Necesidades especiales taller_de_sensibilizacion1

Trabajo presentado por: Karen Guadarrama Martinez, Perla E. Guevara Mendoza, Martha G. Juárez Resendiz, Natalia I. Nerviño Zapata, I. Jocelyn Pastrana Román, A. Vilma Patiño de la Barrera y Víctor A. Velez Núñez. NECESIDADES ESPECIALES: Taller de Sensibilización

Adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual significativamente inferior a la media.

Retraso mental leve: Un CI de 50-55 a 70. “Etapa educable”. Retraso mental moderado Un CI de 35-40 a 50-55. “Adiestrable. Retraso mental grave Un CI de 20-25 a 35-40. Retraso mental profundo Un CI de 20-25.

Comunicación Cuidado personal Autogobierno Vida en el hogar Habilidades académicas Salud y seguridad Problemas sociales Discriminación. Burlas. Falta de empleo. Baja autoestima. Violencia física y moral.

Causas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SIGNOS

Tratamiento ,[object Object],[object Object]

Cuando hablamos en general de ceguera o deficiencia visual nos estamos refiriendo a condiciones caracterizadas por una limitación total o muy seria de la función visual.

Personas con ceguera son aquellas que no ven nada en absoluto o solamente tienen una ligera percepción de luz (pueden ser capaces de distinguir entre luz y oscuridad, pero no la forma de los objetos).

Por otra parte, cuando hablamos de personas con deficiencia visual queremos señalar a aquellas personas que con la mejor corrección posible podrían ver o distinguir, aunque con gran dificultad, algunos objetos a una distancia muy corta

En la mejor de las condiciones, algunas de ellas pueden leer la letra impresa cuando ésta es de suficiente tamaño y claridad, pero, generalmente, de forma más lenta, con un considerable esfuerzo y utilizando ayudas especiales.

Se puede afirmar que las personas con grave afectación visual comparten una peculiaridad física que tiene relevantes efectos sobre su comportamiento, sobre su forma de adaptarse al ambiente y sobre su manera de crecer y desarrollarse en el mundo.

Discapacidad motriz y Parálisis cerebral

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