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1. TEORÍA IMPORTANCIA Y APLICACIONES DE LA IMPORTANCIA Y APLICACIONES DE LA TEORIA INICIO

2. IMPORTANCIA Y APLICACIONES DE LA TEORÍA ¿Cuál es la importancia de la teoría? ¿Hay teorías malas o inadecuadas? Criterios para evaluar la teoría. Relación Objeto-Método-Teoría. Epistemología. SALIR

3. IMPORTANCIA Y APLICACIONES DE LA TEORÍA ¿Cuál es la importancia de la teoría? ¿Hay teorías malas o inadecuadas? Criterios para evaluar la teoría. Relación Objeto-Método-Teoría. Perspectiva Fructificación Explicar Predicción Parsimonia Consistencia lógica Epistemología. SALIR

13. Ya que conocemos el significado científico, de estos tres términos fundamentales de la ciencia, podemos organizarlo para hacer explicita la relación entre ellos. , de este se obtienen datos que mediante análisis se llega a un conjunto de proposiciones para tratar de explicar el objeto de estudio, apareciendo El conocimiento como sabemos necesita de un objeto de estudio, una ves que se tiene, para poder llevarlo a que se convierta en un conocimiento científico se le tiene que aplicar un método de estudio científico la teoría, como podemos ver es un proceso lógico, debidamente estructurado e inalterable. La teoría y la aplicación de la ciencia nos plantea la necesidad de la epistemología para una mejor interpretación de la realidad y una integración de las distintas disciplinas científicas. RELACIÓN OBJETO – METODO – TEORÍA MENÚ PRINCIPAL SALIR

14. EPISTEMOLOGÍA Epistemología significa ciencia o teoría de la ciencia; según aristóteles es ciencia, y tiene por objeto las cosas en su esencia y en sus causas, viene de la palabra griega episteme. El enfoque actual de la epistemología la sitúa como la teoría del conocimiento científico, y se caracteriza por su método, el cual nos lleva a plantearnos problemas científicos y de investigación, a formular hipótesis y mecanismos para su verificación, razón por la cual podemos decir que la epistemología de la ciencia es el método científico. La epistemología presenta el conocimiento como el producto de la interacción del hombre con su medio, conocimiento que implica un proceso crítico mediante el cual el hombre va organizando el saber hasta llegar a sistematizarlo, como en el caso del conocimiento científico. MENÚ PRINCIPAL SALIR SIGUIENTE

16. INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CALKINÍ EN EL ESTADO DE CAMPECHE INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES SEGUNDO SEMESTRE GRUPO “B” FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN (ACU-0402) ING. JULIO CÉSAR PECH SALAZAR Tema 2.3 Teoría Subtema 2.3.2 Importancia y aplicaciones de la teoría LA ANTERIOR INFORMACIÓN FUE SUSTRAÍDA DE UN DOCUMENTO PUBLICADO EN INTERNET POR: EL ANTERIOR TRABAJO FUE EDITADO Y PRODUCIDO POR: FRANKLIN FERNANDO MARMOLEJO ALFARO ESTUDIANTE VIII SEMESTRE DE ING. DE SISTEMAS UNICARTAGENA 2008