SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
 
FORMACIÓ DOCENT VIRTUAL  EN LA COMPETÈNCIA  DEL TREBALL EN EQUIP EN XARXA Teresa Romeu i Montse Guitert Àrea de Capacitació Digital  Universitat Oberta de Catalunya (UOC)   16 d’octubre 2008 I Jornades d’innovació
Índex 1. Context: assignatura de capacitació digital 2. Taller de formació docent en treball en equip en xarxa 3. Resultats  procés de formació 4. Reflexions 4. Resultats innovació
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Context: assignatura capacitació digital
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Context: assignatura capacitació digital
Context: assignatura capacitació digital Dos dinàmiques de sala: grup sala i grups de treball Coordinació: professorat responsable
Procés de selecció i formació dels futurs docents de les assignatures de l’àrea de capacitació digital Formació de docents en xarxa Coordinació Taller Form@CTIC Equip de consultors Formació inicial Selecció Primer proces  de selecció   ENTREVISTES Formació virtual Sessió inicial Sessió final Segon proces  de selecció  A c t u a l i T z a c i ó
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Objectius del Taller de formació docent
Model de formació docent en treball en equip Sessió presencial amb tots els participants i amb alguns videoconferència I teleconferència que per situació geogràfica no es poden desplaçar a la seu de la universitat ,[object Object],Tancament del curs  Diari del grup: blog Treball: a l’espai de grup de l'aula Presentació treball: al fòrum de l’aula ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Diari del grup: blog Treball: a l’espai de grup de l'aula  Presentació treball: al fòrum de l’aula ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Presentacions: al fòrum del grup aula  Discussió: al Debat del grup aula Creació de grups: a l’espai de grup ,[object Object],Activitat 1: El paper del docent  virtual Presentació virtual de tots els membres Discussió a partir d’un debat virtual Creació dels grups de treball Sessió presencial amb tots els participants i amb alguns videoconferència I teleconferència que per situació geogràfica no es poden desplaçar a la seu de la universitat ,[object Object],[object Object],[object Object],Inici del curs Espai Objectiu Activitat
Espai de discussió del Debat aula   Espais dels grups de treball Resultats procés de formació Blog
Resultats procés de formació Presa d’acords Planificació Una comunicació interactiva i organitzada Gestió de la informació
Guia de treball en equip per a docents de la UOC, elaborada en el marc de la formació inicial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Resultats procés formació
[object Object],[object Object],[object Object],Reflexions
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Resultats innovació
[object Object],[object Object],[object Object],Autoria: Teresa Romeu i Montse Guitert

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Presentacio clocking it_tactics
Presentacio clocking it_tacticsPresentacio clocking it_tactics
Presentacio clocking it_tacticsCEEDCV
 
Cas projecte ntic
Cas projecte nticCas projecte ntic
Cas projecte nticNursebma
 
Enfocament general del projecte
Enfocament general del projecteEnfocament general del projecte
Enfocament general del projecteFelissa Jf
 
L'aprofitament didàctic de ClockingIT
L'aprofitament didàctic de ClockingITL'aprofitament didàctic de ClockingIT
L'aprofitament didàctic de ClockingITjpozom752
 
Com elaborem els cursos semipresencials a l'EAPC
Com elaborem els cursos semipresencials a l'EAPCCom elaborem els cursos semipresencials a l'EAPC
Com elaborem els cursos semipresencials a l'EAPCmartaclar
 
PRESENTACIÓ DUET 1
PRESENTACIÓ DUET 1PRESENTACIÓ DUET 1
PRESENTACIÓ DUET 1mceide
 
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCPac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCnuriaprats
 
Guia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digitalGuia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digitalEsther Subias
 
Formacio edu cat_1x1_se_180610
Formacio edu cat_1x1_se_180610Formacio edu cat_1x1_se_180610
Formacio edu cat_1x1_se_180610xavier suñé
 
Fases dels projectes telemàtics
Fases dels projectes telemàticsFases dels projectes telemàtics
Fases dels projectes telemàticsclaraserdeve
 
Mceider Pac1
Mceider Pac1Mceider Pac1
Mceider Pac1mceide
 
informatitza la natura
informatitza la naturainformatitza la natura
informatitza la naturapepbea
 
L'oferta de cursos no presencials a l'eapc
L'oferta de cursos no presencials a l'eapcL'oferta de cursos no presencials a l'eapc
L'oferta de cursos no presencials a l'eapcmartaclar
 
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPCPresentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPCEva Gea
 

Mais procurados (18)

Presentacio clocking it_tactics
Presentacio clocking it_tacticsPresentacio clocking it_tactics
Presentacio clocking it_tactics
 
Seminaris1x1 tgn
Seminaris1x1 tgnSeminaris1x1 tgn
Seminaris1x1 tgn
 
Cas projecte ntic
Cas projecte nticCas projecte ntic
Cas projecte ntic
 
Enfocament general del projecte
Enfocament general del projecteEnfocament general del projecte
Enfocament general del projecte
 
L'aprofitament didàctic de ClockingIT
L'aprofitament didàctic de ClockingITL'aprofitament didàctic de ClockingIT
L'aprofitament didàctic de ClockingIT
 
Com elaborem els cursos semipresencials a l'EAPC
Com elaborem els cursos semipresencials a l'EAPCCom elaborem els cursos semipresencials a l'EAPC
Com elaborem els cursos semipresencials a l'EAPC
 
PRESENTACIÓ DUET 1
PRESENTACIÓ DUET 1PRESENTACIÓ DUET 1
PRESENTACIÓ DUET 1
 
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCPac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
 
Paquetització de debat expert amb eina wiki
Paquetització de debat expert amb eina wikiPaquetització de debat expert amb eina wiki
Paquetització de debat expert amb eina wiki
 
Guia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digitalGuia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digital
 
Formacio edu cat_1x1_se_180610
Formacio edu cat_1x1_se_180610Formacio edu cat_1x1_se_180610
Formacio edu cat_1x1_se_180610
 
Cas propi
Cas propiCas propi
Cas propi
 
Fases dels projectes telemàtics
Fases dels projectes telemàticsFases dels projectes telemàtics
Fases dels projectes telemàtics
 
Mceider Pac1
Mceider Pac1Mceider Pac1
Mceider Pac1
 
informatitza la natura
informatitza la naturainformatitza la natura
informatitza la natura
 
Universitat Rovira i Virgili
Universitat Rovira i VirgiliUniversitat Rovira i Virgili
Universitat Rovira i Virgili
 
L'oferta de cursos no presencials a l'eapc
L'oferta de cursos no presencials a l'eapcL'oferta de cursos no presencials a l'eapc
L'oferta de cursos no presencials a l'eapc
 
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPCPresentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
 

Destaque (9)

Competencia Docent
Competencia DocentCompetencia Docent
Competencia Docent
 
UOC's Media Center presentation
UOC's Media Center presentationUOC's Media Center presentation
UOC's Media Center presentation
 
Presentacion proyecto Campus 3D congreso Virtual Educa_2008_Zaragoza
Presentacion proyecto Campus 3D congreso Virtual Educa_2008_ZaragozaPresentacion proyecto Campus 3D congreso Virtual Educa_2008_Zaragoza
Presentacion proyecto Campus 3D congreso Virtual Educa_2008_Zaragoza
 
Interacción Social UOC
Interacción Social UOCInteracción Social UOC
Interacción Social UOC
 
10è Fòrum d'Innovació - Realitat Augmentada
10è Fòrum d'Innovació - Realitat Augmentada10è Fòrum d'Innovació - Realitat Augmentada
10è Fòrum d'Innovació - Realitat Augmentada
 
UOC Game Training
UOC Game TrainingUOC Game Training
UOC Game Training
 
Tecnología Táctil
Tecnología TáctilTecnología Táctil
Tecnología Táctil
 
Biblioteca distribuida
Biblioteca distribuidaBiblioteca distribuida
Biblioteca distribuida
 
GPS elearning UOC
GPS elearning UOCGPS elearning UOC
GPS elearning UOC
 

Semelhante a Formació docent virtual en la competència del treball en equip en xarxa

Mmateo pac3
Mmateo pac3Mmateo pac3
Mmateo pac3MontseMF
 
Presentacio Taesa
Presentacio TaesaPresentacio Taesa
Presentacio Taesaguest0d6159
 
Fitxes implementacions tic
Fitxes implementacions ticFitxes implementacions tic
Fitxes implementacions ticjcerrom
 
pruebas Pac4 Ctic Ade
pruebas Pac4 Ctic Adepruebas Pac4 Ctic Ade
pruebas Pac4 Ctic AdeRSC-PROJECT
 
Decàleg URV
Decàleg URVDecàleg URV
Decàleg URVlaramoca
 
Presentació de la recerca al GRAI
Presentació de la recerca al GRAIPresentació de la recerca al GRAI
Presentació de la recerca al GRAImutset
 
Pizarra digital interactiva (interactive whitebroad)
Pizarra digital interactiva (interactive whitebroad)Pizarra digital interactiva (interactive whitebroad)
Pizarra digital interactiva (interactive whitebroad)poluic
 
Presentació_ClockingIT
Presentació_ClockingITPresentació_ClockingIT
Presentació_ClockingITemiligilabert
 
Presentació_ClockingIT
Presentació_ClockingITPresentació_ClockingIT
Presentació_ClockingITjpozom752
 
Aproximació a l’e-assessment des de l’experiència de l’assignatura Avaluació ...
Aproximació a l’e-assessment des de l’experiència de l’assignatura Avaluació ...Aproximació a l’e-assessment des de l’experiència de l’assignatura Avaluació ...
Aproximació a l’e-assessment des de l’experiència de l’assignatura Avaluació ...César Pablo Córcoles Briongos
 
Proposta de formació amb tic
Proposta de formació amb ticProposta de formació amb tic
Proposta de formació amb ticpuigdavall
 
Programa de formació per al professorat de tecnologia
Programa de formació per al professorat de tecnologiaPrograma de formació per al professorat de tecnologia
Programa de formació per al professorat de tecnologiaXavier Rosell
 
Reptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratReptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratxavier suñé
 
Assessorament_JR_Lago_X_Onrubia
Assessorament_JR_Lago_X_OnrubiaAssessorament_JR_Lago_X_Onrubia
Assessorament_JR_Lago_X_OnrubiaCEP de Palma
 
Formació en línia (II)
Formació en línia (II)Formació en línia (II)
Formació en línia (II)Irene Pelegrí
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats ticmdbejarano
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats ticmiquelitus
 

Semelhante a Formació docent virtual en la competència del treball en equip en xarxa (20)

Mmateo pac3
Mmateo pac3Mmateo pac3
Mmateo pac3
 
Presentacio Taesa
Presentacio TaesaPresentacio Taesa
Presentacio Taesa
 
Fitxes implementacions tic
Fitxes implementacions ticFitxes implementacions tic
Fitxes implementacions tic
 
pruebas Pac4 Ctic Ade
pruebas Pac4 Ctic Adepruebas Pac4 Ctic Ade
pruebas Pac4 Ctic Ade
 
Decàleg URV
Decàleg URVDecàleg URV
Decàleg URV
 
Presentació de la recerca al GRAI
Presentació de la recerca al GRAIPresentació de la recerca al GRAI
Presentació de la recerca al GRAI
 
IMPULS.ppt
IMPULS.pptIMPULS.ppt
IMPULS.ppt
 
Canvi Conceptual
Canvi ConceptualCanvi Conceptual
Canvi Conceptual
 
Cas 1
Cas 1Cas 1
Cas 1
 
Pizarra digital interactiva (interactive whitebroad)
Pizarra digital interactiva (interactive whitebroad)Pizarra digital interactiva (interactive whitebroad)
Pizarra digital interactiva (interactive whitebroad)
 
Presentació_ClockingIT
Presentació_ClockingITPresentació_ClockingIT
Presentació_ClockingIT
 
Presentació_ClockingIT
Presentació_ClockingITPresentació_ClockingIT
Presentació_ClockingIT
 
Aproximació a l’e-assessment des de l’experiència de l’assignatura Avaluació ...
Aproximació a l’e-assessment des de l’experiència de l’assignatura Avaluació ...Aproximació a l’e-assessment des de l’experiència de l’assignatura Avaluació ...
Aproximació a l’e-assessment des de l’experiència de l’assignatura Avaluació ...
 
Proposta de formació amb tic
Proposta de formació amb ticProposta de formació amb tic
Proposta de formació amb tic
 
Programa de formació per al professorat de tecnologia
Programa de formació per al professorat de tecnologiaPrograma de formació per al professorat de tecnologia
Programa de formació per al professorat de tecnologia
 
Reptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratReptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professorat
 
Assessorament_JR_Lago_X_Onrubia
Assessorament_JR_Lago_X_OnrubiaAssessorament_JR_Lago_X_Onrubia
Assessorament_JR_Lago_X_Onrubia
 
Formació en línia (II)
Formació en línia (II)Formació en línia (II)
Formació en línia (II)
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats tic
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats tic
 

Mais de Oficina Oberta d'Innovació

Aplicaciones RIA (Silverlight) - 7 Foro Innovación
Aplicaciones RIA (Silverlight) - 7 Foro InnovaciónAplicaciones RIA (Silverlight) - 7 Foro Innovación
Aplicaciones RIA (Silverlight) - 7 Foro InnovaciónOficina Oberta d'Innovació
 
Utilització de wikis a l’ensenyament universitari: Projecte EDIP
Utilització de wikis a l’ensenyament universitari: Projecte EDIPUtilització de wikis a l’ensenyament universitari: Projecte EDIP
Utilització de wikis a l’ensenyament universitari: Projecte EDIPOficina Oberta d'Innovació
 
Presentació Projectes Motors UOC - Novembre 2008
Presentació Projectes Motors UOC - Novembre 2008Presentació Projectes Motors UOC - Novembre 2008
Presentació Projectes Motors UOC - Novembre 2008Oficina Oberta d'Innovació
 
Rodolfo: Repositorio Abierto de Locuciones de Fórmulas Matemáticas
Rodolfo: Repositorio Abierto de Locuciones de Fórmulas MatemáticasRodolfo: Repositorio Abierto de Locuciones de Fórmulas Matemáticas
Rodolfo: Repositorio Abierto de Locuciones de Fórmulas MatemáticasOficina Oberta d'Innovació
 
UOC-Speak Project: Providing distance language learners with teacher-less spe...
UOC-Speak Project: Providing distance language learners with teacher-less spe...UOC-Speak Project: Providing distance language learners with teacher-less spe...
UOC-Speak Project: Providing distance language learners with teacher-less spe...Oficina Oberta d'Innovació
 
Tasques online en tàndem a les assignatures de llengües estrangeres a la UOC
Tasques online en tàndem a les assignatures de llengües estrangeres a la UOCTasques online en tàndem a les assignatures de llengües estrangeres a la UOC
Tasques online en tàndem a les assignatures de llengües estrangeres a la UOCOficina Oberta d'Innovació
 
Creació d'un repositori d'objectes d'aprenentatge d'estadística
Creació d'un repositori d'objectes d'aprenentatge d'estadísticaCreació d'un repositori d'objectes d'aprenentatge d'estadística
Creació d'un repositori d'objectes d'aprenentatge d'estadísticaOficina Oberta d'Innovació
 
Recollida de satisfacció al llarg de la vida acadèmica de l’estudiant
Recollida de satisfacció al llarg de la vida acadèmica de l’estudiantRecollida de satisfacció al llarg de la vida acadèmica de l’estudiant
Recollida de satisfacció al llarg de la vida acadèmica de l’estudiantOficina Oberta d'Innovació
 
Les noves tecnologies en el treball per competències a la titulacio de psicol...
Les noves tecnologies en el treball per competències a la titulacio de psicol...Les noves tecnologies en el treball per competències a la titulacio de psicol...
Les noves tecnologies en el treball per competències a la titulacio de psicol...Oficina Oberta d'Innovació
 
Eina de treball col·laboratiu basada en la gestió del coneixement: Fòrum de D...
Eina de treball col·laboratiu basada en la gestió del coneixement: Fòrum de D...Eina de treball col·laboratiu basada en la gestió del coneixement: Fòrum de D...
Eina de treball col·laboratiu basada en la gestió del coneixement: Fòrum de D...Oficina Oberta d'Innovació
 
El blog com a eina d'autoregulació del procés d'aprenentatge
El blog com a eina d'autoregulació del procés d'aprenentatgeEl blog com a eina d'autoregulació del procés d'aprenentatge
El blog com a eina d'autoregulació del procés d'aprenentatgeOficina Oberta d'Innovació
 
Materials de formació de Biblioteca en nous formats
Materials de formació de Biblioteca en nous formatsMaterials de formació de Biblioteca en nous formats
Materials de formació de Biblioteca en nous formatsOficina Oberta d'Innovació
 

Mais de Oficina Oberta d'Innovació (20)

Aplicaciones RIA (Silverlight) - 7 Foro Innovación
Aplicaciones RIA (Silverlight) - 7 Foro InnovaciónAplicaciones RIA (Silverlight) - 7 Foro Innovación
Aplicaciones RIA (Silverlight) - 7 Foro Innovación
 
Aplicaciones RIA (Flex) - 7 Foro Innovación
Aplicaciones RIA (Flex) - 7 Foro InnovaciónAplicaciones RIA (Flex) - 7 Foro Innovación
Aplicaciones RIA (Flex) - 7 Foro Innovación
 
Presentació UOC Media Center
Presentació UOC Media CenterPresentació UOC Media Center
Presentació UOC Media Center
 
Presentación UOC Media Center
Presentación UOC Media CenterPresentación UOC Media Center
Presentación UOC Media Center
 
Innovación y Espíritu Emprendedor
Innovación y Espíritu EmprendedorInnovación y Espíritu Emprendedor
Innovación y Espíritu Emprendedor
 
Utilització de wikis a l’ensenyament universitari: Projecte EDIP
Utilització de wikis a l’ensenyament universitari: Projecte EDIPUtilització de wikis a l’ensenyament universitari: Projecte EDIP
Utilització de wikis a l’ensenyament universitari: Projecte EDIP
 
Presentació Projectes Motors UOC - Novembre 2008
Presentació Projectes Motors UOC - Novembre 2008Presentació Projectes Motors UOC - Novembre 2008
Presentació Projectes Motors UOC - Novembre 2008
 
Verbalització de fórmules matemàtiques
Verbalització de fórmules matemàtiquesVerbalització de fórmules matemàtiques
Verbalització de fórmules matemàtiques
 
Rodolfo: Repositorio Abierto de Locuciones de Fórmulas Matemáticas
Rodolfo: Repositorio Abierto de Locuciones de Fórmulas MatemáticasRodolfo: Repositorio Abierto de Locuciones de Fórmulas Matemáticas
Rodolfo: Repositorio Abierto de Locuciones de Fórmulas Matemáticas
 
UOC Media Art Wiki
UOC Media Art WikiUOC Media Art Wiki
UOC Media Art Wiki
 
UOC-Speak Project: Providing distance language learners with teacher-less spe...
UOC-Speak Project: Providing distance language learners with teacher-less spe...UOC-Speak Project: Providing distance language learners with teacher-less spe...
UOC-Speak Project: Providing distance language learners with teacher-less spe...
 
Tasques online en tàndem a les assignatures de llengües estrangeres a la UOC
Tasques online en tàndem a les assignatures de llengües estrangeres a la UOCTasques online en tàndem a les assignatures de llengües estrangeres a la UOC
Tasques online en tàndem a les assignatures de llengües estrangeres a la UOC
 
Creació d'un repositori d'objectes d'aprenentatge d'estadística
Creació d'un repositori d'objectes d'aprenentatge d'estadísticaCreació d'un repositori d'objectes d'aprenentatge d'estadística
Creació d'un repositori d'objectes d'aprenentatge d'estadística
 
Recollida de satisfacció al llarg de la vida acadèmica de l’estudiant
Recollida de satisfacció al llarg de la vida acadèmica de l’estudiantRecollida de satisfacció al llarg de la vida acadèmica de l’estudiant
Recollida de satisfacció al llarg de la vida acadèmica de l’estudiant
 
Les noves tecnologies en el treball per competències a la titulacio de psicol...
Les noves tecnologies en el treball per competències a la titulacio de psicol...Les noves tecnologies en el treball per competències a la titulacio de psicol...
Les noves tecnologies en el treball per competències a la titulacio de psicol...
 
Projecte de Lliurament de PACs
Projecte de Lliurament de PACsProjecte de Lliurament de PACs
Projecte de Lliurament de PACs
 
Quadre de Comandament i estàndards de Qualitat
Quadre de Comandament i estàndards de QualitatQuadre de Comandament i estàndards de Qualitat
Quadre de Comandament i estàndards de Qualitat
 
Eina de treball col·laboratiu basada en la gestió del coneixement: Fòrum de D...
Eina de treball col·laboratiu basada en la gestió del coneixement: Fòrum de D...Eina de treball col·laboratiu basada en la gestió del coneixement: Fòrum de D...
Eina de treball col·laboratiu basada en la gestió del coneixement: Fòrum de D...
 
El blog com a eina d'autoregulació del procés d'aprenentatge
El blog com a eina d'autoregulació del procés d'aprenentatgeEl blog com a eina d'autoregulació del procés d'aprenentatge
El blog com a eina d'autoregulació del procés d'aprenentatge
 
Materials de formació de Biblioteca en nous formats
Materials de formació de Biblioteca en nous formatsMaterials de formació de Biblioteca en nous formats
Materials de formació de Biblioteca en nous formats
 

Formació docent virtual en la competència del treball en equip en xarxa

  • 1.  
  • 2. FORMACIÓ DOCENT VIRTUAL EN LA COMPETÈNCIA DEL TREBALL EN EQUIP EN XARXA Teresa Romeu i Montse Guitert Àrea de Capacitació Digital Universitat Oberta de Catalunya (UOC) 16 d’octubre 2008 I Jornades d’innovació
  • 3. Índex 1. Context: assignatura de capacitació digital 2. Taller de formació docent en treball en equip en xarxa 3. Resultats procés de formació 4. Reflexions 4. Resultats innovació
  • 4.
  • 5.
  • 6. Context: assignatura capacitació digital Dos dinàmiques de sala: grup sala i grups de treball Coordinació: professorat responsable
  • 7. Procés de selecció i formació dels futurs docents de les assignatures de l’àrea de capacitació digital Formació de docents en xarxa Coordinació Taller Form@CTIC Equip de consultors Formació inicial Selecció Primer proces de selecció ENTREVISTES Formació virtual Sessió inicial Sessió final Segon proces de selecció A c t u a l i T z a c i ó
  • 8.
  • 9.
  • 10. Espai de discussió del Debat aula Espais dels grups de treball Resultats procés de formació Blog
  • 11. Resultats procés de formació Presa d’acords Planificació Una comunicació interactiva i organitzada Gestió de la informació
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.