Ubatuba SAT
Ilustração do Tancredo I em órbita
Fatores chave para o sucesso na
sociedade atual.
Ciência, Tecnologia, Engenharia e
Matemática (STEM) são a base de uma
soc...
Como está o Brasil em Ciência,
Tecnologia, Engenharia e
Matemática?
No PISA, o Brasil é o 53º colocado entre os
65 países ...
Nossa proposta: 
Despertar o interesse pela ciência e
tecnologia.
Fazer com que o aluno consiga
correlacionar a ciência, c...
Como?
 
Através do trabalho em conjunto dos alunos
e cientistas profissionais no
desenvolvimento de atividades cientificas...
O Projeto Ubatubasat
Ubatubino
Treinamento em eletrônica e robótica
Montagem do Tancredo I
Estrutura interna do Tancredo I
PCI Computador de Bordo
Vista do Tancredo I
Treinamenento dos alunos no
LIT
OBA Olimpíada Brasileira de
Astronomia
I Semana de Astronomia e
Astronáutica
XIX EREA
Realizada
em
Viagem aos Estados Unidos em 14-04-
2012
29th ISTS - Nagoya Japão 2013
Palestra do professor Jordi Puig-
Suari para alunos do UbatubaSat
Novo Curso de TI do Tancredo
-Pesquisa da BRASSCON em 2012 identificou
déficit de 115.000 profissionais.
-Déficit aumenta ...
Novo Curso de TI do Tancredo
-Todas as matérias científicas tem aulas de laboratório.
- Aulas de laboratório desenvolvidas...
Aula na UNICAMP
Imagine que por um
processo especial você
foi admitido na Unicamp e
acabou de assistir suas
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Mídia
Antes de tudo, numa visão que
reconheço como completamente
parcial, devo dizer que nada me
surpreendeu e encantou ta...
Em um mundo que cresce em
complexidade, algumas vezes,
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Ubatuba SAT - por Cândido Moura

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Apresentação de Cândido Moura para a mesa Fronteiras abertas do Painel Ciência Aberta durante o Tropixel Ciência Aberta, realizado em 03/06/2015 em Ubatuba/SP.

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Ubatuba SAT - por Cândido Moura

  1. 1. Ubatuba SAT Ilustração do Tancredo I em órbita
  2. 2. Fatores chave para o sucesso na sociedade atual. Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM) são a base de uma sociedade avançada. National Science Foundation A disponibilidade da força de trabalho em STEM é vista como um indicador da capacidade de uma nação para o desenvolvimento auto sustentado.
  3. 3. Como está o Brasil em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática? No PISA, o Brasil é o 53º colocado entre os 65 países . De 180.000 vagas em engenharia nas universidades, somente 30.000 jovens obtêm graduação nesta área anualmente. Existem 115.000 vagas em não preenchidas em TI.
  4. 4. Nossa proposta:  Despertar o interesse pela ciência e tecnologia. Fazer com que o aluno consiga correlacionar a ciência, com suas aplicações tecnológicas. Compreender como a ciência é desenvolvida por um cientista profissional. Inspirar a busca de preparo para seguir carreira na área de ciência e tecnologia.
  5. 5. Como?   Através do trabalho em conjunto dos alunos e cientistas profissionais no desenvolvimento de atividades cientificas reais sob a orientação e supervisão dos professores e das equipes científicas das entidades envolvidas:  
  6. 6. O Projeto Ubatubasat
  7. 7. Ubatubino Treinamento em eletrônica e robótica
  8. 8. Montagem do Tancredo I
  9. 9. Estrutura interna do Tancredo I
  10. 10. PCI Computador de Bordo
  11. 11. Vista do Tancredo I
  12. 12. Treinamenento dos alunos no LIT
  13. 13. OBA Olimpíada Brasileira de Astronomia
  14. 14. I Semana de Astronomia e Astronáutica XIX EREA Realizada em
  15. 15. Viagem aos Estados Unidos em 14-04- 2012
  16. 16. 29th ISTS - Nagoya Japão 2013
  17. 17. Palestra do professor Jordi Puig- Suari para alunos do UbatubaSat
  18. 18. Novo Curso de TI do Tancredo -Pesquisa da BRASSCON em 2012 identificou déficit de 115.000 profissionais. -Déficit aumenta 13.000 profissionais ano. -Universidades tem evasão de 87% nos cursos da área. -Principal motivo da evasão, falta de base em matemática.
  19. 19. Novo Curso de TI do Tancredo -Todas as matérias científicas tem aulas de laboratório. - Aulas de laboratório desenvolvidas pela USP. -Calculo diferencial e integral no ensino médio. -Contato com universidades e centros de pesquisa. -Possibilidade de convenio com universidade estrangeira. -Curso em período integral. -Estagio na área.
  20. 20. Aula na UNICAMP Imagine que por um processo especial você foi admitido na Unicamp e acabou de assistir suas duas primeiras aulas de física. A luz dessa experiência responda: a) Qual foi sua compreensão dos assuntos tratados? b) Qual sua expectativa para o resto do curso? c) Como você imagina que será estudar lá sendo admitido pelo processo normal, ou seja, daqui a 2,5 anos?
  21. 21. Mídia Antes de tudo, numa visão que reconheço como completamente parcial, devo dizer que nada me surpreendeu e encantou tanto nesta reportagem quanto a participação de 150 estudantes de ensino fundamental de uma escola de Ubatuba, São Paulo, na construção de um dos nanossatélites que estão sendo preparados no país para ganhar em breve o espaço. Por isso sugiro particular atenção aos trechos em que essas crianças invadem com graça o texto, mesmo que o satélite Tancredo-1 não seja o mais importante nesse empreendimento do ponto de vista tecnológico – já em termos educacionais, com certeza o é. MARILUCE MOURA - DIRETORA DE REDAÇÃO
  22. 22. Em um mundo que cresce em complexidade, algumas vezes, velhas perguntas requerem novas respostas
  23. 23. Ubatuba SAT Ilustração do Tancredo I em órbita

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