1. WUNDTNotas…
… Sobre su sistema psicológico,
principalmente, acerca de Psicología Fisiológica.
2. oPsicología con Wundt.
oelementos definitorios de las nuevas ciencias.
oModelo institucionalizador de la psicología
centroeuropea.
oAutonomía de la disciplina de la filosofía (y
algunos desafíos más).
oLaboratorio en leipzig de psicología experimental
y trabajo editorial.
3. oKraepelin, Moldenhauser, Hall, Tischer, Cattell,
etc... discípulos de Wundt.
oLibros: "Elementos de psicología fisiológica" y
"Psicología de los pueblos«, entre otros.
4. oObra: caracterizada como estructuralista (por Wundt,
como "Voluntarista".
oPropuesta en doble vertiente:
- Orientación natural: positivista y nomotética (enfoque
natural con metodología experimental). Psicología
individual o analítica.
- Orientación cultural: no positiva e ideográfica (enfoque
cultural con método histórico). Psicología colectiva o de
los pueblos.
6. oConcepción teórica: los fenómenos pueden ser
estudiados desde una perspectiva subjetiva u
objetiva, los fenómenos que son observados por
ambas perspectivas a la vez pertenecen al
ámbito de la psicología fisiológica.
7. Para Wundt hay 2 tipos de "eventos psíquicos":
a) en su dimensión externa, la "experiencia
consciente" (contenido de conciencia), que es
accesible a la introspección (por ejemplo:
sensación) y
8. • b) en su dimensión interna, el "proceso cognitivo"
(actividad psíquica), que es inconsciente y por lo
mismo inaccesible a la instrospección (por
ejemplo: percibir). Por lo anterior, debía de haber
según Wundt 2 tipos de ciencia:
9. • la que se ocupa de los fenómenos conscientes
(ciencia de los fenómenos conscientes) y la que
se ocupa de los fenómenos colectivos (ciencia de
las actividades psíquicas).
10. oLa psicología experimental se concentra en 3
problemas:
1. Análisis.- Pretende descomponer el contenido
de la experiencia inmediata para determinar
sus componentes más simples. Tales
componentes corresponden a los contenidos
objetivos y subjetivos de la experiencia.
11. Algunos de los componentes mencionados
pueden analizarse cuantitativamente en función
de su intensidad o cualitativamente en función de
su naturaleza. Los sentimientos, por ejemplo,
pueden analizarse en una red tridimensional,
constituida por 3 continuos bipolares: placer &
displacer, irritantes & calmantes y tension &
alivio;
12. 2. Síntesis.- Pretende determinar el modo y
mecanismos, a través de los cuales, los procesos
mentales se conectan entre sí. Niveles:
sensaciones + sentimientos = formaciones
psíquicas,
formaciones psíquicas + sensaciones =
representaciones y
formaciones psíquicas + sentimientos simples =
movimientos subjetivos o afectos (que son
relativamente indepentientes en el fluir de los
procesos psíquicos).
13. oLas formaciones psíquicas, a su vez, entran a
formar parte de conexiones más complejas, y esa
conexión de formaciones diversas, simultáneas o
sucesivas, constituyen la conciencia.
14. o Las conexiones psíquicas se establecen por
combinaciones asociativas (conexión que se
forma por hábito en un estado pasivo de
atención) y por combinaciones aperceptivas
(proceso atencional activo); y
3. Leyes psicológicas.- Determinación de leyes de
carácter general que rigen la formación de
conexiones psíquicas.
15. • Wundt propuso 3 "principios de la causalidad
psíquica" y "3 "leyes generales del desarrollo
psíquico".
16. o Los principios de la causalidad psíquica se
aplican a los procesos elementales para dar
cuenta de la aparición y desarrollo de
formaciones psíquicas compuestas. Las leyes
generales del desarrollo psíquico son una
extensión de las anteriores para el caso de
conexiones psíquicas más amplias y son
generalizables a procesos colectivos.
17. oConcepción metodológica. Basada en los
métodos propios del enfoque natural de una
ciencia empírica: la observación y el
experimento.
18. Referencia
• Tortosa F. y Civera C. (2006). Historia de la Psicología.
España: McGraw-Hill. Tomado de:
http://es.slideshare.net/perroschimba/historia-de-la-
psicologia-16607923
