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CENTRO DE INFORMATICA Y
SISTEMAS

IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES
EN LA EDUCACION

COMPUTACION VIRTUAL I

Ing. Lidia Ruiz Valera

IMPACTO

DE

LAS

REDES

SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

INTRODUCCIÓN
En  el ámbito  educativo  la  capacidad  para  mantener  en  contacto un grupo numeroso de personas es la
primera característica de la cual podemos aprovecharnos.
A. Cuando el profesor no actúa solo en el uso de tecnologías a través de Internet, ya que
otros profesores también lo hacen, o aún estando solo, dispone de un elevado número
de alumnos (por ejemplo, más de 150).

La  dispersión  en  las  fuentes  de  información  de  profesores  y
alumnos  puede dificultar la eficacia de la tarea educativa, ya que
ambos  colectivos  se  ven  obligados  a  visitar  un  gran  número  de

SOLO ESTA DERROTADO AQUEL QUE NO TIENE ILUSIONES
CENTRO DE INFORMATICA Y
SISTEMAS

IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES
EN LA EDUCACION

COMPUTACION VIRTUAL I

Ing. Lidia Ruiz Valera

recursos (blogs, wikis, etc.) que son independientes entre sí.

Realmente este fue uno de los escollos importantes que apunté al uso de
blogs en uno de mis primeros artículos titulado Edublogs, ¿un medio poco apropiado?
Allí alertaba sobre el caos que podía producirse si se utilizaba el blog como medio
generalizado en la enseñanza, debido a la multiplicidad de asignaturas, profesores y
alumnos que conviven juntos en un mismo centro educativo.
IMPORTANCIA
Las redes sociales, muy especialmente algunas como Ning o Elgg, permiten
una gestión muy eficiente cuando hay implicado un gran número de
alumnos y profesores.

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SOLO ESTA DERROTADO AQUEL QUE NO TIENE ILUSIONES
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SISTEMAS

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EN LA EDUCACION

COMPUTACION VIRTUAL I

Ing. Lidia Ruiz Valera

El entorno y las condiciones de trabajo condicionan totalmente el
rendimiento en el mismo. Las redes sociales tienen un enorme atractivo en el
aspecto personal y de relación por parte del que las usa.

Por este motivo, cuanto mayor sea el número de los participantes más atracción
genera en los alumnos al poder estar en contacto directo con sus profesores, sus
amigos y compañeros de otros cursos a los que quizás conozcan de vista pero con los
que no ha hablado nunca. Esto permite crear un ambiente de trabajo favorable que es
uno de los motivos directos del éxito de las redes sociales.

VENTAJAS O DESVENTAJAS
❏ Las redes sociales tienen el innegable valor de acercar el aprendizaje informal y el
formal. Ya que permiten al alumno expresarse por sí mismo, entablar relaciones
con otros, así como atender a las exigencias propias de su educación.
❏ Sería un auténtico error que un centro o grupo de profesores decidieron trabajar
con redes sociales y limitan la posibilidad de que los alumnos modifiquen a su
gusto su propia página personal, suban fotos, vídeos o música.
❏ Hay que tener presente que la red social basa su éxito en la capacidad que tiene de
transmitir lo personal ante los otros.
❏ Algo que adquiere especial relevancia entre los adolescentes. Que los otros me
conozcan a través de lo que yo hago y yo a ellos por lo que hacen.

SOLO ESTA DERROTADO AQUEL QUE NO TIENE ILUSIONES
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IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN­INTRODUCCIÓN
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IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

  • 1. CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION COMPUTACION VIRTUAL I Ing. Lidia Ruiz Valera IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN En  el ámbito  educativo  la  capacidad  para  mantener  en  contacto un grupo numeroso de personas es la primera característica de la cual podemos aprovecharnos. A. Cuando el profesor no actúa solo en el uso de tecnologías a través de Internet, ya que otros profesores también lo hacen, o aún estando solo, dispone de un elevado número de alumnos (por ejemplo, más de 150). La  dispersión  en  las  fuentes  de  información  de  profesores  y alumnos  puede dificultar la eficacia de la tarea educativa, ya que ambos  colectivos  se  ven  obligados  a  visitar  un  gran  número  de SOLO ESTA DERROTADO AQUEL QUE NO TIENE ILUSIONES
  • 2. CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION COMPUTACION VIRTUAL I Ing. Lidia Ruiz Valera recursos (blogs, wikis, etc.) que son independientes entre sí. Realmente este fue uno de los escollos importantes que apunté al uso de blogs en uno de mis primeros artículos titulado Edublogs, ¿un medio poco apropiado? Allí alertaba sobre el caos que podía producirse si se utilizaba el blog como medio generalizado en la enseñanza, debido a la multiplicidad de asignaturas, profesores y alumnos que conviven juntos en un mismo centro educativo. IMPORTANCIA Las redes sociales, muy especialmente algunas como Ning o Elgg, permiten una gestión muy eficiente cuando hay implicado un gran número de alumnos y profesores. Cat myr sa e nmr d mebo d uno ao e l úeo e imrs e ua n rd e sca, oil myr ao sr eá s u poutvdd Ua rd sca cn 50 rdciia. n e oil o 0 mebo sr mco ms eetv qe ua imrs eá uh á fcia u n cn10 o 0. SOLO ESTA DERROTADO AQUEL QUE NO TIENE ILUSIONES
  • 3. CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION COMPUTACION VIRTUAL I Ing. Lidia Ruiz Valera El entorno y las condiciones de trabajo condicionan totalmente el rendimiento en el mismo. Las redes sociales tienen un enorme atractivo en el aspecto personal y de relación por parte del que las usa. Por este motivo, cuanto mayor sea el número de los participantes más atracción genera en los alumnos al poder estar en contacto directo con sus profesores, sus amigos y compañeros de otros cursos a los que quizás conozcan de vista pero con los que no ha hablado nunca. Esto permite crear un ambiente de trabajo favorable que es uno de los motivos directos del éxito de las redes sociales. VENTAJAS O DESVENTAJAS ❏ Las redes sociales tienen el innegable valor de acercar el aprendizaje informal y el formal. Ya que permiten al alumno expresarse por sí mismo, entablar relaciones con otros, así como atender a las exigencias propias de su educación. ❏ Sería un auténtico error que un centro o grupo de profesores decidieron trabajar con redes sociales y limitan la posibilidad de que los alumnos modifiquen a su gusto su propia página personal, suban fotos, vídeos o música. ❏ Hay que tener presente que la red social basa su éxito en la capacidad que tiene de transmitir lo personal ante los otros. ❏ Algo que adquiere especial relevancia entre los adolescentes. Que los otros me conozcan a través de lo que yo hago y yo a ellos por lo que hacen. SOLO ESTA DERROTADO AQUEL QUE NO TIENE ILUSIONES
  • 4. CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION COMPUTACION VIRTUAL I Ing. Lidia Ruiz Valera SOLO ESTA DERROTADO AQUEL QUE NO TIENE ILUSIONES
  • 5. CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION COMPUTACION VIRTUAL I Ing. Lidia Ruiz Valera SOLO ESTA DERROTADO AQUEL QUE NO TIENE ILUSIONES
  • 6. CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION COMPUTACION VIRTUAL I Ing. Lidia Ruiz Valera (x2 Y3 Z4)5 H2O - SO4 - H2SO4 SOLO ESTA DERROTADO AQUEL QUE NO TIENE ILUSIONES
  • 7. CENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION COMPUTACION VIRTUAL I Ing. Lidia Ruiz Valera TABLA DE CONTENIDOS IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN­INTRODUCCIÓN IMPORTANCIA VENTAJAS O DESVENTAJAS SOLO ESTA DERROTADO AQUEL QUE NO TIENE ILUSIONES