Síntesis para para explicar la estrategia en la materia ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

1. Ovando, Flor
Manznares, Ana
Pérez, Ana F.
Sabino, Mirian J.
Sanchez, Ofelia M.

2. MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
- Opuesto a los sistemas
instruccionales. Basado en
la primicia de la enseñanza
como mero traspaso de
información.

3. MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
• - El tratamiento de los contenidos y
de la forma de expresión de los
diferentes temas a fin de hacer
posible el acto educativo, dentro del
horizonte de una educación
concebida como participación,
creatividad, expresividad y
relacionalidad.

4. MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
TRES TRATAMIENTOS:
- TRATAMIENTO TEMÁTICO DESDE EL
TEMA.
- TRATAMIENTO PEDAGÓGICO DESDE EL
APRENDIZAJE.
- TRATAMIENTO FORMAL DESDE LA
FORMA

5. TRATAMIENTO TEMATICO DESDE EL TEMA.
• A.- Ubicación de la temática.
• B.- Tratamiento del contenido.
• C.- Estrategias del lenguaje.
• D.- Conceptos básicos.
• E.- Recomendaciones generales.

6. TRATAMIENTO PEDAGÓGICO DESDE EL
APRENDIZAJE.
• A.- Sustentación teórica.
• B.- Proceso de autoaprendizaje.
• C.-proceso de interaprendizaje.
• D.- Construir el propio texto.
• E.- Evaluación y autoevaluación.

7. TRATAMIENTO FORMAL DESDE LA
FORMA
• A.- Juegos pedagógicos.
• B.- Características del
tratamiento formal.
• C.- Línea editorial.
• D.- Diseño grafico.

8. CLAVES DE MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
• 1.- Una buena relación / conexión entre
los participantes.
• 2.- Despertar el compromiso con la
comunidad aprendiente.
• 3.-Interacción con humildad.
• 4.- Predica con el ejemplo.

9. • 5.- Crear entre ambos las herramientas
de evaluación para que haya consenso y
aceptación.
• 6.- Las herramientas para promover el
aprendizaje también son esenciales
debemos trabajar actualizado y
aplicando la tecnología.
• 7.- Un ambiente de confianza y amigable
estimula el aprendizaje en los
estudiantes.