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LA   PAREJA  FUNCIONAL“Siempre  es  mejor  AMAR  despierto  que  dormido”,[object Object],Mtra. María Eugenia Ocampo Martínez 104031,[object Object],Fernanda Saloma Luna139496,[object Object],Sara María Toquero de Lara138328,[object Object],Iliana Rodríguez Brito139501,[object Object],Silvia María Bravo Tzintzun138321,[object Object],Isidro Sánchez Macip135689,[object Object],Paris Barbachano  Montero139570,[object Object],Ana Delia Corona 137217,[object Object]
INTRODUCCIÓN,[object Object],Todas las personas necesitan del amor, cercanía, comprensión, reconocimiento,   atención,  compartir, afecto, cariño, abrazar, tocar, besar, contacto, intimidar físicamente que va asociado al deseo sexual, por todo esto y mas se van construyendo  las relaciones interpersonales.,[object Object]
INTRODUCCIÓN,[object Object],La pareja, es la unión de un vínculo afectivo, que en un principio se da por la atracción física hacia la otra persona.,[object Object],Factores para formar una relación de pareja: el contacto, la personalidad, el carácter, el sentido del humor, el temperamento, las costumbres, las similitudes, hábitos, la edad,  la educación,  los valores,  la apariencia física.,[object Object],Ingredientes básicos en una relación: ser feliz, estar en paz y estar en crecimiento.,[object Object],José Trespalacios en su libro Educando al Corazón  menciona que el VÍNCULO: Es  el pegamento mágico que llamamos AMOR. Y depende de la calidad del pegamento la pareja  tendrá mayores o menores oportunidades para consolidar su relación, ya que es el CIMIENTO de toda relación amorosa.,[object Object]
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA,[object Object],El problema en la relación de pareja es que buscamos relacionarnos afectivamente por el hambre de vincularnos, sin darnos cuenta si, compartimos  interés, proyectos o metas en común.,[object Object],Además existen muchos mas factores  como son: la idealización de la persona, no hay apoyo, no existen juegos, ni comunicación activa y efectiva, pensamos que debe sentir , necesitar y pensar lo mismo que el otro.,[object Object],Y, a pesar de todo esto, aun nos preguntamos Por  que se falla tanto en el amor de pareja?  Por que se resignan las parejas a tener una relación no funcional?,[object Object]
Objetivo del Taller,[object Object],Es ayudar a que las parejas  tengan una mejor funcionalidad, comunicación y creen un  proyecto de vida.,[object Object],Este taller  proporcionará a los participantes, los conocimientos básicos  para mejorar y fortalecer las relaciones amorosas. Obteniendo con ello lo que todos  buscamos al unirnos en pareja, ser felices, estar en paz, tener un crecimiento y sobre todo ser funcionales.,[object Object]
JUSTIFICACION DEL TALLER,[object Object],Hablar de pareja  es tan importante, ya que  en nuestra vida nos vamos relacionando con cierto tipo de dinámicas preestablecidas, haciendo que la relación no funcione lo mas fluido y sanamente,[object Object],En cuestiones del amor no nos preparamos en lo absoluto, e iniciamos nuestras relaciones  amorosas en la mas profunda ignorancia.,[object Object],* Si conociéramos los  fundamentos, es seguro que desempeñaríamos un mejor papel como amantes. Pero lamentablemente jamás nos damos un tiempo para educar al corazón, y lo dejamos brincotear como niño travieso, al que hay que estarle curando las heridas y los raspones. (José Trespalacios),[object Object]
MAPA DE OBJETIVOS,[object Object]
OBJETIVO  ,[object Object],GENERAL,[object Object],OBJETIVO  ,[object Object],ESPECIFICOS,[object Object],EXPERIENCIAS APRENDIDAS,[object Object],OBJETIVO  ,[object Object],PARTICULAR,[object Object],1.1.1 Experiencia de aprendizaje,[object Object],1.2.1 Experiencia de aprendizaje,[object Object],1.3.1 Experiencia de aprendizaje,[object Object],1.4.1 Experiencia de aprendizaje,[object Object],2.1.1 Instrumento pareja ideal? ,[object Object],2.2.1  Ejercicio de sensi “expectativas” ,[object Object],3.1.1 Ejercicio de sensi “Quien lava los platos”,[object Object],3.1.2 Ejercicio de sensi “las negociaciones”,[object Object],3.3.1,[object Object],4.1.1 Ejercicio de sensi “verificando la realidad” ,[object Object],5.1.1 Rol Playing “tomando el papel del otro”,[object Object],5.2.1 Experiencias estructurada,[object Object],5.3.1 Ejercicio de sensi “Escucharse la voz” ,[object Object],5.4.1 ,[object Object],5.5.1 Lectura comentada,[object Object],5.6.1,[object Object],6.1.1 ,[object Object],6.2.1 Ejercicio de sensi “Firma de convenio”,[object Object],7.1.1 Lluvia de ideas,[object Object],1.1 Presentación,[object Object],1.2 Encuadre,[object Object],1.3 Expectativas,[object Object],1.4 Programa,[object Object],2.1 Definir tu pareja ideal,[object Object],2.2 Aclarar expectativas y revisar la realidad ,[object Object],3.1 Aclarar los roles ,[object Object],3.2 Identificar hábitos,[object Object],3.3 Correr el riesgo de compartir,[object Object],4.1 Aceptación Incondicional,[object Object],5.1 Desarrollar la escucha activa y efectivamente,[object Object],5.2 Aprender a parafrasear,[object Object],5.3 Expresar tus sentimientos,[object Object],5.4 Aprender a ser claros en nuestros mensajes,[object Object],5.5 Aprender a decir no,[object Object],5.6 Ser empático,[object Object],6.1 Las  6 áreas del funcionamiento,[object Object],6.2Establecer los compromisos en la pareja,[object Object],7.1 Crear el proyecto de vida ,[object Object],8.1 Despedir al Grupo,[object Object],8.2 Evaluación,[object Object],Al termino de este taller los participantes aprenderán a tener una relación de pareja estable. A través de establecer un proyecto de vida en común,[object Object],Introducción,[object Object],II. Idilio,[object Object],Reconocer en todo lo que nos decimos y creemos al respecto de la pareja ideal,[object Object],III. Los roles en la pareja,[object Object],Identificar los roles  sabiendo que se pueden  modificar  llegando a negociaciones,[object Object],IV. Realidad,[object Object],Aprender a aceptarse a su mismo y a su pareja,[object Object],V. Retos de la comunicación ,[object Object],conocer la importancia en la comunicación en la pareja,[object Object],VI. Áreas de Funcionamiento,[object Object],Identificar las áreas de funcionamiento en la relación de pareja.,[object Object],VII. Proyecto de vida,[object Object],Aprender de las experiencias del pasado para crear un proyecto de vida en común.,[object Object],VIII. Cierre,[object Object]
Ejercicio 1                           Hoja de trabajo 1,[object Object],Instrumento: Pareja ideal?,[object Object],Escribe en las siguientes líneas como piensas que DEBE ser tu pareja para poder considerarla ideal:,[object Object],_______________________________________,[object Object],_______________________________________,[object Object],_______________________________________,[object Object],Ahora lee detenidamente lo escrito y en las siguientes líneas completa la frase:,[object Object],“Para que yo sea la pareja ideal de alguien necesito ser….” (utiliza las mismas características descritas en el ejercicio previo, pero aplicadas a tu persona).,[object Object],_______________________________________,[object Object],_______________________________________,[object Object],_______________________________________,[object Object],Bien, ahora analiza en las siguientes líneas que es lo que no estas haciendo o no estas dispuesto (a) a hacer para ser considerado (a) una pareja ideal:,[object Object],_______________________________________,[object Object],_______________________________________,[object Object],_______________________________________,[object Object],Por último, reflexiona honestamente si tu o tu pareja fueran todo el tiempo este ser ideal Qué crees que pasaría con tu relación y contigo mismo(a)?,[object Object],__________________________________________,[object Object],__________________________________________,[object Object],__________________________________________,[object Object]
Ejercicio de Sensibilización Gestalt(4.1.1),[object Object],Nombre del ejercicio: Verificando la realidad,[object Object],Tema: La Realidad,[object Object],Tipo de ejercicio: Parejas,[object Object],Riesgo: Grado 4,[object Object],Material: Ropa cómoda,[object Object],Tiempo: 20 min y 5 de procesamiento por persona,[object Object],Descripción: Se le pedirá que se reúnan en parejas. Y elijiran quien es A y quien es B. A iniciara viendo a su compañero e imaginara que es lo que esta viendo. Mientras que B permanecerá callado viendo a su pareja.,[object Object],Preste mucha atención a esas imágenes y dese cuenta de ellas.,[object Object],Mientras que B piense que se imagina que esta viendo A.,[object Object],Note  como estas fantasías perturbadoras es querer expresarlas y confrontarlas con la realidad.,[object Object],Tómese ahora algunos minutos para decirle a su compañero que imagina que el ve mientras lo mira y averigüe si se daba cuenta de esas cosas de que usted mencionara y viceversa.,[object Object],Terminaran el ejercicio diciéndole  a su compañero la siguiente frase: Yo te acepto con …….. Por amor.,[object Object]
Ejercicio de Sensibilización Gestalt(5.2.1),[object Object],Nombre del ejercicio: Ampliando el abanico,[object Object],Tema: Aprender a parafrasear,[object Object],Tipo de ejercicio: Grupal,[object Object],Objetivo: Amplíen el abanico de posibilidades para entender lo que se esta diciendo sin interpretar nada, evitando malos entendidos.,[object Object],Riesgo: Grado 2,[object Object],Material: Cartulina, plumones, cinta adhesiva,[object Object],Tiempo: 20 minutos y 5 minutos de procesamiento por persona,[object Object],Descripción:  Utilizaran una cartulina donde encontraran varias problemas, junto a el escribirán diferentes maneras de parafrasear.,[object Object],Al termino del ejercicio se leerán las gama de  posibilidades que surgieron del parafraseo.,[object Object],Se reunirán en un circulo y pensaran sobre estas preguntas: Como es escuchar al otro con otras palabras, como te sientes, como es quejarse de esto, que tan victima me sentí, date cuenta que te pasa?,[object Object]
TRIPTICO LADO “A”,[object Object]
TRIPTICO LADO “B”,[object Object]
BIBLIOGRAFÍA,[object Object],Horacio Jaramillo. El amor no se piensa. 2004. Editorial Promo Libro. 1era reimpresión. México,[object Object],Jorge Bucay  y Silvia Salinas. Amar con los ojos abiertos. 2004. Editorial Océano del nuevo extremo. Decima primera  reimpresión. México,[object Object],Jorge Bucay. El camino a la felicidad.2006 Editorial Océano del nuevo extremo. 2da Edición 8 reimpresión,[object Object],José Trespalacios. Educando al corazón. 2004. Editorial  crecer. 8 reimpresión. México,[object Object],María Elena Maroto y Sandra Haddad. Parejas Parejas?. 2008 Editorial Grupo Norma. México,[object Object],Rubén Carbajal. El sendero del amor. 2008 México,[object Object],Rubén  González Vera. La revolución de la pareja, el nacimiento de una nueva profesión. 2008 Sexta reimpresión. México,[object Object],Walter Riso. Ama y no sufras. ,[object Object]

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