Esta presentación nos expone que son "ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE",y su importancia para contribuir al aprendizaje permanente de los individuos a través del uso de las distintas herramientas y servicios que nos proporciona la web de manera gratuita.

1. ESTE ES MI ENTORNO PERSONAL DE
APRENDIZAJE (PLE).
ACCEDO A LA
INFORMACIÓN
MODIFICO LA
INFORMACIÓN
ME RELACIONO Y
COMPARTO
INFORMACIÓN

2. ¿QUÉ SON LOS ENTORNOS PERSONALES DE
APRENDIZAJE (PLE)?.

3. ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE.
 Acorde a lo que postulan Linda
Castañeda y Jordi Adell, los PLE,
“son el conjunto de
herramientas, fuentes de
información, conexiones y
actividades que cada persona
utiliza de forma asidua para
aprender”.
 La conformación del PLE , se da
de manera individual, e influye
en forma determinante las
experiencias y estrategias que
cada quien utilice para aprender,
retomando todas las
posibilidades que las TIC
proporcionan.

4. ¿QUE ES,Y POR QUE SURGEN LOS PLE?.
 Los PLE son estrategias novedosas que permiten aprender, desarrollar
y poner en practica; diversas herramientas vía web, mismas que
contribuyen a lograr avances en el ramo educativo, por que dinamizan
el rol de las instituciones y de los docentes; rompiendo con el
paradigma del aprendizaje por exposición y cumulo de información para
dar paso a un aprendizaje constructivista donde se aprende
descubriendo y haciendo.
 Estos surgen de la necesidad del individuo para estar
permanentemente actualizado y para enriquecer sus conocimientos día
a día.

5. COMPONENTES DEL PLE
 Desde la perspectiva de Castañeda y Adell los PLE se conforman por los
siguientes elementos:
 1.-HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE LECTURA.
 ( Son las fuentes que permiten rescatar información)
 2.-HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE REFLEXIÓN.
 (Son los entornos donde se transforma la información).
 3.-HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE RELACIÓN.
 (Sitios donde se dan las relaciones sociales, se comparte información y se
aprende permanentemente).

6. CONCLUSIÓN
La conformación y uso de los PLE, nos permite:
 Buscar y filtrar información de interés.
Crear, organizar y publicar nuevos contenidos para
compartirlos con los demás.
Colaborar con otros en la tarea de producción de
conocimientos en forma colectiva.
Fortalecer el Aprendizaje en el uso de las TIC.
Ser más competente y seguir aprendiendo
permanentemente.
Participar en redes sociales y comunidades académicas.
Conformar vínculos de amistad.
Convertirse en productores de conocimientos.

7. ENTORNOS
PERSONALES DE
APRENDIZAJE:
CLAVES PARA EL
ECOSISTEMA
EDUCATIVO EN
RED.
(LINDA
CASTAÑEDA Y
JORDI ADELL)
TRABAJO ELABORADO
POR :
“FRANCISCA VILLA
CONTRERAS”
Alumna del diplomado
virtual del SNTE.
CULIACÁN SINALOA A
NOVIEMBRE DE 2014.