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AL COLEGIO VAMOS SOLOS
“ La ciudad donde los niños vayan solos al
colegio será una ciudad mejor para todos. Su
ciudadanía, preocupada por garantizar la
seguridad de sus miembros más pequeños,
redescubrirá progresivamente el valor de la
solidaridad y de la participación”.
FRANCESCO TONUCCI
CONSTITUIR GRUPO DE TRABAJO
Compuesto por::
 Colegio
 Policía Local
 Fundación Save The Children
 Asociación Vecinos
 AMPA
 Comerciantes
 Jubilado
 ...
ELECCIÓN DEL COLEGIO:
Se escogió el C.E.I.P. Antonio Machado
DECISIÓN DEL PERÍMETRO
 Se define un perímetro apto para peatones.
 Fue elaborado por alumnos de la Fundación Save The Children junto con la Policía
Local.
LOS ALIADOS
 Implicación de las asociaciones, comercios y tercera edad.
 Se implicó a la Asociacion Mambré proporcionando voluntarios
LAS FAMILIAS
 Implicarlas desde el principio.
 Hacerles comprender que es fundamental la autonomía de su hijo.
LA ADMINISTRACIÓN
 Normas de protección a los peatones.
 Modificación de los puntos más peligrosos.
 Mantener en buen estado la señalización
 Proporciona la señalización, que será para
toda Valencia igual, y la pegatina para los
comercios colaboradores.
SEÑALIZACIÓN DE LA RUTA SEGURA
SEÑALIZACIÓN DE LA RUTA SEGURA
PUESTA EN MARCHA DE LA INICIATIVA
 Enseñar a los niños/as a ser buenos peatones.
 Concienciar a los conductores.
 Enseñarles la ruta.
 Inauguración con una fiesta.
INAUGURACIÓN DE LA RUTA SEGURA AL COLE
MANTENER LA INICIATIVA
 Hacer seguimiento.
 Extenderlo a otros colegios del barrio.
UN EJEMPLO
 https://www.youtube.com/watch?v=wOxAFy-R1No
BIBLIOGRAFÍA
. Quan els infants diuen PROU!. FRANCESCO TONUCCI. Ed. Graò
. Artículo “Los niños quieren recuperar la calle. Marian García Ruiz.
. Informe entorno escolar “de camino al cole”. Fundación Mapfre.

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RUTA SEGURA ESCOLAR A TORREFIEL_Isabel Valentín_AVV TORREFIEL+AMPAs TORREFIEL

  • 2. “ La ciudad donde los niños vayan solos al colegio será una ciudad mejor para todos. Su ciudadanía, preocupada por garantizar la seguridad de sus miembros más pequeños, redescubrirá progresivamente el valor de la solidaridad y de la participación”. FRANCESCO TONUCCI
  • 3. CONSTITUIR GRUPO DE TRABAJO Compuesto por::  Colegio  Policía Local  Fundación Save The Children  Asociación Vecinos  AMPA  Comerciantes  Jubilado  ...
  • 4. ELECCIÓN DEL COLEGIO: Se escogió el C.E.I.P. Antonio Machado
  • 5. DECISIÓN DEL PERÍMETRO  Se define un perímetro apto para peatones.  Fue elaborado por alumnos de la Fundación Save The Children junto con la Policía Local.
  • 6. LOS ALIADOS  Implicación de las asociaciones, comercios y tercera edad.  Se implicó a la Asociacion Mambré proporcionando voluntarios
  • 7. LAS FAMILIAS  Implicarlas desde el principio.  Hacerles comprender que es fundamental la autonomía de su hijo.
  • 8. LA ADMINISTRACIÓN  Normas de protección a los peatones.  Modificación de los puntos más peligrosos.  Mantener en buen estado la señalización  Proporciona la señalización, que será para toda Valencia igual, y la pegatina para los comercios colaboradores.
  • 9. SEÑALIZACIÓN DE LA RUTA SEGURA
  • 10. SEÑALIZACIÓN DE LA RUTA SEGURA
  • 11. PUESTA EN MARCHA DE LA INICIATIVA  Enseñar a los niños/as a ser buenos peatones.  Concienciar a los conductores.  Enseñarles la ruta.  Inauguración con una fiesta.
  • 12. INAUGURACIÓN DE LA RUTA SEGURA AL COLE
  • 13. MANTENER LA INICIATIVA  Hacer seguimiento.  Extenderlo a otros colegios del barrio.
  • 15. BIBLIOGRAFÍA . Quan els infants diuen PROU!. FRANCESCO TONUCCI. Ed. Graò . Artículo “Los niños quieren recuperar la calle. Marian García Ruiz. . Informe entorno escolar “de camino al cole”. Fundación Mapfre.