1. El día del genero
Yair Damian Baron Londoño
liseth Tatiana Torres
Miguel villa Colorado
Julian Restrepo

2. Día del Género
La idea del día del género es la de profundizar las discusiones en torno al cómo las
tradiciones patriarca-les influyen no sólo en casi todos los aspectos de la vida, tanto de
los hombres como de las mujeres, sino también en el trabajo por la paz y el
antimilitarista. El movimiento de las mujeres en los últimos treinta años ha desarrollado
una comprensión crítica de la sociedad que tenemos, y ha demostrado que hasta los
movimientos más progresistas no consideran las distintas experiencias de los hombres
y de las mujeres. En especial los movimientos vinculados a la no-violencia han
aprendido del movimiento feminista; la afinidad de los grupos y la toma de decisiones
de éstos, tratan de salirse de la tradición masculina del concepto de política, donde el
que habla más fuerte(generalmente un él, rara vez una ella) impone su posición e
intenta tomar los sentimientos propios y las necesidades personales de los activistas
tan en serio como los argumentos racionales.

3. Plenaria de la mañana
La plenaria de la mañana comenzará con una dramatización que enfatice los diferentes
aspectos de las relaciones de género. Después de ésto, el concepto dereflectores (ver
recuadro) será presentado y los reflectores se presentarán a la Trienal.
Los grupos temáticos centrarán su discusión en aspectos de género relativos a su temática.
Cuáles son estos aspectos de género? Cómo se pueden identificar las diferentes experiencias
de las mujeres y las de los hombres? Qué significa ésto para las estrategias de sobreponerse a
las tradiciones patriarcales en relación con el tema específico del grupo?
Los reflectores estarán presentes en algunos de los grupos temáticos a modo de observar las
discusiones.
Durante esa tarde todos los talleres estarán enfocados en aspectos de género(ver descripción
de talleres a continuación).

4. Agenda de Mujeres, Agenda de Hombres
La plenaria de la tarde comen-zará con la pre-sentación de los reflectores.
Ellos relacionarán sus "reflexiones" con el marco teórico de algunos de los
temas: Identidad (femineidad / masculinidad); género y guerra: WRI y género;
estrategia y género; expe-riencias de guerra. Luego de estas presentaciones,
todos los par-ticipantes se verán involu-crados en esta discusión. Espere y
vea ...