Este documento resume um plano de aula sobre os movimentos orbitais da Terra. O plano inclui 8 aulas para ensinar sobre a rotação e translação da Terra através da análise de imagens, vídeos e textos. As avaliações serão formativas e contínuas com questões objetivas e dissertativas para avaliar a compreensão dos alunos.

1. MOVIMENTO ORBITAL DA TERRA

2. Tempo previsto: 8 aulas
Conteúdos e temas: Terra e Universo/ movimentos
orbitais da Terra
Competências e habilidades: Interpretar e analisar
textos e imagens referentes ao movimento de rotação e
translação; Explicar o significado do horário de verão e
seu impacto sobre a economia de energia e sobre a
saúde humana por meio de textos.
Estratégias: analisar imagens, pesquisas, questões
objetivas e dissertativas.
Recursos : Datashow, mídias, internet, vídeo, imagens,
lápis, papel, canetinha, caderno do aluno, livro didático
Avaliação: Avaliação formativa e continua

4. O que mais chama sua atenção
nessa imagem?

6. Qual a diferença entre as imagens
mostradas?
É possível perceber que ao longo do dia, o
Sol mudar de posição no céu?
Você tem a impressão de que o Sol gira em
torno da Terra?
Como se dá as estações do ano?

8. Quais os nomes dos movimentos da
Terra que estão sendo representados
nas imagens e no vídeo ?

9. O movimento de rotação da Terra é
o movimento giratório que o planeta
Terra realiza em volta de um eixo
imaginário, no sentido contrário aos
ponteiros do relógio (ou anti-horário
ou ainda sentido direto) para um
referencial observando o planeta do
espaço, sobre o pólo Norte

10. O movimento de translação é aquele que a Terra realiza
ao redor do Sol junto com os outros planetas. Em seu
movimento de translação, a Terra percorre um caminho -
ou órbita - que tem a forma de uma elipse.
Esse tempo que a Terra leva para dar uma volta completa
em torno do Sol é chamado "ano". O ano civil, adotado
por convenção, tem 365 dias. Como o ano sideral, ou o
tempo real do movimento de translação, é de 365 dias e
6 horas, a cada quatro anos temos um ano de 366 dias,
que é chamado ano bissexto

11. As estações do ano acontecem por
causa da inclinação da terra em
relação ao sol .
As estações são :
 Primavera,
 Verão,
 Outono
 Inverno

13. Avaliação Formativa e Continua
Questões dissertativas e objetivas,
produção de texto, construção de
um modelo explicativo, pesquisas
com os temas: Estações do ano e
horário de verão

14. Avaliação Formativa e Continua
Dentre as formas de avaliações, para os alunos
que não atingiram os objetivos esperados,
devemos retomar o conteúdo, mudar as questões
aplicadas, introduzir um texto diferente para ser
analisado, alterar a imagem que foi trabalhada,
pedir a construção de um modelo explicativo
diferente....

15. INTEGRANTES DO GRUPO
E.E.PROFESSORA MERCEDES VALENTINA GIANNOCÁRIO
CRISTIANI G. SERATO
ELIANA VIEIRA
FERNANDA ALBERTINI
ROSANA BOMFANTE FREIRE