Teorias da aprendizagem

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Teorias da aprendizagem

  1. 1. TEORIAS DA APRENDIZAGEM Fernanda Stapenhorst França
  2. 2. COMPORTAMENTALISMO
  3. 3. PRINCIPAL TEÓRICO B.F. Skinner
  4. 4. CONDICIONAMENTO OPERANTE Bom comportamento REFORÇO POSITIVO REFORÇO NEGATIVO Adiciona estímulo de recompensa Retira estímulo nocivo Evita estímulo nocivo
  5. 5. CONDICIONAMENTO OPERANTE Mau comportamento PUNIÇÃO POSITIVA PUNIÇÃO NEGATIVA Retira estímulo bom Adiciona estímulo nocivo
  6. 6. PAPEL DO PROFESSOR Dominante Possui controle total Decide certo x errado
  7. 7. CONSTRUTIVISMO
  8. 8. PRINCIPAL TEÓRICO Jean Piaget
  9. 9. PRINCÍPIO Conhecimento = construção Desenvolvimento da inteligência = ação mútua sujeito/objeto Objetivo: formar cidadãos críticos e criativos
  10. 10. PAPEL DO PROFESSOR Passivo Mediador Criador de conflito
  11. 11. PAPEL DO ALUNO Ativo Deve construir seu conhecimento
  12. 12. SÓCIO-INTERACIONISMO
  13. 13. PRINCIPAL TEÓRICO Lev Vygotsky
  14. 14. PRINCÍPIO Complementação a Piaget Papel do ambiente, das pessoas e da cultura Aprendizagem construída pela interação com outras pessoas e com o seu meio
  15. 15. ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL (ZDP) Desenvolvimentoreal Desenvolvimentopotencial ZDP
  16. 16. PAPEL DO PROFESSOR Mediador Criador de conflito Estimula o aluno a chegar no seu desenvolvimento potencial

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