009josejavierleon1971
 
Lagunas de oxidación de pisco
Lagunas de oxidación de piscoLagunas de oxidación de pisco
Lagunas de oxidación de piscoDana Mundana
 
Informe de práctica de campo - Biodiversidad y Cultura
Informe de práctica de campo - Biodiversidad y CulturaInforme de práctica de campo - Biodiversidad y Cultura
Informe de práctica de campo - Biodiversidad y CulturaManuel González Negrete
 
Contaminación del agua
Contaminación del aguaContaminación del agua
Contaminación del aguacomponente
 
Informe de práctica de campo
Informe de práctica de campoInforme de práctica de campo
Informe de práctica de campoArleth Avila
 
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELI
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELIconcientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELI
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELIAraceli Zarcruz
 
Informe práctica de campo
Informe práctica de campoInforme práctica de campo
Informe práctica de campoErika Cuitiva
 
Contaminación del agua
Contaminación del agua Contaminación del agua
Contaminación del agua 110165
 

Semelhante a Informe practica de campo problemática ambiental (20)

Practica%20 de%20campo%20problematicas%20ambientales%20de%20cordoba%20y%20sus...
Practica%20 de%20campo%20problematicas%20ambientales%20de%20cordoba%20y%20sus...Practica%20 de%20campo%20problematicas%20ambientales%20de%20cordoba%20y%20sus...
Practica%20 de%20campo%20problematicas%20ambientales%20de%20cordoba%20y%20sus...
 
PRACTICA DE CAMPO TEORÍA Y PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES
PRACTICA DE CAMPO TEORÍA Y PROBLEMÁTICAS AMBIENTALESPRACTICA DE CAMPO TEORÍA Y PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES
PRACTICA DE CAMPO TEORÍA Y PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES
 
Historia de la_contaminacion
Historia de la_contaminacionHistoria de la_contaminacion
Historia de la_contaminacion
 
Venenos en la sangre. Breve descripción de la contribución de la especie huma...
Venenos en la sangre. Breve descripción de la contribución de la especie huma...Venenos en la sangre. Breve descripción de la contribución de la especie huma...
Venenos en la sangre. Breve descripción de la contribución de la especie huma...
 
Contaminaydgyg123
Contaminaydgyg123Contaminaydgyg123
Contaminaydgyg123
 
Contaminaydgyg123
Contaminaydgyg123Contaminaydgyg123
Contaminaydgyg123
 
Contaminaydgyg123
Contaminaydgyg123Contaminaydgyg123
Contaminaydgyg123
 
Conache, punto de vista ecológico.
Conache, punto de vista ecológico.Conache, punto de vista ecológico.
Conache, punto de vista ecológico.
 
Contaminaydgyg123
Contaminaydgyg123Contaminaydgyg123
Contaminaydgyg123
 
Agua, Recurso Vital Conversatorio Nuevos Ingresos Ubv 3 De Abril 2009
Agua, Recurso Vital Conversatorio Nuevos Ingresos Ubv 3 De Abril 2009Agua, Recurso Vital Conversatorio Nuevos Ingresos Ubv 3 De Abril 2009
Agua, Recurso Vital Conversatorio Nuevos Ingresos Ubv 3 De Abril 2009
 
Lagunas de oxidación de pisco
Lagunas de oxidación de piscoLagunas de oxidación de pisco
Lagunas de oxidación de pisco
 
Informe de práctica de campo - Biodiversidad y Cultura
Informe de práctica de campo - Biodiversidad y CulturaInforme de práctica de campo - Biodiversidad y Cultura
Informe de práctica de campo - Biodiversidad y Cultura
 
Contaminación del agua
Contaminación del aguaContaminación del agua
Contaminación del agua
 
Informe de práctica de campo
Informe de práctica de campoInforme de práctica de campo
Informe de práctica de campo
 
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELI
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELIconcientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELI
concientización del cuidado del agua- NELLY-ARACELI
 
Informe práctica de campo
Informe práctica de campoInforme práctica de campo
Informe práctica de campo
 
TRABAJO DE CAMPO
TRABAJO DE CAMPOTRABAJO DE CAMPO
TRABAJO DE CAMPO
 
realidad nacional y ambiental
realidad nacional y ambientalrealidad nacional y ambiental
realidad nacional y ambiental
 
Contaminación del agua
Contaminación del agua Contaminación del agua
Contaminación del agua
 
Edicion noviembre 2018 el etiano (original)
Edicion noviembre 2018 el etiano (original)Edicion noviembre 2018 el etiano (original)
Edicion noviembre 2018 el etiano (original)
 

Informe practica de campo problemática ambiental

  • 1. INFORME DE PRACTICA DE CAMPO RECONOCIMIENTO DE LAS DIFERENTES PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES EN SITIOS DE INTERÉS EN EL DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA POR: MAO BERRIO CANTERO ANGEL BRAVO CASOLA FREDY PANTOJA ESPITIA EDER PRIMERA LOPEZ ASIGNATURA: TEORÍA Y PROBLEMÁTICA AMBIENTAL DOCENTE: KAREN PATRICIA AGUDELO ARTEAGA IV SEMESTRE UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
  • 2. TABLA DE CONTENIDO PAGINAS Portada 1 Tabla de contenido 2 Introducción 3 Metodología 4,5,6 Objetivos 7 Marco teórico 8 Justificación 9 Resultados 10---19 Conclusión 20
  • 3. INTRODUCCIÓN Durante la aparición del mundo se crearon varias maravillas para que las especies vivas pudieran sobrevivir, entre estas la más importante por supuesto es la naturaleza misma, la cual durante años ha suplido muchas necesidades a todas las especies vivas del planeta, en especial a los humanos. Pero también podemos decir que debido a esas necesidades ha sufrido cambios de impacto negativo, lo cual ha generado desequilibrio en la misma, y por ende este desequilibrio afecta el desarrollo total de la vida de todas las especies. Ahora bien este desequilibrio se ha dado por que nosotros los humanos de forma inconsciente o consciente hemos adquirido malos hábitos, los cuales hemos puesto en práctica en contra de la naturaleza la cual se va deteriorando lentamente gracias a estas malas acciones. Acciones que nos comprometen cada díamás como principales responsables de la depredación, del desequilibrio y del daño ambiental atmosférico. Todo lo anterior viene sucediendo con el desarrollo delas sociedades, incidiendo directamente contra los grandes y pequeños ecosistemas, y con ello acabando y desplazando a las especies que allí habitan. Mas sin embrago hoy día sabemos que estas malas acciones que emprendemos también nos afectan y que aún no hemos tomado conciencia del mal que hacemos a la naturaleza y a nosotros mismos, mostrando falta de voluntad para tomar decisiones que ayuden a equilibrar y minimizar el daño causado, el cual en la actualidad muestra su efectos a través de la mala calidad de vida que tienen las personas , mostrando quebrantos de salud que se manifiestan por afecciones y enfermedades, donde dichas enfermedades son más bien proliferadas por las malas costumbres que se dan socioculturalmente en algunas comunidades o asentamientos que hacen mal uso de los recursos naturales que existen en las zonas donde habitan o donde viven, por ejemplo botando basuras y excrementos al rio, caños, quemando basuras, cultivando la tierra inadecuadamente, talando los árboles, los cual genera daños en el ambiente. Por lo tanto es hora de que reflexionemos, tomemos conciencia y entre todos hagamos aportes de acción que ayuden a mejorar el planeta.
  • 4. METODOLOGÍA La metodología que se llevó a cabo en la práctica de campo fue la siguiente para el día primero ,9 de octubre. Nos trasladamos desde el interior de la universidad de córdoba hasta la calle 26 y 27 margen izquierda del rio Sinú frente al barrio minuto de dios, en donde se hicieron observaciones con respecto a las problemáticas ambientales, se tomaron apuntes, se fotografiaron las irregularidades del lugar, se hicieron videos, los docentes argumentaron del tema en charlas y hubo retroalimentación de la charla. Posteriormente nos trasladamos por grupos en el planchón a la margen derecha llegando hasta la ronda del Sinú teniendo una caminata a lo largo y ancho del lugar observando y tomando evidencias de algunos focos de contaminación como basuras fuera del vote para la misma, dirigiéndonos ligeramente al mercado público en donde también se observaron focos de contaminación y malos olores desde la calle 36 hasta el antiguo pueblo pescado. Seguidamente nos subimos al bus y nos trasladamos a garzones, más exactamente en un punto de la margen izquierda llamado boca de la ceiba al cual llegamos en planchón, y nuevamente emprendimos una caminata por la rivera del rio, la cual mostro síntomas de erosión por falta de arborización en esa parte, y que para evitar que se siguiera erosionando, los habitantes colocaron llantas unidas con varillas, lo que origina a un más contaminación y calentamiento. Nuevamente regresamos a la margen derecha, visitando una fábrica de baldosas ubicada en la parte rural de garzones y cerca a la orilla del rio Sinú llamada cantera de los andes .La cual visitamos en grupos, orientados por una guía que nos daba charlas acerca de la producción y como se manejan los procedimientos para trabajar la piedra, y los procesos que siguen para evitar daños ambientales , a los que le sumamos el ruido que esta fábrica genera por la fricción de las maquinas con la piedra, que en su mayoría trabajan con agua, a las que se les tomaran evidencias fotográficas. Una vez que salimos de la fábrica nos dirigimos hacia cerete donde visitamos el mercado público donde también se observó contaminación. Siguiendo con el recorrido por cerete fuimos a observar las condiciones de deterioro en el que se encuentra el caño bugre,el cual muestra baja caudalidad debido a la contaminación y sedimentación que presenta. De allí partimos al municipio de ciénaga de oro, adentrándonos en una caminata por toda la orilla del caño, para observar la problemática que en este municipio se viene dando. En el cual se da un alto grado de contaminación, porque los
  • 5. habitantes y comerciantes de ese sector tiran la basura , también se observó excrementos humanos y de animales, carabelas y huesos de ganado, tiran el agua de pescado , existe un club de billar que tiene el orinal apuntando al caño , se ven residuos sólidos e inorgánicos, animales muertos y otra clase de basuras que atraen a animales de carroña, cerdos y perros que caminan por las zonas verdes sedimentadas, sintiéndoseasí malos olores muy penetrantes que altera el aire que se respira. Lo que nos motivó a tomar fotos y apuntes. Estando en el sector afectado aprovechamos para hacer algunas preguntas tipo entrevista a un comerciante de plátano de la zona, donde se le pregunto referente al historial del municipio, la población, si existían cerca posibles etnias y que costumbres celebraban. Luego por la misma vía seguimos unos kilómetros adentro dejando atrás la contaminación ambiental y visual que desaparecía de nuestras vistas por que había menos comunidad, pero que de igual forma el agua del caño ya estaba contaminada. Llegamos a un sector de la zona, cruzamos el caño por un puente artesanal hasta una casa aledaña, donde se expuso la problemática dándose compartimiento de saberes, generando reflexión entre nosotros mismos. De esta manera termino esa jornada y regresamos a montería lleno de incertidumbre de que pasara en el futuro con el planeta si no tomamos acciones que minimicen el problema ambiental que se vive. Para el día 10 de octubre. Salimos de la universidad con rumbo a la ciudad de lorica, pero antes de llegar a este municipio nos desviamos por la vía del carito hasta llegar al corregimiento de la peinada en donde observamos algunas de las problemáticas a investigar, donde se tomaron fotos y se escucharon charlas y se hacían muchas preguntas para despejar dudas respecto al cuestionario de trabajo, estas charlas fueron argumentadas por un líder de la región , quien fue muy amable al darnos información acerca de sus costumbres, economía, fauna y flora de la ciénaga grande , la que se ha visto afectada por la construcción de la hidroeléctrica de Urra, porque en los últimos años ha bajado la producción de peces y otras especies que eran nativas de la región. Al salir de la peinada, llegamos a lorica donde visitamos las lagunas de oxidación que se encuentran ubicadas en una zona rural, observando en ese recorrido problemáticas ambiental y estructural de las lagunas, mostrando estas en un gran porcentaje sedimentación de sus desechos aparte de emanar malos olores, lo que quiere decir que la entidad de servicios de agua y alcantarillado muestra poca
  • 6. eficiencia ante la demanda poblacional. En este recorrido se recogieron datos y se tomaron fotos pertinentes de la práctica. Unos minutos después nos dirigimos a el mercado público de lorica, donde nos sorprendimos por que se encuentra higiénicamente mejor aseado que el de montería, pudimos observar y fotografiar la rivera del rio donde se hallaban algunos pequeños focos contaminantes que empañan un poco el paisaje que muestra el rio. Terminado el medio día salimos rumbo a san antero hasta llegar a la bahía de Cispatá, dirigiéndonos en lanchas al zoocriadero para observar escuchar y anotar conferencias sobre las especies que allí protegen y reproducen como lo son caimanes, cocodrilos,morrocoy,tortugas,y otras especies que están en vía de extinción. Terminado el paso por el zoo criadero de la CVS nos dirigimos a los manglares de caño lobo donde se encuentra un gran variedad de crustáceos manglares y otra especies vegetales nativas que hacen parte de la economía y del ecoturismo de esta parte del caribe, también se observaron criadero de peces y exóticas aves que fueron fotografiadas cuando posaban en las copas de los árboles de mangle, haciendo de este recorrido una aventura fantástica y una práctica de campo inolvidable.
  • 7. Objetivo general Identificar las diferentes tendencias ambientales presentadas en varios puntos del departamento de Córdoba (Rio Sinú, Cerete, Ciénaga de Oro, Lorica y Cispatá), y de este modo adquirir las distintas competencias en la formulación de diagnósticos ambientales, formulando propuestas y proyectos ambientales en pro del medio ambiente. Objetivos específicos.  Generar conciencia ciudadana en las poblaciones visitadas, sobre la manipulación del medio ambiente, para así propiciar un espacio libre de contaminación.  Crear estrategias pedagógicas par que los niños y adultos se concienticen de la problemática ambiental que padecen.  Tomar acciones directas que minimicen el impacto negativo ambiental que se está dando en los lugares donde habitan estas personas.
  • 8. MARCO TEÓRICO Los problemas ambientales que hemos detectado en las distintas zonas donde hemos estado obedecen más que todo a los malos hábitos y la falta de conciencia que tienen las personas que habitan y laboran cerca de estos recursos naturales vulnerados. De los cuales podemos citar: riberas de ríos, caños, ciénagas, fabricas, lagunas de oxidación, mercados, zoo criaderos etc. Dándose así en todos estos lugares daños ecológicos que son reprochables debido al gran impacto negativo que estos han tenido en la naturaleza. Dejándonos ver una problemática que es de tener en cuenta por la gravedad ambiental que presenta.  Problemática ambiental: se refiere a situaciones ocasionadas por actividades, procesos o comportamientos humanos, económicos, sociales, culturales y políticos que trastornan el entorno y ocasiona impactos negativos sobre el ambiente, la economía y la sociedad.  Destrucción de Bosques y zonas tropicales.  Desertificación: Es un proceso de degradación ecológica en el que el suelo fértil y productivo pierde total o parcialmente el potencial de producción.  Extinción de especies animales.  Disposición final de los desechos tóxicos.  Contaminación atmosférica.  Comercio ilegal de animales y plantas silvestres.  Deforestación para el desarrollo de infraestructura y transportes.
  • 9.  Perdida de la diversidad biológica debido a la deforestación, la fragmentación del hábitat y el sobre aprovechamiento de animales y plantas silvestres. JUSTIFICACIÓN. En el campo de las ciencias naturales es importante el compromiso en apoyar procesos de concientización ambiental, en donde se apliquen los conocimientos adquiridos a través de métodos empíricos o teóricos. Por todo lo anterior la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental propende por establecer un equilibrio socio-cultural y ambiental, optando por utilizar mecanismos de investigación y presentando propuestas que ayuden a identificar problemáticas ambientales en una determinada comunidad, y a la vez ejecutar estas propuestas que en alguna proporción contribuyen a mitigar dichos problemas. La actividad realzada en los diferentes sitios que se logró llegar, nos permiten realizar una evaluación y seguimiento de los diferentes fenómenos ambientales las zonas, las cuales relacionamos con las diferentes tendencias ambientales previamente analizadas. Esto nos permitió determinar un diagnóstico inicial de la situación presentada en estas comunidades. A través de la interacción presentada con los habitantes de estas zonas se pudo constatar el grado de conciencia ambiental y sentido de pertenencia que a simple vista se puede notar en algunas comunidades, llegando a la conclusión de que escasamente nulo, esta tendencia generalizada incrementa aún más el grado de contaminación en el que se encuentran sumidas estas comunidades.
  • 10. RESULTADOS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES ENCONTRADAS EN LOS DISTINTOS LUGARES VISITADOS: RIVERA DEL RIO SINÚ: a este lugar ubicado en la margen izquierda del rio Sinú ubicado entre la calle 26 y 27, llegamos desde la universidad de córdoba donde encontramos diferentes focos de contaminación, se encontró toda clase de basuras como maderas, vidrios, hierros, plásticos, residuos sólidos, colchones viejos entre otros; los cuales se le tomaron fotografías que veremos a continuación. Todo esto se da por la falta de trabajo y la falta de vivienda que hay en montería y por consecuente se origina un caos contaminante en esta zona en donde se encuentran alfarerías, carpinterías y cambuches que hacen ver aun la zona más trágica. RIO SINÚ: este es un rio del norte de Colombia, que nace en la serranía de san Gerónimo y desemboca en el caribe, atraviesa de sur a norte el departamento de
  • 11. córdoba, es el tercer rio más importante en la vertiente del caribe luego del rio magdalena y el cauca. Con una longitud, de 370 kilómetros y navegable en 200 kilómetros hasta montería, es el único rio en Colombia y uno de los pocos en el mundo que comprenden algunos de los más importantes complejos bioecologicos. Paramo, estuarios, selva tropical, humedales. La hoya del Sinú es una región ganadera y es una de las más fértiles en Colombia, provee el 90% delas riquezas del mar caribe representada esta en plancton, zooplancton y millones de microorganismos con la que a irrigado el valle del Sinú, así este ha llegado a ser uno de los más fértiles del mundo. Este valle comprende los seis subvalles, del tigre, el manso, valencia, betanci, mocari y tofeme. Para los habitantes aledaños, este representa gran parte de su fuente de subsistencia como la alimentación, medio de transporte para desarrollar sus actividades económicas, es el rio encargado de mantener un ambiente sano, armonioso y saludable. Dicen sus habitantes que todo se lo deben al rio. Sus frutos, los cereales, los peces, los pájaros, los animales y la tierra. CONTAMINACIÓN DE RIO SINÚ. La contaminación del rio Sinú se debe gracias al arrojo de basuras, desechos, residuos tóxicosque pueden dañar el agua de nuestra fuente de vida o mejor de nuestro rio Sinú, esto se puede evitar haciendo campañas como tratar los ríos y así ser ejemplos para que los demás ríos dela costa no sean contaminadas y lo mejor ser uno de los ríos más sanos de Colombia. Al llegar al mercado de la 35, 36, 37 con avenida primera notamos que los comerciantes de pescado, plátano y otros productos de la canasta familiar arrojan sus desechos al rio; notándose una contaminación de gran avance que produce malos olores y daño al ambiente. Por lo tanto aquí se puede decir que se da una tendencia de tipo económico y una tendencia social cultural.
  • 12. Barrió los Garzones: se encuentra ubicado en el norte de montería en el corregimiento que lleva su mismo nombre, con una población de 6.683 habitantes aproximadamente y con un área de 2.824 hectáreas. Está conformado por las siguientes veredas Aguas negras, Arenal, Buenavista, limitando con la margen izquierda con Boca de la ceiba. Problemáticas ambientales detectadas en Garzones: en Garzones se detectó una problemática ambiental en la fábrica de baldosas, el cual se presenta una contaminación auditiva gracias al sonido fuerte que emiten esas máquinas, además se levanta una polvorera proveniente del corte de la piedra, como así mismo no hay un control legal que garantizar que el agua que allí se utiliza no es desperdiciada o contamine al rio, dándose una tendencia económica, tecnológica y energética.
  • 13. PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES EN BOCA DE LA CEIBA: se detectó allí en ese lugar pequeños focos de erosión que a pesar que fueron controlados se siguen mostrando indicios de ellos, pero el material que se usó para detener momentáneamente este daño no es el adecuado ya que también es contaminante, porque las llantas son hechas con materia química la cual es suelta con su deterioro al agua del rio, presentando una tendencia sociocultural ecológica. CERETE: Es un muniucipio ubicado en el departamento de cordoba en colombia, cuenta con una poblacion aproximadamente con una poblacion de 84.000 habitantes. Se encuentra a 18 kilometros dela capital departamental conocida a nivel nacional como la capital del oro blanco, por la gran cantidad decultivos de algodón que se llevan acabo en el municipio. Su termino municipal limita por el norte con san pelayo, por el este con cienega de oro, por el oeste con monteria y san carlos.
  • 14. PROBLEMAS AMBIENTALES EN CERETE. EL CAÑO BUGRE: esta apunto de morir por cuenta de su alto nivel de contaminacion y basuras, pese a que hace aproximadamente 3 años, la corporacion de los valles del Sinú y San Jorge (cvs) hizo un recate del caño, pero la comunidad no preservo la obra. PROBLEMTACIAS ENCONTRADAS DURANTE LA PRACTICA: al caminar por la avenida donde se ubica una parte del caño bugre observamos su grave estado, en el visualizamos basuras y mucha vegetacion que nace por los sedimentos, a cada lado de este caño en el centro dela ciudad quedan discotecas y casas que tienen desagues que conducen a el, aumnetando mas la contaminacion y mostrando una tendecia economica y sociocultural. CONTAMINACION EN EL MERCADO DE CERETE: durante el recorrido se pudo observar que se persiben muchos malos olores y mucha contaminacion visual, debido a; basuras, toda clase de alimentos, mal uso del espacio que se nota en desorden y esto le da una mala apariencia.
  • 15. CIENAGA DE ORO: se encuentra ubicada a 35 kilometros de Monteria, rodiado de colinas que bienen a hacer una desmembracion de la serrania de san Geronimo. Se sienta al costado del caño de aguas prietas o del floral que va de la serrania de San Carlos. Cienaga de oro se otroga su nombre del hehco enque tiempos de su fundacion y en épocas de lluvias torrenciales descendian de los cerros situados al oriente abundantes pepitas de oro que despues eran recogidas por sus habitantes. PROBLEMAS AMBIENTALES EN CIENAGA DE ORO: en el municipio de Cienega de oro se da mucho la contaminacion por que los habitantes no toman conciencia de que por ejemplo, cuando arrojan basuras al caño de aguas prietas estan contaminando el agua y el habitad de muchos animales que alli conviven, tambien en las calles del pueblo arrojan residuos como por ejemplo: bolsas, alimentos y animales muertos en descomposicion que tambien producen un ambiente ostil y desfavorable. Sin embargo los habitantes no han tomado conciencia sobre los prejuicios que enfrentan. PROBLEMAS DETECTADOS EN LA PRACTICA: se detecto mucha basura en las calles del pueblo y en el caño de aguas prietas, el sedimento, animales muertos, caravelas, excremento de animales y humanos, comercio a la orilla del caño que aumenta mas el daño, total desaceo en la comunidad adyacente por lo cual nos da como razon una tendencia masivamente sociocultural, economica.
  • 16. LA PEINADA LORICA: tiene una area urbana de 7,3 kilometros y posee una area rural de 1,02.7 kilometros cuadrados. De acuerdo a cifras de la asociacion y campecinos de la cienaga grande de Lorica y sus humedales, se estima que alrededor de unas 70.000 personas fueron afectadas por el proyecto de urra. Las comunidades afectadas por urra en la cuenca del Sinú fueron los pueblos indigenas Emberacatios, y en la cuenca baja del rio Sinú los campesinos y pescadores de los pueblos indigenas Zenues. Asi como las poblaciones que habitan el area de embalces e inmediaciones de la represa. PROBLEMAS DETECTADOS EN LA PRACTICA: en el corregimiento de la Peinada se detecto durante la practica como por ejemplo: las calles humedas en su gran mayoria que es habitad de insectos, y en las cienagas adentro hay construcciones de casa que mas mal que bien siempre contaminan el ecosistema, por que seguro que sus desechos tanto de alimentos como eses decales y basuras se vierte en la cienaga, lo que suma mas contaminacion. Otra problemática es que el producto base que es el pescado escasea debido a que urra causo su nula proliferacion hasta esta cuenca del bajo Sinú, generando un impacto negativo y una tendencia social cultural, economica y energetica. Otra problemática se presenta en la Peinada es la de los hogares, ya que muchos de ellos se encuentran en medio de la Cienaga grande y se ven afectados cuando llega la creciente debido a los fuertes inviernos.
  • 17. LORICA: La ciudad de santa cruz de lorica municipio de córdoba Colombia está ubicada en la porción septentrional del departamento y en la zona más baja del rio Sinú, muy próxima al mar caribe, ocupa el segundo lugar en importancia, luego de la ciudad capital, tanto por el número de habitantes 128507 personas según el censo de 2005, potencial económico y desarrollo general. Debe su nombre al cacique de L, ORICA de los indios Zenues que habito y gobernó la región en el siglo XVIII. PROBLEMAS AMBIENTALES DETECTADOS EN LA PRÁCTICA:a parte del deterioro que vive la Ciénega grande de lorica encontramos también que las lagunas de oxidación que recoge una parte de aguas residuales y sirve como fosa de recolección de los residuos que excreta la población, se encuentra saturada, mejor dicho no le caben más residuos, porque se sedimento, causando un desequilibrio ambiental ya que se emanan malos olores que son tóxicos para la salud, convirtiéndose también este en el hogar de aves y otras especies naturales que comen microorganismos que hay se encuentran y que por ende contaminan infectan las aguas del rio, caños y humedales donde los pobladores cazan y pescan. En este recorrido por Lorica llegamos hasta el mercado público que se encuentra a la rivera del rio Sinú detectando pequeños focos de contaminación en sus orillas.
  • 18. BAHÍA DE CISPATÁ: San antero fue fundado el 3 de enero de 1647, es un municipio ubicado en la costa norte de Colombia en el departamento de córdoba aproximadamente a 70 kilómetros de su capital montería, sobre la vía a los municipios de coveñas y tolú a orillas del mar caribe en la desembocadura del rio Sinú, se ubica esta hermosa localidad con amplia diversidad de flora y fauna, paisajes exóticos y playas románticas. Se encuentran entre los 5 y 30 metros sobre el nivel del mar, su temperatura promedio es de 33 °c posee una economía mixta cuya principal fuente de ingresos la constituye la agricultura, ganadería, la pesca y el ecoturismo. Por su ubicación geográfica es posible presenciar en un espectáculo natural donde el agua dulce de los caños y el rio Sinú se unen para luego desembocar a la bahía donde se confunde el azul del cielo con los sabores dulces y salados de las corrientes que en boca de tinajones confluyen como hermanas abrazándose y contándose todas las anécdotas que encontraron en su recorrido hacia la inmensidad del mar caribe.
  • 20. CONCLUSION Las diferentes problematicas detectadas durante la practica de campo, son los resultados del desarrollo de las sociedades teniendo en cuenta aspectos relevantes como el factor economico y las costumbres que las personas tienen, por lo que handegradado la naturaleza de una forma despiadada y ala vez estas inconcientemente alteran el equilibrio de la misma dañando su estado natural.