Le WEB n'a rien de simple: y être ou y trouver des informations, tout nécessite des outils et des méthodes. Cours à destination des écoles du secondaires et de l'enseignement supérieur.
13. On commence par le réseau
• Créer son compte Linked-In
• Etablir son profil et sa description
– Choisir ses couleurs et sa photo
– Encoder son parcours
– L’illustrer
– Identifier des contacts et des liens
• Exporter ces données vers doyoubuzz.fr
22. Les
sources
1. Moteurs
de
recherche
2. Presse
et
revues
spécialisées
3. Blogs
(via
Google
blog)
4. Textes
via
recherche
avancée
de
Google:
doc,
pps,
pdf
…
5. Clip,
film,
podcast
via
daily
mo?on
ou
YouTube
6. Photo
ou
image
(google
image
ou
flickr
p.e.)
7. Livres
ou
publica?ons
8. Réseaux
sociaux:
experts
ou
infos
23. Validation
• Diversifier
ses
sources
• Iden?fier
et
nommer
les
sources
• Créer
des
recoupements
• Dessiner
des
arbres
de
causes
/
effets
• Penser
aux
sites
universitaires,
aux
livres
publiés
en
ligne,
aux
sites
ou
aux
blogs
spécialisés
• …
sor?r
du
WEB
et
revenir
au
papier
26. • Cours
dispensés
par
l‘asbl
REALIZ
En?èrement
gratuits
pour
les
écoles
professionnelles
et
de
promo?on
sociale
(5ème,
6ème
et
7
ème
année)
Plus
d’infos:
frmeuleman@skynet.be
ILS
SONT
LIBRES
DE
DROIT:
COPIEZ
LES!
• Subsidiés
par
le
FOREM,
Centre
de
compétences