SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 33
Baixar para ler offline
14/05/13
FERNANDO LEFEVRE
ANA MARIA CAVALCANTI
LEFEVRE
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
O que é uma pesquisa
qualitativa ?
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
14/05/13
QUESTÃO
Você já ouviu falar em dengue? É uma doença perigosa ou não?
DSC A-Sim, porque pode levar a pessoa à morte
É perigosa! Nossa, judia muito! É perigosa porque causa
doenças.
É...essa doença, a dengue, eu sei que é uma doença perigosa, se
não cuidar a tempo pode levar a morte.Segundo o que fiquei
sabendo, em vista do que tem sido divulgada na notícia e na
televisão, do que a gente conhece, eu ouvi que pode até matar;
quer dizer, se a pessoa pegar a dengue ela pode até morrer;  diz
que chega até matar se não levar a tempo pra medicar, se não
for diagnosticado no primeiro momento.As pessoas, elas
estão cientes, mas só que mesmo assim abusam um pouco.
14/05/13
14/05/13
14/05/13
Mas estas pesquisas com DSC,que
permitem representar
qualitativamente o pensamento
coletivo, precisam, também, de
um fundamento quantitativo
SOMA
QUANTITATIVA
14/05/13
Este fundamento quantitativo é
necessário porque qualquer pesquisa de
opinião tem que dar chance para que
apareçam todas as opiniões presentes
na consciencia dos indivíduos
pertencentes a uma comunidade ou
sociedade
Fundamento quantitativo
Assim, estando a comunidade ou
sociedade adequadamente
representada na pesquisa, pode-se
saber como as diferentes opiniões,
sob a forma de DSCs, se
distribuem na sociedade ou
comunidade
14/05/13
14/05/13
A Sim, porque pode levar a pessoa à morte 22,48%
B Sim, porque produz sintomas graves causando danos à saúde 14,73%
C Sim, dependendo do tipo 10,85%
D Sim, quando a pessoa tem dengue mais de uma vez 5,43%
E Sim, porque é contagiosa, transmissível, podendo causar epidemias 8,53%
F Acha que é perigosa por ter visto, ouvido ou vivido a experiência 17,05%
G É mais perigosa para crianças e idosos 3,88%
H É perigosa e é preciso controlar o meio ambiente e conscientizar as pessoas 10,85%
I Sim e a pessoa precisa ter cuidados 2,33%
J Não sabe ou não tem certeza se é perigosa 2,33%
K Sim, é perigosa 1,55%
14/05/13
O Discurso do Sujeito Coletivo como processo
qualiquantitativo para a obtenção do pensamento
coletivo assume uma perspectiva
necessariamente dialética
14/05/13
O pensamento coletivo é qualidade porque,
enquanto pensamento, é depoimento e
discurso e quantidade, porque, enquanto
expressão de uma sociedade, tal qualidade
precisa apresentar uma determinada
distribuição no tecido social
14/05/13
O pensamento coletivo é individual porque
uma sociedade é uma agregado de
autonomias pensantes e ao mesmo tempo
coletivo porque tal autonomia pensante se
exerce num quadro de matrizes discursivas
pré-estabelecidas
14/05/13
Metodologicamente, para obter uma distribuição
de pensamentos, é preciso categorizar os
depoimentos e, para categorizar, é preciso
anular as diferenças entre eles; por outro lado,
para obter um pensamento coletivo que
respeite os matizes individuais, é preciso
considerar tais diferenças
14/05/13
14/05/13
Lefevre F; Lefevre AMC. O Discurso do Sujeito Coletivo. Um
novo enfoque em pesquisa qualitativa (Desdobramentos)
Caxias do Sul; Educs 2003
Lefevre F; Lefevre AMC. Depoimentos e discursos. Uma
proposta de análise em pesquisa social. Liberlivro Editora.
Brasilia, 2005
Lefevre F; Lefevre AMC.Pesquisa de Representação Social. Um
enfoque qualiquantitativo. Liberlivro Editora.Brasília, 2010
www.ipdsc.com.br
14/05/13
Qualiquantisoft- software proprietário, USP/Sales e Paschoal –
www.spi-net.com.br
QlqtOnline- software livre – www.ipdsc.com.br/qlqt
Site: www.ipdsc.com.br
Tels: 30828069
E-mails: alefevre@usp.br; flefevre@usp.br; ana@ipdsc.com.br

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Apostila Desenho Técnico,Cartografia e Topografia
Apostila Desenho Técnico,Cartografia e TopografiaApostila Desenho Técnico,Cartografia e Topografia
Apostila Desenho Técnico,Cartografia e TopografiaProfessor Renato Mascarenhas
 
Introdução ao estudo da geografia CAP 01 AP 01
Introdução ao estudo da geografia CAP 01 AP 01Introdução ao estudo da geografia CAP 01 AP 01
Introdução ao estudo da geografia CAP 01 AP 01Rodrigo R Ribeiro
 
Definindo o território para entender a desterritorialização aula 30 04.pptx
Definindo o território para entender a desterritorialização aula 30 04.pptxDefinindo o território para entender a desterritorialização aula 30 04.pptx
Definindo o território para entender a desterritorialização aula 30 04.pptxJosAugustodeArajoPir1
 
Modulo 02 - O lugar e a natureza (APOSTILA ANGLO - 6º ANO GEOGRAFIA)
Modulo 02   - O lugar e a natureza (APOSTILA ANGLO - 6º ANO GEOGRAFIA)Modulo 02   - O lugar e a natureza (APOSTILA ANGLO - 6º ANO GEOGRAFIA)
Modulo 02 - O lugar e a natureza (APOSTILA ANGLO - 6º ANO GEOGRAFIA)Claudio Henrique Ramos Sales
 
Aula do 6º ano - Formas Geométricas
Aula do 6º ano - Formas GeométricasAula do 6º ano - Formas Geométricas
Aula do 6º ano - Formas GeométricasAdriano Capilupe
 
Dia da mulher atividade
Dia da mulher atividade Dia da mulher atividade
Dia da mulher atividade Eli Gonçalves
 
Topografia exercícios propostos com solução
Topografia    exercícios  propostos com soluçãoTopografia    exercícios  propostos com solução
Topografia exercícios propostos com soluçãoMaíra Barros
 
Planimetria e altimetria: o que são e qual a diferença?
Planimetria e altimetria: o que são e qual a diferença?Planimetria e altimetria: o que são e qual a diferença?
Planimetria e altimetria: o que são e qual a diferença?Adenilson Giovanini
 
Topografia prática
Topografia práticaTopografia prática
Topografia práticamsguimas
 
Ipr 724 - manual de drenagem de rodovias
Ipr 724 - manual de drenagem de rodoviasIpr 724 - manual de drenagem de rodovias
Ipr 724 - manual de drenagem de rodoviasNaki Namaro
 
Cartografia aula 5 - redução de escala e generalização cartográfica
Cartografia   aula 5 - redução de escala e generalização cartográficaCartografia   aula 5 - redução de escala e generalização cartográfica
Cartografia aula 5 - redução de escala e generalização cartográficaFabrício Almeida
 
PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARATINGA
PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARATINGAPLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARATINGA
PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARATINGAsuely rodrigues de jesus
 
Eletiva- Cinema e Fotografia
Eletiva- Cinema e Fotografia Eletiva- Cinema e Fotografia
Eletiva- Cinema e Fotografia Rosane Domingues
 
Ficha de inscrição comissão eleitoral do conselho
Ficha de inscrição comissão eleitoral do conselhoFicha de inscrição comissão eleitoral do conselho
Ficha de inscrição comissão eleitoral do conselhoCAICGBJ
 
Tdah pré formatação 20 04
Tdah   pré formatação 20 04Tdah   pré formatação 20 04
Tdah pré formatação 20 04Cristiano Borges
 

Mais procurados (20)

Apostila Desenho Técnico,Cartografia e Topografia
Apostila Desenho Técnico,Cartografia e TopografiaApostila Desenho Técnico,Cartografia e Topografia
Apostila Desenho Técnico,Cartografia e Topografia
 
Levantamento topográfico?
Levantamento topográfico?Levantamento topográfico?
Levantamento topográfico?
 
Introdução ao estudo da geografia CAP 01 AP 01
Introdução ao estudo da geografia CAP 01 AP 01Introdução ao estudo da geografia CAP 01 AP 01
Introdução ao estudo da geografia CAP 01 AP 01
 
Definindo o território para entender a desterritorialização aula 30 04.pptx
Definindo o território para entender a desterritorialização aula 30 04.pptxDefinindo o território para entender a desterritorialização aula 30 04.pptx
Definindo o território para entender a desterritorialização aula 30 04.pptx
 
Modulo 02 - O lugar e a natureza (APOSTILA ANGLO - 6º ANO GEOGRAFIA)
Modulo 02   - O lugar e a natureza (APOSTILA ANGLO - 6º ANO GEOGRAFIA)Modulo 02   - O lugar e a natureza (APOSTILA ANGLO - 6º ANO GEOGRAFIA)
Modulo 02 - O lugar e a natureza (APOSTILA ANGLO - 6º ANO GEOGRAFIA)
 
Aula do 6º ano - Formas Geométricas
Aula do 6º ano - Formas GeométricasAula do 6º ano - Formas Geométricas
Aula do 6º ano - Formas Geométricas
 
Dia da mulher atividade
Dia da mulher atividade Dia da mulher atividade
Dia da mulher atividade
 
Topografia exercícios propostos com solução
Topografia    exercícios  propostos com soluçãoTopografia    exercícios  propostos com solução
Topografia exercícios propostos com solução
 
Geometria 5ºano
Geometria 5ºanoGeometria 5ºano
Geometria 5ºano
 
Aula 06
Aula 06Aula 06
Aula 06
 
Planimetria e altimetria: o que são e qual a diferença?
Planimetria e altimetria: o que são e qual a diferença?Planimetria e altimetria: o que são e qual a diferença?
Planimetria e altimetria: o que são e qual a diferença?
 
Topografia prática
Topografia práticaTopografia prática
Topografia prática
 
Ipr 724 - manual de drenagem de rodovias
Ipr 724 - manual de drenagem de rodoviasIpr 724 - manual de drenagem de rodovias
Ipr 724 - manual de drenagem de rodovias
 
Cartografia aula 5 - redução de escala e generalização cartográfica
Cartografia   aula 5 - redução de escala e generalização cartográficaCartografia   aula 5 - redução de escala e generalização cartográfica
Cartografia aula 5 - redução de escala e generalização cartográfica
 
PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARATINGA
PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARATINGAPLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARATINGA
PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARATINGA
 
Eletiva- Cinema e Fotografia
Eletiva- Cinema e Fotografia Eletiva- Cinema e Fotografia
Eletiva- Cinema e Fotografia
 
Eu
EuEu
Eu
 
Ficha de inscrição comissão eleitoral do conselho
Ficha de inscrição comissão eleitoral do conselhoFicha de inscrição comissão eleitoral do conselho
Ficha de inscrição comissão eleitoral do conselho
 
Perimetros áreas
Perimetros áreasPerimetros áreas
Perimetros áreas
 
Tdah pré formatação 20 04
Tdah   pré formatação 20 04Tdah   pré formatação 20 04
Tdah pré formatação 20 04
 

Destaque

G:\Gru Ger Form Pes Ace\ Gt Form 2010\Projetos\Aprimoramento Profissional...
G:\Gru Ger Form Pes Ace\ Gt   Form   2010\Projetos\Aprimoramento Profissional...G:\Gru Ger Form Pes Ace\ Gt   Form   2010\Projetos\Aprimoramento Profissional...
G:\Gru Ger Form Pes Ace\ Gt Form 2010\Projetos\Aprimoramento Profissional...ElenitaPimentel
 
4ª Aula 24 03 2010\AnáLise Do Discurso E Direitos Humanos
4ª Aula   24 03 2010\AnáLise Do Discurso E Direitos Humanos4ª Aula   24 03 2010\AnáLise Do Discurso E Direitos Humanos
4ª Aula 24 03 2010\AnáLise Do Discurso E Direitos HumanosElenitaPimentel
 
Teoria Textual - contexto ideologia e discurso
Teoria Textual - contexto ideologia e discursoTeoria Textual - contexto ideologia e discurso
Teoria Textual - contexto ideologia e discursoProfFernandaBraga
 
Ideologia e formação discursiva - Professor Jason Lima
Ideologia e formação discursiva - Professor Jason LimaIdeologia e formação discursiva - Professor Jason Lima
Ideologia e formação discursiva - Professor Jason Limajasonrplima
 
O sujeito discursivo contemporâneo
O sujeito discursivo contemporâneoO sujeito discursivo contemporâneo
O sujeito discursivo contemporâneoSheila Alves
 
Analise do Discurso Midiático
Analise do Discurso MidiáticoAnalise do Discurso Midiático
Analise do Discurso MidiáticoJuliano Ferreira
 
Apostila Análise Textual - Língua uso e discurso entremeios e fronteiras
Apostila Análise Textual - Língua uso e discurso   entremeios e fronteiras Apostila Análise Textual - Língua uso e discurso   entremeios e fronteiras
Apostila Análise Textual - Língua uso e discurso entremeios e fronteiras Diego Moreau
 
Foucault: Ordem do Discurso e Arqueologia do Saber
Foucault: Ordem do Discurso e Arqueologia do SaberFoucault: Ordem do Discurso e Arqueologia do Saber
Foucault: Ordem do Discurso e Arqueologia do SaberTatiana Couto
 
Análise de Discurso
Análise de DiscursoAnálise de Discurso
Análise de DiscursoLuciane Lira
 

Destaque (20)

Discurso do Sujeito Coletivo
Discurso do Sujeito ColetivoDiscurso do Sujeito Coletivo
Discurso do Sujeito Coletivo
 
Zeca Pagodinho
Zeca  PagodinhoZeca  Pagodinho
Zeca Pagodinho
 
Analise do discurso
Analise do discursoAnalise do discurso
Analise do discurso
 
G:\Gru Ger Form Pes Ace\ Gt Form 2010\Projetos\Aprimoramento Profissional...
G:\Gru Ger Form Pes Ace\ Gt   Form   2010\Projetos\Aprimoramento Profissional...G:\Gru Ger Form Pes Ace\ Gt   Form   2010\Projetos\Aprimoramento Profissional...
G:\Gru Ger Form Pes Ace\ Gt Form 2010\Projetos\Aprimoramento Profissional...
 
Fundamentos da análise do discurso
Fundamentos da análise do discursoFundamentos da análise do discurso
Fundamentos da análise do discurso
 
4ª Aula 24 03 2010\AnáLise Do Discurso E Direitos Humanos
4ª Aula   24 03 2010\AnáLise Do Discurso E Direitos Humanos4ª Aula   24 03 2010\AnáLise Do Discurso E Direitos Humanos
4ª Aula 24 03 2010\AnáLise Do Discurso E Direitos Humanos
 
Dialogismo
DialogismoDialogismo
Dialogismo
 
Teoria Textual - contexto ideologia e discurso
Teoria Textual - contexto ideologia e discursoTeoria Textual - contexto ideologia e discurso
Teoria Textual - contexto ideologia e discurso
 
Ideologia e formação discursiva - Professor Jason Lima
Ideologia e formação discursiva - Professor Jason LimaIdeologia e formação discursiva - Professor Jason Lima
Ideologia e formação discursiva - Professor Jason Lima
 
O sujeito discursivo contemporâneo
O sujeito discursivo contemporâneoO sujeito discursivo contemporâneo
O sujeito discursivo contemporâneo
 
Análise de discurso
Análise de discursoAnálise de discurso
Análise de discurso
 
Análise do discurso
Análise do discursoAnálise do discurso
Análise do discurso
 
Análise de (do) discurso
Análise de (do) discursoAnálise de (do) discurso
Análise de (do) discurso
 
Analise do Discurso Midiático
Analise do Discurso MidiáticoAnalise do Discurso Midiático
Analise do Discurso Midiático
 
Aula i introdução à análise do discurso
Aula i   introdução à análise do discursoAula i   introdução à análise do discurso
Aula i introdução à análise do discurso
 
Apostila Análise Textual - Língua uso e discurso entremeios e fronteiras
Apostila Análise Textual - Língua uso e discurso   entremeios e fronteiras Apostila Análise Textual - Língua uso e discurso   entremeios e fronteiras
Apostila Análise Textual - Língua uso e discurso entremeios e fronteiras
 
Foucault: Ordem do Discurso e Arqueologia do Saber
Foucault: Ordem do Discurso e Arqueologia do SaberFoucault: Ordem do Discurso e Arqueologia do Saber
Foucault: Ordem do Discurso e Arqueologia do Saber
 
A questão discursiva
A questão discursivaA questão discursiva
A questão discursiva
 
exercícios de eletricidade.
exercícios de eletricidade.exercícios de eletricidade.
exercícios de eletricidade.
 
Análise de Discurso
Análise de DiscursoAnálise de Discurso
Análise de Discurso
 

Semelhante a O que é o discurso do sujeito coletivo 2013

Mod 1- Introdução à surdez e à Libras.pdf
Mod 1- Introdução à surdez e à Libras.pdfMod 1- Introdução à surdez e à Libras.pdf
Mod 1- Introdução à surdez e à Libras.pdfDevilsoNEnoque1
 
TCF sobre Hpv hora de prevenir
TCF sobre Hpv hora de prevenirTCF sobre Hpv hora de prevenir
TCF sobre Hpv hora de prevenirMarcia Oliveira
 
Esboco De Um Projeto Elaine Valdeni Eliane Adalcino
Esboco De Um Projeto Elaine Valdeni Eliane AdalcinoEsboco De Um Projeto Elaine Valdeni Eliane Adalcino
Esboco De Um Projeto Elaine Valdeni Eliane AdalcinovaldeniDinamizador
 
Conhecimento sobre DST/AIDS adolecentes Embu
Conhecimento sobre DST/AIDS adolecentes EmbuConhecimento sobre DST/AIDS adolecentes Embu
Conhecimento sobre DST/AIDS adolecentes EmbuGecopros
 
Ok morte na família um estudo exploratório acerca da comunicação à criança
Ok morte na família um estudo exploratório acerca da comunicação à criançaOk morte na família um estudo exploratório acerca da comunicação à criança
Ok morte na família um estudo exploratório acerca da comunicação à criançaAndré Batista
 
CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...
CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...
CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...Gssica17
 
habilidades comunicativas em saúde
 habilidades comunicativas em saúde habilidades comunicativas em saúde
habilidades comunicativas em saúdeFrancisca Maria
 
Cartilha-de-Suporte-ao-Luto - estratégias para profissionais
Cartilha-de-Suporte-ao-Luto - estratégias para profissionaisCartilha-de-Suporte-ao-Luto - estratégias para profissionais
Cartilha-de-Suporte-ao-Luto - estratégias para profissionaisLucasSilva385433
 
Conhecimento sobre parasitoses com os alunos do 6º ano da escola professora a...
Conhecimento sobre parasitoses com os alunos do 6º ano da escola professora a...Conhecimento sobre parasitoses com os alunos do 6º ano da escola professora a...
Conhecimento sobre parasitoses com os alunos do 6º ano da escola professora a...bio_fecli
 
Dengue mgme prof. maria teresa i. grego - slideshare 2
Dengue  mgme  prof. maria teresa i. grego - slideshare 2Dengue  mgme  prof. maria teresa i. grego - slideshare 2
Dengue mgme prof. maria teresa i. grego - slideshare 2Maria Teresa Iannaco Grego
 
Dengue mgme prof. maria teresa i. grego - slideshare 1
Dengue  mgme  prof. maria teresa i. grego - slideshare 1Dengue  mgme  prof. maria teresa i. grego - slideshare 1
Dengue mgme prof. maria teresa i. grego - slideshare 1Maria Teresa Iannaco Grego
 
Maria leonor alves_saude_nov2016
Maria leonor  alves_saude_nov2016Maria leonor  alves_saude_nov2016
Maria leonor alves_saude_nov2016Leonor Alves
 
Cuidado jovem
Cuidado jovemCuidado jovem
Cuidado jovemkelber2
 
LUIZ GRANDE DST AIDS
LUIZ GRANDE DST AIDSLUIZ GRANDE DST AIDS
LUIZ GRANDE DST AIDSLuiz Grande
 
INQUÉRITO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO SOBRE DENGUE DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA
INQUÉRITO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO SOBRE DENGUE DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICAINQUÉRITO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO SOBRE DENGUE DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA
INQUÉRITO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO SOBRE DENGUE DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICASara Santos
 

Semelhante a O que é o discurso do sujeito coletivo 2013 (20)

Mod 1- Introdução à surdez e à Libras.pdf
Mod 1- Introdução à surdez e à Libras.pdfMod 1- Introdução à surdez e à Libras.pdf
Mod 1- Introdução à surdez e à Libras.pdf
 
DIVA_2_BRAZIL_FORM.pdf
DIVA_2_BRAZIL_FORM.pdfDIVA_2_BRAZIL_FORM.pdf
DIVA_2_BRAZIL_FORM.pdf
 
TCF sobre Hpv hora de prevenir
TCF sobre Hpv hora de prevenirTCF sobre Hpv hora de prevenir
TCF sobre Hpv hora de prevenir
 
Esboco De Um Projeto Elaine Valdeni Eliane Adalcino
Esboco De Um Projeto Elaine Valdeni Eliane AdalcinoEsboco De Um Projeto Elaine Valdeni Eliane Adalcino
Esboco De Um Projeto Elaine Valdeni Eliane Adalcino
 
Conhecimento sobre DST/AIDS adolecentes Embu
Conhecimento sobre DST/AIDS adolecentes EmbuConhecimento sobre DST/AIDS adolecentes Embu
Conhecimento sobre DST/AIDS adolecentes Embu
 
Ok morte na família um estudo exploratório acerca da comunicação à criança
Ok morte na família um estudo exploratório acerca da comunicação à criançaOk morte na família um estudo exploratório acerca da comunicação à criança
Ok morte na família um estudo exploratório acerca da comunicação à criança
 
CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...
CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...
CARTILHA_Precisamos_falar_sobre_o_suicidio-_orientacao_a_populacao_roraimense...
 
habilidades comunicativas em saúde
 habilidades comunicativas em saúde habilidades comunicativas em saúde
habilidades comunicativas em saúde
 
Cartilha-de-Suporte-ao-Luto - estratégias para profissionais
Cartilha-de-Suporte-ao-Luto - estratégias para profissionaisCartilha-de-Suporte-ao-Luto - estratégias para profissionais
Cartilha-de-Suporte-ao-Luto - estratégias para profissionais
 
Gravidez e VIH / SIDA
Gravidez e  VIH / SIDAGravidez e  VIH / SIDA
Gravidez e VIH / SIDA
 
Conhecimento sobre parasitoses com os alunos do 6º ano da escola professora a...
Conhecimento sobre parasitoses com os alunos do 6º ano da escola professora a...Conhecimento sobre parasitoses com os alunos do 6º ano da escola professora a...
Conhecimento sobre parasitoses com os alunos do 6º ano da escola professora a...
 
Dengue mgme prof. maria teresa i. grego - slideshare 2
Dengue  mgme  prof. maria teresa i. grego - slideshare 2Dengue  mgme  prof. maria teresa i. grego - slideshare 2
Dengue mgme prof. maria teresa i. grego - slideshare 2
 
Dengue mgme prof. maria teresa i. grego - slideshare 1
Dengue  mgme  prof. maria teresa i. grego - slideshare 1Dengue  mgme  prof. maria teresa i. grego - slideshare 1
Dengue mgme prof. maria teresa i. grego - slideshare 1
 
Projeto adolescer
Projeto adolescerProjeto adolescer
Projeto adolescer
 
Projeto adolescer
Projeto adolescerProjeto adolescer
Projeto adolescer
 
Projeto adolescer
Projeto adolescerProjeto adolescer
Projeto adolescer
 
Maria leonor alves_saude_nov2016
Maria leonor  alves_saude_nov2016Maria leonor  alves_saude_nov2016
Maria leonor alves_saude_nov2016
 
Cuidado jovem
Cuidado jovemCuidado jovem
Cuidado jovem
 
LUIZ GRANDE DST AIDS
LUIZ GRANDE DST AIDSLUIZ GRANDE DST AIDS
LUIZ GRANDE DST AIDS
 
INQUÉRITO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO SOBRE DENGUE DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA
INQUÉRITO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO SOBRE DENGUE DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICAINQUÉRITO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO SOBRE DENGUE DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA
INQUÉRITO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO SOBRE DENGUE DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA
 

Último

Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de GestoresComo fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de GestoresEu Prefiro o Paraíso.
 
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -Mary Alvarenga
 
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxRessonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxPatriciaFarias81
 
Trabalho DAC História 25 de Abril de 1974
Trabalho DAC História 25 de Abril de 1974Trabalho DAC História 25 de Abril de 1974
Trabalho DAC História 25 de Abril de 1974AnaRitaFreitas7
 
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxAula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxMarceloDosSantosSoar3
 
Caça palavras - BULLYING
Caça palavras  -  BULLYING  Caça palavras  -  BULLYING
Caça palavras - BULLYING Mary Alvarenga
 
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacionalarte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacionalidicacia
 
Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024gilmaraoliveira0612
 
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegyptiCruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegyptiMary Alvarenga
 
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegraTermo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegrafernando846621
 
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...Colaborar Educacional
 
Poder do convencimento,........... .
Poder do convencimento,...........         .Poder do convencimento,...........         .
Poder do convencimento,........... .WAGNERJESUSDACUNHA
 
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123JaineCarolaineLima
 
Mês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdf
Mês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdfMês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdf
Mês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdfEscolaSecundria2
 
Slides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaFORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaBenigno Andrade Vieira
 

Último (20)

Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de GestoresComo fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
 
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -
 
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxRessonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
 
Trabalho DAC História 25 de Abril de 1974
Trabalho DAC História 25 de Abril de 1974Trabalho DAC História 25 de Abril de 1974
Trabalho DAC História 25 de Abril de 1974
 
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxAula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
 
Caça palavras - BULLYING
Caça palavras  -  BULLYING  Caça palavras  -  BULLYING
Caça palavras - BULLYING
 
Boletim informativo Contacto - março 2024
Boletim informativo Contacto - março 2024Boletim informativo Contacto - março 2024
Boletim informativo Contacto - março 2024
 
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacionalarte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
 
Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024
 
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegyptiCruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
Cruzadinha da dengue - Mosquito Aedes aegypti
 
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegraTermo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
 
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
 
Abordagem 1. Análise textual (Severino, 2013).pdf
Abordagem 1. Análise textual (Severino, 2013).pdfAbordagem 1. Análise textual (Severino, 2013).pdf
Abordagem 1. Análise textual (Severino, 2013).pdf
 
Abordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
Abordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdfAbordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
Abordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
 
Poder do convencimento,........... .
Poder do convencimento,...........         .Poder do convencimento,...........         .
Poder do convencimento,........... .
 
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
 
Mês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdf
Mês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdfMês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdf
Mês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdf
 
Slides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 1, CPAD, O Início da Caminhada, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaFORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
 
Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...
Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...
Abordagens 4 (Problematização) e 5 (Síntese pessoal) do texto de Severino (20...
 

O que é o discurso do sujeito coletivo 2013

  • 8. 14/05/13 O que é uma pesquisa qualitativa ?
  • 21. QUESTÃO Você já ouviu falar em dengue? É uma doença perigosa ou não? DSC A-Sim, porque pode levar a pessoa à morte É perigosa! Nossa, judia muito! É perigosa porque causa doenças. É...essa doença, a dengue, eu sei que é uma doença perigosa, se não cuidar a tempo pode levar a morte.Segundo o que fiquei sabendo, em vista do que tem sido divulgada na notícia e na televisão, do que a gente conhece, eu ouvi que pode até matar; quer dizer, se a pessoa pegar a dengue ela pode até morrer;  diz que chega até matar se não levar a tempo pra medicar, se não for diagnosticado no primeiro momento.As pessoas, elas estão cientes, mas só que mesmo assim abusam um pouco. 14/05/13
  • 23. 14/05/13 Mas estas pesquisas com DSC,que permitem representar qualitativamente o pensamento coletivo, precisam, também, de um fundamento quantitativo SOMA QUANTITATIVA
  • 24. 14/05/13 Este fundamento quantitativo é necessário porque qualquer pesquisa de opinião tem que dar chance para que apareçam todas as opiniões presentes na consciencia dos indivíduos pertencentes a uma comunidade ou sociedade Fundamento quantitativo
  • 25. Assim, estando a comunidade ou sociedade adequadamente representada na pesquisa, pode-se saber como as diferentes opiniões, sob a forma de DSCs, se distribuem na sociedade ou comunidade 14/05/13
  • 26. 14/05/13 A Sim, porque pode levar a pessoa à morte 22,48% B Sim, porque produz sintomas graves causando danos à saúde 14,73% C Sim, dependendo do tipo 10,85% D Sim, quando a pessoa tem dengue mais de uma vez 5,43% E Sim, porque é contagiosa, transmissível, podendo causar epidemias 8,53% F Acha que é perigosa por ter visto, ouvido ou vivido a experiência 17,05% G É mais perigosa para crianças e idosos 3,88% H É perigosa e é preciso controlar o meio ambiente e conscientizar as pessoas 10,85% I Sim e a pessoa precisa ter cuidados 2,33% J Não sabe ou não tem certeza se é perigosa 2,33% K Sim, é perigosa 1,55%
  • 27. 14/05/13 O Discurso do Sujeito Coletivo como processo qualiquantitativo para a obtenção do pensamento coletivo assume uma perspectiva necessariamente dialética
  • 29. O pensamento coletivo é qualidade porque, enquanto pensamento, é depoimento e discurso e quantidade, porque, enquanto expressão de uma sociedade, tal qualidade precisa apresentar uma determinada distribuição no tecido social 14/05/13
  • 30. O pensamento coletivo é individual porque uma sociedade é uma agregado de autonomias pensantes e ao mesmo tempo coletivo porque tal autonomia pensante se exerce num quadro de matrizes discursivas pré-estabelecidas 14/05/13
  • 31. Metodologicamente, para obter uma distribuição de pensamentos, é preciso categorizar os depoimentos e, para categorizar, é preciso anular as diferenças entre eles; por outro lado, para obter um pensamento coletivo que respeite os matizes individuais, é preciso considerar tais diferenças 14/05/13
  • 32. 14/05/13 Lefevre F; Lefevre AMC. O Discurso do Sujeito Coletivo. Um novo enfoque em pesquisa qualitativa (Desdobramentos) Caxias do Sul; Educs 2003 Lefevre F; Lefevre AMC. Depoimentos e discursos. Uma proposta de análise em pesquisa social. Liberlivro Editora. Brasilia, 2005 Lefevre F; Lefevre AMC.Pesquisa de Representação Social. Um enfoque qualiquantitativo. Liberlivro Editora.Brasília, 2010 www.ipdsc.com.br
  • 33. 14/05/13 Qualiquantisoft- software proprietário, USP/Sales e Paschoal – www.spi-net.com.br QlqtOnline- software livre – www.ipdsc.com.br/qlqt Site: www.ipdsc.com.br Tels: 30828069 E-mails: alefevre@usp.br; flefevre@usp.br; ana@ipdsc.com.br