1. Stiven Cadavid Cataño. Código: 1028636
Juan Felipe Yepes. Código: 1028462
Daniel Clavijo Osorno. Código: 1028093
Andrés Patiño Gonzales. Código: 1028737

2.  Tomando como base la temática propuesta en el Nivel I de administración, se pretende con el siguiente
trabajo comprender la importancia del estudio de la Administración Científica considerada dentro de la
teoría como el primer intento formal de sistematizar los conocimientos en el área de administración
según Taylor (1911), quien la propone como una nueva forma de pensar dentro de la administración de
las organizaciones, a través del estudio de las operaciones del trabajo.
 Es por eso que lo referente a la escuela de la administración científica fundada por Frederick W. Taylor
con su Introducción a las Ciencias Administrativas, como padre de esta escuela quien dio las bases y
principios a trabajar, y basándose en consultas previas que se han realizado acerca de este tema, se
mostrara a los administradores como operarios con funciones específicas a desarrollar para lograr el
éxito en sus organizaciones.
 concluyendo se mostraran también los principales aportes que esta escuela genero, en el esfuerzo
por desarrollar y actualizar las tendencias de la época, además del aporte al mundo entero, el trabajo
intelectual incorporando nuevas metodologías en el desarrollo, y contribución a las organizaciones
dando pasos agigantados en el crecimiento de su potencial productivo y gerencial, como lo proponía
Hiavenato Idalberto, en su libro "Introducción A la Teoría General de la Administración", de donde
también se tomo como referente dando amplitud a la temática propuesta.

3.  La administración científica es considerada dentro de la teoría de las
organizaciones, como el primer intento formal de sistematizar los
conocimientos en el área de la administración. En este intento se busca el
llevar la administración a adoptar el papel de ciencia, es decir, se busca la
generación de una serie de principios y leyes que rijan el comportamiento de
los administradores dentro de las organizaciones.

4.  Para Frederick W. Taylor, la organización y la administración deben
estudiarse y tratarse científicamente y no empíricamente, la
improvisación debe ceder el lugar a la planeación, y el empirismo a la
ciencia. El propósito principal de Taylor era aumentar la productividad
mediante una mayor eficiencia de la producción y una mayor
remuneración para los trabajadores, con la aplicación del método
científico. La aplicación del método científico a las tareas administrativas
le da a la disciplina de la administración la connotación de ciencia,
partiendo de la observación, el análisis y la determinación de normas y
principios comunes a todos los procesos, lo que permite la
racionalización del trabajo de los operarios.

5.  En épocas anteriores a Taylor la administración
tradicional, esencialmente se fundamentaba en la
intuición y la aplicación de la experiencia de los
administradores y fue por esto que el pensamiento
de Taylor con respecto a la manera como las
organizaciones se debían de administrar causó
una revolución dentro del pensamiento
administrativo de su época.

6.  Algunos autores criticaron el hecho de llamar ciencia, a
una serie de principios que carecen de bases psicológicas;
concluyendo que únicamente se trata de un sistema
perfeccionado para incrementar los índices de importancia
que se le da al éxito económico de la empresa, dejando a
un lado el bienestar físico y motivacional del trabajador.
Taylor consideraba que la administración debía ser una
ciencia, tan exacta como cualquier otra, en la que la
existencia de leyes, reglas y principios fueran considerados
como elementos directrices de la forma de administrar.

7.  La Administración científica como escuela de pensamiento administrativo tiene
su principal aportación en hechos relacionados con la manera en que las
áreas productivas deben desempeñar para hacer eficientes a las
organizaciones.
 El estudio de las áreas productivas las realizo mediante la observación de los
métodos utilizados por los obreros; de sus observaciones surgieron hipótesis
para desarrollar mejores procedimientos y formas para trabajar. Experimentó
sus hipótesis apoyado por los empleados fuera del horario normal de trabajo;
los métodos que comprobó mejoraban la producción.

8.  Para Taylor, la gerencia adquirió nuevas atribuciones y responsabilidades
descritas por los cuatro principios siguientes:
 Principio de planeamiento: sustituir en el trabajo el criterio individual del operario, la improvisación y
la actuación empírico-práctica por los métodos basados en procedimientos científicos. Sustituir la
improvisación por la ciencia, mediante la planeación del método.
 Principio de la preparación/planeación: seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo
con sus aptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y mejor, de acuerdo con el método
planeado.
 Principio del control: controlar el trabajo para certificar que el mismo esta siendo ejecutado de
acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto.
 Principio de la ejecución: distribuir distintamente las atribuciones y las responsabilidades, para que
la ejecución.


9.  Henry L. Gantt (1861-1919): dedicó su mayor atención al hombre que
ejecutaba el trabajo. Perfeccionó el sistema de remuneración, proponiendo
que a un salario diario mínimo se le añadiera un plus determinado por la
producción individual de cada jornada.
 Franck Gilbreth (1868-1924): continuó con el estudio de Gantt sobre el
esfuerzo humano. Fue el responsable de la intro-ducción de la medición de
tiempos y movimientos como técnica directiva básica. El estudio de los
movimientos le llevó a realizar más tarde una investigación encami-nada a
valorar el efecto de la fatiga sobre la producción.
 Harrington Emerson (1853-1931): elaboró un informe sobre la selección y
entrenamiento de los empleados, siendo además el que popularizó la
Administración Científica con su obra The Twelve Principles of Efficiency.
 Henry Ford (1863-1947): ideó para su empresa el concepto de línea de
montaje, lo que permitió el desarrollo in-dustrial de la producción en serie.