Estágio supervisionado II Alagoinhas, 13 de dezembro de 2010
<ul><li>Supervisora: Prof.ª Esp. Claudia Regina Teixeira de Souza </li></ul><ul><li>Estagiária: Maria Tereza Loula </li></...
<ul><li>O Colégio </li></ul>A turma
04/10 a 09/12 06 semanas de aula 01 semana (prova) 13/09 a  27/09 03 semanas
<ul><li>As técnicas: </li></ul><ul><ul><li>Demonstração didática através do uso de slides </li></ul></ul><ul><ul><li>Aula ...
<ul><li>Avaliação: </li></ul><ul><ul><li>Qualitativo (comportamento, comprometimento, freqüência, interesse etc.) </li></u...
<ul><li>A organização da classe: </li></ul><ul><ul><li>Liberdade e harmonia </li></ul></ul>
<ul><li>O livro e outros recursos: </li></ul><ul><ul><li>PAULINO, W. R.  Biologia,  volume 1: citologia/histologia. 1. ed....
Antes Depois ANSIEDADE ALÍVIO
“ Ainda assim acredito Ser possível reunirmo-nos Tempo, Tempo, Tempo, Tempo Num outro nível de vínculo Tempo, Tempo, Tempo...
<ul><li>Interação com a turma </li></ul><ul><li>Sinceridade dos alunos </li></ul><ul><li>Último dia de aula </li></ul>
Painel  integrado !!!
 
 
 
<ul><li>“ Valeu a pena? Tudo vale a pena  </li></ul><ul><li>Se a alma não é pequena.” </li></ul><ul><li>Poema Mar Portuguê...
<ul><ul><li>CARVALHO, M. B. & MATSUMOTO, L. S.  Gravidez na adolescência e a evasão escolar.  Disponível em: <http://www.d...
<ul><ul><li>LIMA, V. M. R. & FREITAS, A. L. S. 2000.  Aula expositiva.  Disponível em: <http://fisica.uems.br/arquivos/ins...
<ul><li>MACHADO, J. L. A. 2007.  Autoridade e Autoritarismo na Sala de Aula:  repensando a relação professor-aluno. Dispon...
<ul><li>BINI, L. R.; PABIS, N. 2008. Motivação ou interesse do aluno em sala de aula e a relação com atitudes consideradas...
 
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Seminario maria tereza

  1. 1. Estágio supervisionado II Alagoinhas, 13 de dezembro de 2010
  2. 2. <ul><li>Supervisora: Prof.ª Esp. Claudia Regina Teixeira de Souza </li></ul><ul><li>Estagiária: Maria Tereza Loula </li></ul><ul><li>Regente: Prof.ª Zuleide </li></ul><ul><li>Turma: 1º TMA V2 </li></ul><ul><li>Colégio: CETEPA – AGRESTE DE ALAGOINHAS/LN (Rua Maria Feijó, n° 13, Centro) </li></ul>
  3. 3. <ul><li>O Colégio </li></ul>A turma
  4. 4. 04/10 a 09/12 06 semanas de aula 01 semana (prova) 13/09 a 27/09 03 semanas
  5. 5. <ul><li>As técnicas: </li></ul><ul><ul><li>Demonstração didática através do uso de slides </li></ul></ul><ul><ul><li>Aula expositiva dialógica </li></ul></ul><ul><ul><li>Pesquisa </li></ul></ul><ul><ul><li>Debate </li></ul></ul><ul><ul><li>Vídeo </li></ul></ul><ul><ul><li>Painel integrado </li></ul></ul>
  6. 6. <ul><li>Avaliação: </li></ul><ul><ul><li>Qualitativo (comportamento, comprometimento, freqüência, interesse etc.) </li></ul></ul><ul><ul><li>Trabalho escrito </li></ul></ul><ul><ul><li>Construção do painel integrado </li></ul></ul><ul><ul><li>Prova </li></ul></ul>
  7. 7. <ul><li>A organização da classe: </li></ul><ul><ul><li>Liberdade e harmonia </li></ul></ul>
  8. 8. <ul><li>O livro e outros recursos: </li></ul><ul><ul><li>PAULINO, W. R. Biologia, volume 1: citologia/histologia. 1. ed. São Paulo: Ática, 2005. </li></ul></ul><ul><ul><li>Slides </li></ul></ul><ul><ul><li>Reportagens </li></ul></ul><ul><ul><li>Textos </li></ul></ul>
  9. 9. Antes Depois ANSIEDADE ALÍVIO
  10. 10. “ Ainda assim acredito Ser possível reunirmo-nos Tempo, Tempo, Tempo, Tempo Num outro nível de vínculo Tempo, Tempo, Tempo, Tempo” Oração ao Tempo – Caetano Veloso
  11. 11. <ul><li>Interação com a turma </li></ul><ul><li>Sinceridade dos alunos </li></ul><ul><li>Último dia de aula </li></ul>
  12. 12. Painel integrado !!!
  13. 16. <ul><li>“ Valeu a pena? Tudo vale a pena  </li></ul><ul><li>Se a alma não é pequena.” </li></ul><ul><li>Poema Mar Português – Fernando Pessoa </li></ul>“ Por que cometer erros antigos se há tantos erros novos a escolher?” Bertrand Russel
  14. 17. <ul><ul><li>CARVALHO, M. B. & MATSUMOTO, L. S. Gravidez na adolescência e a evasão escolar. Disponível em: <http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/ arquivos/1868-8.pdf>. Acesso em: 30 nov. 2010. </li></ul></ul><ul><ul><li>DAMIANI, F. E. 2003. Gravidez na adolescência: prática pedagógica e competências profissionais. 164 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de Passo Fundo. </li></ul></ul><ul><ul><li>MÔNICO, A. G. F. 2010. Gravidez na adolescência e evasão escolar: o que a escola tem a ver com isso? Revista FACEVV. Vila Velha. n. 4 Jan./Jun. p. 39-49. </li></ul></ul>
  15. 18. <ul><ul><li>LIMA, V. M. R. & FREITAS, A. L. S. 2000. Aula expositiva. Disponível em: <http://fisica.uems.br/arquivos/instrumentacao/Capitulo_7.pdf >. Acesso em: 01 mar. 2010. </li></ul></ul><ul><ul><li>MAIA, R. G. & SCHIMIN, E. S. [2006 ?] Ilustrações: recurso didático facilitador no ensino de biologia. Disponível em: <http://www.diaadiaeducacao.pr. gov.br/portals/pde/arquivos/1082-4.pdf>. Acesso em: 01 mar. 2010. </li></ul></ul><ul><ul><li>MORAN, J. M. 1995. O vídeo na sala de aula. Comunicação & Educação. São Paulo, ECA-Ed. Moderna, [2]: p. 27-35, jan./abr. Disponível em: <http://www.eca.usp.br/ prof/moran/vidsal.htm>. Acesso em: 05 mar. 2010. </li></ul></ul>VIGLUS, D. 2007. O filme na sala de aula: um aprendizado prazeroso. Disponível em: <http://www.diaadia educacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1532-8.pdf>. Acesso em: 25 jan. 2010.
  16. 19. <ul><li>MACHADO, J. L. A. 2007. Autoridade e Autoritarismo na Sala de Aula: repensando a relação professor-aluno. Disponível em: <http://www.planeta educacao.com.br/portal/artigo.asp? artigo=526 >. Acesso em: 25 jan. 2010. </li></ul><ul><li>SILVA, A. C. & SANTOS, R, M. 2002. Relação professor aluno: uma reflexão dos problemas educacionais. Trabalho de conclusão de curso (Pedagogia), Universidade da Amazônia, Centro de Ciências Humanas e Educação, Pará. </li></ul><ul><li>VASCONCELOS et al. 2005. A presença do diálogo na relação professor-aluno. In: V Colóquio Internacional Paulo Freire, Recife, 19 a 22 de setembro 2005. Disponível em: <http://www.paulofreire.org.br/>. Acesso em 13 fev. 2010. </li></ul>
  17. 20. <ul><li>BINI, L. R.; PABIS, N. 2008. Motivação ou interesse do aluno em sala de aula e a relação com atitudes consideradas indisciplinares. Revista Eletrônica Lato Sensu . Disponível em: <http://web03.unicentro.br/>. Acesso em: 15 ago. 2010. </li></ul><ul><ul><li>CORSI, S. E.; BASSO, P. D.; FECCHIO, M. Motivação em sala de aula. Akrópolis , v. 12, n. 3, jul./set., 2004. </li></ul></ul><ul><li>LEMOS. M. S. 1989. Os processos de motivação na sala de aula. Cadernos de Consulta Psicológica. n. 5. pag. 31-38 </li></ul><ul><li>TAPIA, J. A. & FITA, E. C. 2006. Motivação em sala de aula : o que é, como se faz. 7ª ed. Loyola, São Paulo, SP. </li></ul>

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