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Biblioteca 2.0 > Por: José Fernely Aguilar Cruz
Introducción Las bibliotecas siguen siendo piezas cruciales del sistema de educación e investigación, en su versión clásica de contenedoras de libros y a través de su oferta de acceso a textos provistos por los CD o Internet. En un mundo donde la información se ha convertido en uno de los bienes más preciados para el crecimiento económico, social y cultural de las naciones, contar con bibliotecas actualizadas y con recursos técnicos modernos resulta central. http://edant.clarin.com/diario/2000/05/05/o-158295.htm
El concepto de la biblioteca digital Las bibliotecas digitales han sido el paradigma desde comienzos del la década de 1990. La biblioteca digital se ha planteado como el nuevo modelo ideal al que las bibliotecas deben de tender, con la finalidad de ofrecer unos servicios acordes a las nuevas demandas de los usuarios.  Esta visión  ha dado lugar a expectativas, nociones y servicios de lo más variado, muy heterogéneos. A ello se debería unir la enumeración de la gran variedad  de servicios o productos de información digital que han recibido la calificación de biblioteca digital, sin que en realidad sea posible apreciar en ellos nada relacionado con una biblioteca. Bibliotecas digitales. Jesús tramullas.depto ciencias de la documentación / univ de zaragoza
El concepto de la biblioteca digital Una biblioteca digital  es una biblioteca en que una proporción significante de los recursos de información se encuentran disponibles en el formato digital (pdf, doc, etc.), accesible por medio de las computadoras. Es importante considerar que en el concepto de biblioteca digital está presente el efecto de la integración de la informática y las comunicaciones cuyo exponente esencial es Internet. Para hablar de una biblioteca digital es necesario que las fuentes de información estén disponibles de alguna manera y su acceso sea ubicuo, es decir, no importe dónde residan físicamente ni quién se encargó específicamente de su procesamiento y almacenamiento.
El concepto de la biblioteca digital Predomina el concepto de biblioteca como espacio y como proceso, por lo que es un concepto que refleja el dinamismo del internet. Lo digital tiene que ver con el propósito y la flexibilidad del sistema de medios de la biblioteca para poder articularse flexiblemente y responder a diversas demandas. Digital en este contexto se relaciona con el hecho que la biblioteca es relativa en espacio y tiempo, porque sus fronteras no las marca la geografía y su disponibilidad temporal es instancia de la demanda de quien la consulta. La biblioteca permite que los documentos se encuentren cuando el usuario necesita consultarlos y para ello responde dinámicamente a partir de su red de fuentes de información. http://www.miperiodicodigital.com/edicion2010/articulo.php?id=17959
Servicios y Usuarios Los servicios de información de valor añadido que puede ofrecer una biblioteca digital pueden ser muy variados, desde una simple difusión de la información, a complejos sistemas de alertas personalizadas o estanterías privadas de usuario. Además, las bibliotecas suelen ofrecer otro tipo de servicios más complejos, como por ejemplo revistas electrónicas o portales y directorios temáticos especializados. En el contexto de la biblioteca digital resulta clave el saber identificar y desarrollar servicios de valor añadido que sean de utilidad para el usuario.
Web 2.0 Actualmente, recién iniciado el siglo XXI, se está viviendo lo que se conoce como Tercera Revolución Industrial, aquella que se produce como resultado de las nuevas tecnologías y de Internet y que implican un cambio de concepción global. La comunicación, a todos los niveles, se va a convertir en el elemento protagonista de esta etapa de rápidas transformaciones en la que los intercambios de información o la creación de comunidades  algunas de sus principales características.  El papel que ha jugado Internet en este proceso de cambio ha sido totalmente definitorio, sobre todo desde la extensión de lo que se conoce como Web 2.0 o Web Social.
Web 2.0 El vocablo Web 2.0, que se ha popularizado con gran rapidez en los últimos tiempos, hace referencia a la transición percibida en Internet desde las  Webs tradicionales a aplicaciones Web destinadas a usuarios.  La Web 2.0 supone un progreso en los sistemas de comunicación y destaca porque su principal característica no es un cambio sustancial en la tecnología a aplicar, sino en el concepto y en la forma de uso.  En este momento  entran en juego nuevas opciones enfocadas a la relación con el destinatario final de la información, que a partir de ahora va a dejar de ser un mero espectador  para convertirse en protagonista de los procesos comunicativos.
Web 2.0 Su empleo supone hacer de la red un espacio social, con cabida para todos los agentes sociales, capaz de dar soporte y formar parte de una verdadera sociedad de la información, la comunicación y/o el conocimiento Algunas de las tecnologías más importantes que componen web 2.0 se encuentra; redes sociales, blogs, RSS, etc.
Biblioteca 2.0 La Biblioteca 2.0 es un modelo de funcionamiento que permite que las bibliotecas respondan rápidamente a las necesidades del mercado. Esto no significa que abandonemos a nuestros usuarios actuales o nuestra misión. Es una filosofía  del cambio rápido, de las estructuras de organización flexibles, de las herramientas nuevas de la web 2.0 y de la participación de del usuario que pondrá a la biblioteca en una posición mucho más fuerte, que resuelve con eficacia las necesidades de una población de usuarios más grande. Michael Casey
Biblioteca 2.0: La biblioteca para el usuario Los principios básicos de una Biblioteca 2.0 son: La biblioteca está en todas partes La biblioteca no tiene barreras La biblioteca invita a la participación La biblioteca centra su organización y servicios en el usuario El futuro de las Bibliotecas 2.0 está en: Permitir y fomentar la participación del usuario Trabajar para el usuario, fomentando la comunicación y la interacción entre usuarios y bibliotecarios y entre los propios usuarios
Biblioteca 2.0 en la educación La biblioteca digital debe de ser un pilar del sistema educativo. Los bibliotecarios tienen la obligación de apoyar a los estudiantes  a ser usuarios de la información. Los bibliotecarios tienen la obligación de apoyar a los estudiantes  a desarrollar las competencias básicas en el uso de la tecnología
Biblioteca 2.0 en la retroalimentación de los usuarios La facilidad tecnológica que brindan muchas de las herramientas que popularmente las personas tienen acceso mediante Internet, han convertido al usuario en el elemento clave para el enriquecimiento de un sistema de información global.  La incorporación de los elementos que distinguen a la filosofía 2.0 en el accionar de las instituciones de información favorece una participación más activa del usuario en la generación y uso de la información y el conocimiento que en esta organización se ha venido almacenando.
Biblioteca 2.0 en la retroalimentación de los usuarios El empleo de herramientas como los blog y wikis en el ambiente bibliotecario facilita la prestación de servicios de diseminación de información, la creación de nuevos recursos y permiten la comunicación bidireccional con el usuario, favoreciendo una participación cada vez más activa del mismo. Entonces, el camino a seguir por los productos y servicios bibliotecarios, es irse apropiado cada vez más de las potencialidades que las tecnologías de la información nos ofrecen, amparadas hoy por la filosofía 2.0

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S05_s2+Prueba+d.pdfsfeaefadwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
 

Biblioteca 2.0

  • 1. Biblioteca 2.0 > Por: José Fernely Aguilar Cruz
  • 2. Introducción Las bibliotecas siguen siendo piezas cruciales del sistema de educación e investigación, en su versión clásica de contenedoras de libros y a través de su oferta de acceso a textos provistos por los CD o Internet. En un mundo donde la información se ha convertido en uno de los bienes más preciados para el crecimiento económico, social y cultural de las naciones, contar con bibliotecas actualizadas y con recursos técnicos modernos resulta central. http://edant.clarin.com/diario/2000/05/05/o-158295.htm
  • 3. El concepto de la biblioteca digital Las bibliotecas digitales han sido el paradigma desde comienzos del la década de 1990. La biblioteca digital se ha planteado como el nuevo modelo ideal al que las bibliotecas deben de tender, con la finalidad de ofrecer unos servicios acordes a las nuevas demandas de los usuarios. Esta visión ha dado lugar a expectativas, nociones y servicios de lo más variado, muy heterogéneos. A ello se debería unir la enumeración de la gran variedad de servicios o productos de información digital que han recibido la calificación de biblioteca digital, sin que en realidad sea posible apreciar en ellos nada relacionado con una biblioteca. Bibliotecas digitales. Jesús tramullas.depto ciencias de la documentación / univ de zaragoza
  • 4. El concepto de la biblioteca digital Una biblioteca digital  es una biblioteca en que una proporción significante de los recursos de información se encuentran disponibles en el formato digital (pdf, doc, etc.), accesible por medio de las computadoras. Es importante considerar que en el concepto de biblioteca digital está presente el efecto de la integración de la informática y las comunicaciones cuyo exponente esencial es Internet. Para hablar de una biblioteca digital es necesario que las fuentes de información estén disponibles de alguna manera y su acceso sea ubicuo, es decir, no importe dónde residan físicamente ni quién se encargó específicamente de su procesamiento y almacenamiento.
  • 5. El concepto de la biblioteca digital Predomina el concepto de biblioteca como espacio y como proceso, por lo que es un concepto que refleja el dinamismo del internet. Lo digital tiene que ver con el propósito y la flexibilidad del sistema de medios de la biblioteca para poder articularse flexiblemente y responder a diversas demandas. Digital en este contexto se relaciona con el hecho que la biblioteca es relativa en espacio y tiempo, porque sus fronteras no las marca la geografía y su disponibilidad temporal es instancia de la demanda de quien la consulta. La biblioteca permite que los documentos se encuentren cuando el usuario necesita consultarlos y para ello responde dinámicamente a partir de su red de fuentes de información. http://www.miperiodicodigital.com/edicion2010/articulo.php?id=17959
  • 6. Servicios y Usuarios Los servicios de información de valor añadido que puede ofrecer una biblioteca digital pueden ser muy variados, desde una simple difusión de la información, a complejos sistemas de alertas personalizadas o estanterías privadas de usuario. Además, las bibliotecas suelen ofrecer otro tipo de servicios más complejos, como por ejemplo revistas electrónicas o portales y directorios temáticos especializados. En el contexto de la biblioteca digital resulta clave el saber identificar y desarrollar servicios de valor añadido que sean de utilidad para el usuario.
  • 7. Web 2.0 Actualmente, recién iniciado el siglo XXI, se está viviendo lo que se conoce como Tercera Revolución Industrial, aquella que se produce como resultado de las nuevas tecnologías y de Internet y que implican un cambio de concepción global. La comunicación, a todos los niveles, se va a convertir en el elemento protagonista de esta etapa de rápidas transformaciones en la que los intercambios de información o la creación de comunidades algunas de sus principales características. El papel que ha jugado Internet en este proceso de cambio ha sido totalmente definitorio, sobre todo desde la extensión de lo que se conoce como Web 2.0 o Web Social.
  • 8. Web 2.0 El vocablo Web 2.0, que se ha popularizado con gran rapidez en los últimos tiempos, hace referencia a la transición percibida en Internet desde las Webs tradicionales a aplicaciones Web destinadas a usuarios. La Web 2.0 supone un progreso en los sistemas de comunicación y destaca porque su principal característica no es un cambio sustancial en la tecnología a aplicar, sino en el concepto y en la forma de uso. En este momento entran en juego nuevas opciones enfocadas a la relación con el destinatario final de la información, que a partir de ahora va a dejar de ser un mero espectador para convertirse en protagonista de los procesos comunicativos.
  • 9. Web 2.0 Su empleo supone hacer de la red un espacio social, con cabida para todos los agentes sociales, capaz de dar soporte y formar parte de una verdadera sociedad de la información, la comunicación y/o el conocimiento Algunas de las tecnologías más importantes que componen web 2.0 se encuentra; redes sociales, blogs, RSS, etc.
  • 10. Biblioteca 2.0 La Biblioteca 2.0 es un modelo de funcionamiento que permite que las bibliotecas respondan rápidamente a las necesidades del mercado. Esto no significa que abandonemos a nuestros usuarios actuales o nuestra misión. Es una filosofía del cambio rápido, de las estructuras de organización flexibles, de las herramientas nuevas de la web 2.0 y de la participación de del usuario que pondrá a la biblioteca en una posición mucho más fuerte, que resuelve con eficacia las necesidades de una población de usuarios más grande. Michael Casey
  • 11. Biblioteca 2.0: La biblioteca para el usuario Los principios básicos de una Biblioteca 2.0 son: La biblioteca está en todas partes La biblioteca no tiene barreras La biblioteca invita a la participación La biblioteca centra su organización y servicios en el usuario El futuro de las Bibliotecas 2.0 está en: Permitir y fomentar la participación del usuario Trabajar para el usuario, fomentando la comunicación y la interacción entre usuarios y bibliotecarios y entre los propios usuarios
  • 12. Biblioteca 2.0 en la educación La biblioteca digital debe de ser un pilar del sistema educativo. Los bibliotecarios tienen la obligación de apoyar a los estudiantes a ser usuarios de la información. Los bibliotecarios tienen la obligación de apoyar a los estudiantes a desarrollar las competencias básicas en el uso de la tecnología
  • 13. Biblioteca 2.0 en la retroalimentación de los usuarios La facilidad tecnológica que brindan muchas de las herramientas que popularmente las personas tienen acceso mediante Internet, han convertido al usuario en el elemento clave para el enriquecimiento de un sistema de información global. La incorporación de los elementos que distinguen a la filosofía 2.0 en el accionar de las instituciones de información favorece una participación más activa del usuario en la generación y uso de la información y el conocimiento que en esta organización se ha venido almacenando.
  • 14. Biblioteca 2.0 en la retroalimentación de los usuarios El empleo de herramientas como los blog y wikis en el ambiente bibliotecario facilita la prestación de servicios de diseminación de información, la creación de nuevos recursos y permiten la comunicación bidireccional con el usuario, favoreciendo una participación cada vez más activa del mismo. Entonces, el camino a seguir por los productos y servicios bibliotecarios, es irse apropiado cada vez más de las potencialidades que las tecnologías de la información nos ofrecen, amparadas hoy por la filosofía 2.0