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UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
                     DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
                               CAMPUS II – ALAGOINHAS
                              DOCENTE: CLÁUDIA REGINA
                         DISCENTE: DEISEANE SILVA DE MEIRELES


COLÉGIO ESTADUAL DR. MAGALHÃES NETO
PROFESSORA REGENTE – MICHELINI MELO CAMPOS
SÉRIE – 1º ANO TURMA: 90M1 ENSINO MÉDIO
DATA: 02/12/10
CARGA HORÁRIA: 02 aulas / 100 min.


                          PLANO DE AULA SEMANAL VIII

TEMA:
1. Divisão celular

SUB-TEMA:
1.1 Mitose e meiose.


OBJETIVO
- Descrever a divisão celular;
- Identificar as fases da mitose;
- Diferencia meiose I e meiose II.

CONTEÚDO CONCEITUAL:

- Descrição da divisão celular;
- Identificação das fases da mitose;
- Diferenciação da meiose I e meiose II.


CONTEÚDO PROCEDIMENTAL:

- Correção do estudo dirigido.


CONTEÚDO ATITUDINAL:

- Percepção da importância da leitura e discussão para um melhor entendimento do
assunto.
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
TEMPO ESTIMADO: 2 AULAS (50 MIN/AULA)


- A aula será iniciada com a correção do estudo dirigido proposto, e em seguida serão
entregues todas as atividades realizadas, bem como as notas da atividades avaliativas e a
média final.


RECURSOS:

- Atividade digitada e xerocada.



AVALIAÇÃO:

- Será avaliado o desempenho dos alunos durante as discussões na correção das
questões.

REFERÊNCIAS:

- AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia. 2. ed. São Paulo:
Moderna, 2004

COMENTÁRIO:

Os alunos estavam inquietos, pois o maior interesse era na entrega das notas, mesmo
assim foi possível realizar a correção.

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  • 1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA CAMPUS II – ALAGOINHAS DOCENTE: CLÁUDIA REGINA DISCENTE: DEISEANE SILVA DE MEIRELES COLÉGIO ESTADUAL DR. MAGALHÃES NETO PROFESSORA REGENTE – MICHELINI MELO CAMPOS SÉRIE – 1º ANO TURMA: 90M1 ENSINO MÉDIO DATA: 02/12/10 CARGA HORÁRIA: 02 aulas / 100 min. PLANO DE AULA SEMANAL VIII TEMA: 1. Divisão celular SUB-TEMA: 1.1 Mitose e meiose. OBJETIVO - Descrever a divisão celular; - Identificar as fases da mitose; - Diferencia meiose I e meiose II. CONTEÚDO CONCEITUAL: - Descrição da divisão celular; - Identificação das fases da mitose; - Diferenciação da meiose I e meiose II. CONTEÚDO PROCEDIMENTAL: - Correção do estudo dirigido. CONTEÚDO ATITUDINAL: - Percepção da importância da leitura e discussão para um melhor entendimento do assunto.
  • 2. SEQUÊNCIA DIDÁTICA TEMPO ESTIMADO: 2 AULAS (50 MIN/AULA) - A aula será iniciada com a correção do estudo dirigido proposto, e em seguida serão entregues todas as atividades realizadas, bem como as notas da atividades avaliativas e a média final. RECURSOS: - Atividade digitada e xerocada. AVALIAÇÃO: - Será avaliado o desempenho dos alunos durante as discussões na correção das questões. REFERÊNCIAS: - AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2004 COMENTÁRIO: Os alunos estavam inquietos, pois o maior interesse era na entrega das notas, mesmo assim foi possível realizar a correção.