1. Herzlich Willkommen
zur 1. Sitzung des HKI-Kolloquiums
„Digital Humanities“
Wintersemester 2013/14
Universität zu Köln
16.10.2013
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

2. Agenda
• Vorstellung
• Formale Hinweise
(Gruppenaufteilung, Prüfungsrelevanz & Blog)
• Was sind die Digital Humanities?
• Wo sind die Digital Humanities?
• Vorstellung von DH-Projekten
• Zum Einstieg: DH in der Zeitung
• Literatur
• Hausaufgabe
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Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

3. Vorstellung
Simone Kronenwett M.A.
• WMA im Cologne Center for eHumanties (CCeH)
• WMA in der Universitäts- und Stadtbibliothek Köln
• Email: simone.kronenwett@uni-koeln.de
Jan Wieners M.A.
• WMA an der HKI
• IT-Zertifikat an der Philosophischen Fakultät
• Email: jan.wieners@uni-koeln.de
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Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

4. Formelles I - Studiengänge
Informationsverarbeitung, Magister
Informationsverarbeitung, Bachelor (2-Fach)
Medieninformatik, Diplom
MeWi-Kultur/Informatik, Bachelor (1-Fach)
Mittelalterstudien, Master (2-Fach)
Mittelalterstudien, Master (1-Fach)
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Kolloquium „Digital Humanities“

5. Formelles II – Prüfungen/Module
BA IV - AM2 - Humanities Computing Kolloquium (212030)
BA - Medienwiss./Medieninformatik - AM1 Humanities Computing - Kolloquium (221030)
BA - Medienwiss./Medieninformatik - AM2 Humanities Computing - Kolloquium (222030)
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Kolloquium „Digital Humanities“

6. Formelles III – Teilnahmebedingungen
• 2 Credit Points
• Fehlzeiten (2x)
• „Aktive Teilnahme“
• Texte lesen („Hausaufgabe“)
• Fragen beantworten können
• Schreiben eines Sitzungsprotokoll
in der Gruppe (vgl. Gruppenaufteilung)
und im DH-Kolloquium-Blog posten
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Kolloquium „Digital Humanities“

7. Formelles IV: DH-Kolloquium-Blog
Zum DH-Kolloquium gibt ein einen Blog, in dem alle Materialien, Texte und Sitzungsprotokolle rund um die Lehrveranstaltung gesammelt und passwortgeschützt zugänglich sind.
Adresse:
http://www.dhkolloquium.uni-koeln.de/
Link zum Blog auf der HKI-Seite:
http://www.hki.uni-koeln.de/display_course/256
Passwort: dhkolloquium_1314
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Kolloquium „Digital Humanities“

8. Formelles V: Gruppenaufteilung I
23.10.2013
Gruppe A
30.10.2013
Gruppe B
06.11.2013
Gruppe C
Ansorg Norman
Asselborn Corinna
Bellia Mariantonietta
Berndt Maximilian
Bind Jacob Dorian
Braun Christian
Broll Oliver
Buschmann Stefan
Claus Leonard
El Bouzidi Naoual
Ferfecki Sandra
Fredebeul Carola
Frings Nicolas
Grabbe Neil
Gursch Sabrina
13.11.2013
Gruppe D
20.11.2013
Gruppe E
27.11.2013
Gruppe F
Haane Mathis
Heitzer Maximilian
Helling Patrick
Holtzhausen Simone
Hummel Oliver
Hunnius Barbara
Kahriman Mailin
Karachorska Donika
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Krause Stefan
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Krit Illya
Kolloquium „Digital Humanities“
Lehnen Nathalie
Lewandowski Fab.
Melinat Julian
Mertens Johannes
Nagler Robert

9. Formelles V: Gruppenaufteilung II
04.12.2013
Gruppe G
11.12.2013
Gruppe H
18.12.2013
Gruppe I
Osterwald Helge
Oude-Aost Eike
Peters Annick
Pfeiffer Tina
Philipps Julia
Phillips Robert Lee
Piernikarczyk Stefan
Rerich Eugenie
Roth Alice
Rudolf Janek
Saef Nasrin
Safat Zadeh Saeideh
Schlesiger Marc
Schmitz Sebastian
Schneider Carolin
08.01.2014
Gruppe J
15.01.2014
Gruppe K
Scholl Anja
Schröer Kim
Schröer Yvonne
Schulz Daniela
Schäfer Simson
Stegmann Frederik
Stracke Katharina
Streicher Universität zu Köln
Pierre
16.10.2013
Sukarya Deasy
Simone Kronenwett & Jan Wieners
Supplieth Max. Humanities“
Kolloquium „Digital
22.01.2014
Gruppe M
Vasanne Christophe
Vorfeld Janine
Wagner Maria
Wiedersporn J.-D.
Wilke Artur
Zöpfgen Joscha

10. Formelles V: Zur Gruppenaufteilung
• Die Gruppeneinteilung erfolgte in alphabetischer
Reihenfolge.
• Bitte schließen Sie sich bzgl. der Gruppenaufteilung
bzw. zur Gruppenfindung über KLIPS selbst kurz.
• Aufgabe der jeweiligen Gruppe:
• Erstellen Sie ein Protokoll zur jeweiligen Sitzung
• Inhalt des Protokolls
•
•
•
•
Zusammenfassung der für die Sitzung zu lesenden Texte
Auflistung der in der Sitzung gestellten Fragen zu den Texten
Kurze Beantwortung der Fragen zu den Texten
Kurzinformation über die jeweiligen Autoren
• Die fertigen Protokolle werden bis zur jeweiligen
nächsten Sitzung im Blog gepostet. Danke.
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Kolloquium „Digital Humanities“

11. Inhalt des DH-Kolloquiums
Die Digital Humanities befassen sich mit der Konzeption,
Entwicklung, Anwendung und kritischen Reflexion computerbasierter Verfahren und Werkzeuge für geistes- und
kulturwissenschaftliche Fragestellungen. Zu ihren
Schwerpunkten zählen u.a. die Digitalisierung des kulturellen
Erbes (Text, Bild, Objekt), die computergestützte Modellierung
und Analyse dieser Daten und die Entwicklung von digitalen
Infrastrukturen für die geisteswissenschaftliche Forschung.
Konkrete Arbeits- und Forschungsfelder sind z.B. digitale
Editionen, quantitative Textanalyse, Visualisierung komplexer
Datenstrukturen oder die Theorie digitaler Medien.
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12. Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

13. Inhalte?
Theorien
Methoden
angewandte
Fragestellungen
Informatik
Geisteswissenschaften
Inter-/ TransDisziplinarität
DH
Informatik
Gegenstandsorientierung
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Kolloquium „Digital Humanities“

14. Wo sind die Digital Humanities?
vgl. DH-Broschüre
Übersicht, wo man
Digital Humanities
studieren kann.
Die DH-Broschüre
ist auch auf
unserem Blog
zu finden.
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Kolloquium „Digital Humanities“

15. Übersicht: Inhalt der DH-Broschüre
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16. Beispiel I - Köln
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17. Beispiel I - Köln
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18. Beispiel I - Köln
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19. Universität zu Köln
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20. Universität zu Köln
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Kolloquium „Digital Humanities“

21. Universität zu Köln
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22. Universität zu Köln
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Kolloquium „Digital Humanities“

23. Digital Humanities Projekte: DARIAH-EU
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www.dariah.eu
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24. Digital Humanities Projekte: DARIAH-EU
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25. Partner
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26. Digital Humanities Projekte: DARIAH-DE
https://portal-de.dariah.eu/
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Kolloquium „Digital Humanities“

27. Über DARIAH-DE I
DARIAH-DE unterstützt die mit digitalen
Ressourcen und Methoden arbeitenden
Geistes- und KulturwissenschaftlerInnen in
Forschung und Lehre. Das Projekt baut zu
diesem Zweck eine Forschungsinfrastruktur für
Werkzeuge und Forschungsdaten auf und
entwickelt Materialien für Lehre und
Weiterbildung im Bereich Digital Humanities.
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28. Über DARIAH-DE II
DARIAH-DE ist der deutsche Beitrag der europaweit
agierenden Forschungsinfrastruktur "DARIAH-EU – Digital
Research Infrastructure for the Arts and Humanities".
Projektkoordination: SUB Göttingen
Kooperationspartner: 17 Kooperationspartner aus Geistesund Kulturwissenschaften und Informationstechnologie,
darunter Universitäten, Rechenzentren, fachspezifische
Einrichtungen, eine Akademie der Wissenschaften, ein
kommerzieller Partner sowie eine Bibliothek, bilden zurzeit
das DARIAH-DE-Konsortium.
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Kolloquium „Digital Humanities“

29. Über DARIAH-DE III
Förderung: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Laufzeit: Die Aufbauphase von DARIAH-DE ist zunächst bis Februar
2014 geplant.
Ziele:
• Unterstützung der in den Geistes- und Kulturwissenschaften mit
digitalen Methoden und Hilfsmitteln durchgeführten Forschung und
Lehre sowie deren Fortentwicklung,
• Vernetzung verschiedener geistes- und kulturwissenschaftlicher
Fachdisziplinen und
• Förderung des Austauschs von Ressourcen, Methoden, Daten und
Erfahrungen durch den Aufbau einer digitalen Forschungsinfrastruktur.
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Kolloquium „Digital Humanities“

30. Über DARIAH-DE IV
DARIA-DE basiert auf vier Säulen:
1.
2.
3.
4.
Lehre
Forschung
Forschungsdaten
Technische Infrastruktur
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Kolloquium „Digital Humanities“

31. In jeder der
nächsten
Sitzungen
werden
einige
der Digital
Humanities
Projekte
vorgestellt.
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Kolloquium „Digital Humanities“

32. Digital Humanities in der Zeitung I
Frankfurter Allgemeine Zeitung
25.07.2012, Nr. 171, S. N5
Eine Wende für die Geschichtswissenschaften?
Von Thomas Thiel
Standardisierung und Digitalisierung:
Der Wissenschaftsrat wertet Forschunginfrastrukturen
auf.
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Kolloquium „Digital Humanities“

33. Digital Humanities in der Zeitung I
Thiel: Eine Wende für die Geisteswissenschaften?
• Umbruch in den Geistewissenschaften
• Seitenzweige (Computerphil., Computerling.)
erhalten endlich Anerkennung, die ihnen (eigtl.)
schon länger hätte zukommen müssen
• DH = klassische Wiss.? Überführung von DH in
Geisteswiss.? Sinnvoll?  Konflikt
• Nerds != sozial inkompetent
• Gelder bündeln & bereitstellen
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Kolloquium „Digital Humanities“

34. Digital Humanities in der Zeitung II
Frankfurter Allgemeine Zeitung
13.02.2013, Nr. 37, S. N5
Mittel auf der Suche nach einem Zweck
Von Thomas Thiel
Vom Nutzen und Nachteil großer Datensätze für die
Geschichte: Die Geisteswissenschaften beginnen,
sich für die Möglichkeiten der digitalen Welt zu
interessieren - aber noch ist unklar, was man mit all
den Rechenkapazitäten anfangen soll.
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Kolloquium „Digital Humanities“

35. Digital Humanities in der Zeitung II
Thiel: Mittel auf der Suche nach einem Zweck
• „Emergierende Disziplin“ Digitale Geschichtswiss.
• Digitale Gesch.wiss.: neues Medienverständnis
gegenüber „alter“ Gesch.wiss.
• Bsp.Projekt: Kookkurenzen (u.a. Wortpaare) in vikt.
Texten
• „Netter Ansatz, die Disziplinen miteinander zu
verknüpfen, alles jedoch noch ausbaufähig“
• Einschränkung / zu starre Fokussierung auf nur
einen Aspekt der Forschungsmöglichkeiten?
• Große Hoffnungen, zielloses Agieren
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Kolloquium „Digital Humanities“

36. Digital Humanities in der Zeitung III
Frankfurter Allgemeine Zeitung
19.07.2013, Nr. 165, S. 9
Feindliche Übernahme?
Die Geisteswissenschaften wehren sich gegen
falsche Ansprüche der Informatik, aber setzen auf die
"Digital Humanities"
Von Jan Röhnert
Trotz Digitalisierung sind die Forscher weiterhin auf
ihre eigene Kreativität und Reflexion angewiesen.
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Kolloquium „Digital Humanities“

37. Digital Humanities in der Zeitung III
Röhnert: Feindliche Übernahme?
• Klass. Geisteswiss. fürchten die (immer größer
werdenden) DH
• DH als Werkzeug / Hilfswissenschaften für klass.
Geisteswissenschaften (kG)
• Digitalisierung = wichtig, aber Deutungshoheit soll
bei kG bleiben
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Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

38. Hinweis: DH-Konferenz 2014 in Passau
Digital Humanities –
methodischer Brückenschlag oder "feindliche Übernahme"?
Chancen und Risiken der Begegnung zwischen
Geisteswissenschaften und Informatik
1. Jahrestagung der Digital Humanities im deutschsprachigen
Raum (DHd), 25.-28. März 2014, Universität Passau
http://www.dhd2014.uni-passau.de/
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Kolloquium „Digital Humanities“

39. Literaturhinweise
(a) Allgemeiner Hinweis
„Digital Humanities Generally“ - Bibliographie
https://portal-de.dariah.eu/web/guest/bibliography;jsessionid=0F63FD62199A0181980B03E100F5F5D1
(b) Historical Social Research Vol. 37 (2012), No. 3
Special Issue
Manfred Thaller (Ed.): Controversies around the
Digital Humanities
http://www.cceh.uni-koeln.de/events/CologneDialogue
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Kolloquium „Digital Humanities“

40. Hausaufgabe für den 23.10.2013
Bitte bis zur nächsten Sitzung lesen:
Manfred Thaller: Controversies around the
Digital Humanities: An Agenda, S. 7-23
Hinweis: Alle Texte werden auf dem Blog zugänglich gemacht
Universität zu Köln
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Kolloquium „Digital Humanities“

41. Ausblick: Hausaufgabe für den 30.10.2013
Zu lesende Texte für die übernächste Sitzung:
• Willard McCarty: The Residue of Uniqueness,
S. 24-45
• Susan Schreibman: Digital Humanities: Centres
and Peripheries, S. 46-58
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Kolloquium „Digital Humanities“

42. Fragen
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Simone Kronenwett & Jan Wieners
Kolloquium „Digital Humanities“

43. Herzlichen Dank und
guten Semesterstart!
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Kolloquium „Digital Humanities“