1. FORO DE PERTINENCIA Ministerio de Educaci ón “ COLOMBIA CREATIVA: UNA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA PARA EL CARIBE” Doctor Guillermo Carbó Ronderos UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO FACULTAD DE BELLAS ARTES BARRANQUILLA 2009
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3. ¿QU É ES COLOMBIA CREATIVA? Es un Proyecto concertado entre el Ministerio de Cultura, el Ministerio de Educación, ICETEX y ACOFARTES, orientado a promover condiciones que contribuyan al bienestar y calidad de vida de los artistas. ¿QU É BUSCA ? 1. Contribuir al reconocimiento del estatus profesional de los agentes del sector artístico y cultural, hacia la dignificación de la profesión artística y el desarrollo productivo de su actividad. 2. Responder a la demanda de profesionalización en artes, proveniente de los sectores poblacionales con mayores condiciones de vulnerabilidad socioeconómica y en las regiones en donde la oferta de programas de educación superior en artes es reducida.
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5. PROFESIONALIZACIÓN DE ARTISTAS Proceso de Admisi ón Estructuración de Prueba de Admisión 1. Comprensión de Lectura y Pensamiento Lógico 2. Prueba de aptitud musical: Identificación de competencias art ísticas y musicales . Valoraci ón de e xperiencias y conocimientos adquiridos en la práctica misma. Valoraci ón de competencias pedagógicas. I. Preinscripci ón Estudio de Hojas de Vida y cumplimiento de requisitos II. Inscripci ón Requisitos cumplidos III. Admisi ón Aprobaci ón de Exámenes de Admisión IV. Matr í cula Inicio de proceso
6. * Proyecci ón 2010 ** Diplomado en Danza (Actualmente en Curso) COBERTURA (2009 - 2010) Licenciatura en Música Arte Dramático Danza* Total Primera Cohorte 2009 Segunda Cohorte 2009 Tercera Cohorte 2010* Primera Cohorte 2009 Segunda Cohorte 2010* Primera Cohorte* 2010 3 programas* 6 Cohortes* Preinscritos 140 61 87 59 34 36** 417* Inscritos 77 48 40 165 Admitidos 72 40 35* 26 25* 30* 202 Matriculados 63 37 24 124 Deserción 1 0 2 3
7. ALCANCE de COBERTURA por Departamento (2009) Atlántico Magdalena Bolívar Guajira Cesar Córdoba Sucre San Andrés M Ú S I C A 1ra Cohorte 2009 34 5 4 2 5 7 9 0 2da Cohorte 2009 25 0 1 1 5 5 1 0 T E A T R O 1ra Cohorte 2009 10 3 6 0 4 1 0 0 TOTAL 69 8 11 3 14 13 10 0
8. PROCESOS ACADÉMICOS DIÁLOGO DE SABERES DESARROLLO DE COMPETENCIAS MODELO DE FORMACI ÓN Integralidad de Contenidos Flexibilidad Metodol ógica Ambientes de Aprendizaje Presencialidad Concentrada