Dokumen tersebut membahas tentang tubuh manusia dan anggota tubuhnya, serta pembelajaran tentang diri sendiri untuk siswa kelas 1 semester 1. Terdapat penjelasan mengenai mata, telinga, hidung, rambut, kulit, tangan, lidah, dan kaki. Juga ada soal-soal evaluasi dan jawaban mengenai anggota tubuh.
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
Materi tematik kelas 1 sd tema diriku
1.
2.
3.
4. HOME
ANGGOTA
KI dan KD
MATERI
ICE BREAKING
Soal Evaluasi
FINISH
Kelas / Semester : 1 /1
Tema : Diriku
(Tema 1)
Sub Tema : Tubuhku
(Sub Tema 2 )
Pembelajaran ke : 2
Alokasi waktu : 1 Hari
D I R I K U
5. G
O
T
AA G
N
PRADITHA WISNU D.R
LINDA FERONIKA
LUTHFIAH HIDAYATI
RIESDAM MAHDI M.
CITRA ARMELIA
ROCHMAT TONY P.
HOME
ANGGOTA
KI dan KD
MATERI
ICE BREAKING
Soal Evaluasi
FINISH
6. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
3.1. Mengenal teks deskriptif
tentang
anggota tubuh dan panca indra,
wujud dan sifat benda, serta
peristiwa siang dan malam
dengan bantuan guru atau
teman
dalam bahasa Indonesia lisan
dan tulis yang dapat diisi
dengan
kosakata bahasa daerah untuk
membantu pemahaman
4.1. Mengamati dan menirukan
teks
deskriptif tentang anggota
tubuh
dan pancaindra, wujud dan sifat
benda, serta peristiwa siang dan
malam secara mandiri dalam
bahasa Indonesia lisan dan tulis
yang dapat diisi dengan
kosakata
bahasa daerah untuk membantu
penyajian
KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan
faktual dengan cara mengamati
[mendengar, melihat,
membaca] dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan di
sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan
faktual dalam bahasa yang jelas
dan logis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.
HOME
ANGGOTA
KI dan KD
MATERI
ICE BREAKING
Soal Evaluasi
FINISH
7. Tujuan pembelajaran:
1. Dengan memperhatikan contoh bacaan
guru, siswa dapat membaca nama-nama
anggota tubuh dengan tepat.
Indikator
1. Membaca nama-nama anggota tubuh yang
dipelajari
2. Melengkapi gambar anggota tubuh
3. Menyebutkan nama-nama anggota tubuh
HOME
ANGGOTA
KI dan KD
MATERI
ICE BREAKING
Soal Evaluasi
FINISH
8. Tubuh Kita Memiliki Bagian-bagian
Dianataranya :
M
A
T
E
R
I
TUBUHKU
Lihat
NEXT
HOME
ANGGOTA
KI dan KD
MATERI
ICE BREAKING
Soal Evaluasi
FINISH
12. Dua mata saya
Hidung saya satu
Dua kaki saya
Pakai sepatu baru
Dua tangan saya
Yang kiri dan kanan
Satu mulut saya
Tidak berhenti makan
B
R
E
A
K
I
N
G
HOME
ANGGOTA
KI dan KD
MATERI
ICE BREAKING
Soal Evaluasi
FINISH