Computador: que máquina é essa?
<ul><li>Diferenciar software de hardware </li></ul>
<ul><li>Sistema operacional  </li></ul><ul><li>Linux  </li></ul><ul><li>ou </li></ul><ul><li>Windows  </li></ul>
<ul><li>Tecnologias de informação comunicação  - desafios e problemas na escola </li></ul><ul><li>Como devemos proceder na...
<ul><li>As soluções vão depender do contexto de cada escola, do trabalho pedagógico que nela se realiza, de seu corpo doce...
Por que precisamos usar  tecnologias na escola? <ul><li>Para substituir o professor? </li></ul><ul><li>Preparar para o mer...
<ul><li>Quem não compreende a tecnologia não vai poder opinar sobre o que fazer com ela.  </li></ul><ul><li>Tecnologia + v...
<ul><li>Vídeo: Metodologia x tecnologia </li></ul><ul><li>Disponível no Youtube </li></ul>
<ul><li>Piaget já nos falava que a aceitação dos erros é fundamental para a construção significativa e verdadeira do conhe...
<ul><li>Reflita sobre o modo como está sendo utilizado o laboratório de informática em sua escola. </li></ul><ul><li>Está ...
Projeto Integrado de Aprendizagem <ul><li>Projeto de investigação </li></ul><ul><li>Tema gerador – desafio - motivação </l...
Sugestão de atividades  <ul><li>Cartazes </li></ul><ul><li>Quebra cabeças  </li></ul><ul><li>Montagens de slides  </li></u...
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  • Importância do planejamento entre o técnico e o pedagógico
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    1. 3. Computador: que máquina é essa?
    2. 4. <ul><li>Diferenciar software de hardware </li></ul>
    3. 5. <ul><li>Sistema operacional </li></ul><ul><li>Linux </li></ul><ul><li>ou </li></ul><ul><li>Windows </li></ul>
    4. 6. <ul><li>Tecnologias de informação comunicação - desafios e problemas na escola </li></ul><ul><li>Como devemos proceder na escola para enfrentar os problemas e desafios que apresentam a inserção das novas tecnologias? </li></ul>
    5. 7. <ul><li>As soluções vão depender do contexto de cada escola, do trabalho pedagógico que nela se realiza, de seu corpo docente e discente, de sua comunidade interna e externa, dos propósitos educacionais e das estratégias que propiciam a aprendizagem. </li></ul>
    6. 8. Por que precisamos usar tecnologias na escola? <ul><li>Para substituir o professor? </li></ul><ul><li>Preparar para o mercado de trabalho? </li></ul><ul><li>Para enriquecer as aulas? </li></ul><ul><li>Para levar o aluno a buscar novos conhecimentos? </li></ul><ul><li>Promover a inclusão digital? </li></ul>
    7. 9. <ul><li>Quem não compreende a tecnologia não vai poder opinar sobre o que fazer com ela. </li></ul><ul><li>Tecnologia + visão pedagógica </li></ul>
    8. 10. <ul><li>Vídeo: Metodologia x tecnologia </li></ul><ul><li>Disponível no Youtube </li></ul>
    9. 11. <ul><li>Piaget já nos falava que a aceitação dos erros é fundamental para a construção significativa e verdadeira do conhecimento. Sem errar não se chega ao conhecimento. É preciso experimentar, tentar e tentar de novo. </li></ul><ul><li>PERDER O MEDO DE EXPERIMENTAR... </li></ul>
    10. 12. <ul><li>Reflita sobre o modo como está sendo utilizado o laboratório de informática em sua escola. </li></ul><ul><li>Está contribuindo para a aprendizagem significativa? </li></ul>
    11. 13. Projeto Integrado de Aprendizagem <ul><li>Projeto de investigação </li></ul><ul><li>Tema gerador – desafio - motivação </li></ul><ul><li>Clareza nos objetivos </li></ul><ul><li>Definir metas </li></ul><ul><li>Promover a aprendizagem </li></ul>
    12. 14. Sugestão de atividades <ul><li>Cartazes </li></ul><ul><li>Quebra cabeças </li></ul><ul><li>Montagens de slides </li></ul><ul><li>Textos </li></ul><ul><li>Questionário sobre conhecimentos prévios </li></ul><ul><li>Diário de bordo </li></ul><ul><li>Vídeos </li></ul><ul><li>Data show </li></ul><ul><li>Atividades práticas </li></ul>

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