1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
DCET-CAMPUS II- ALAGOINHAS
CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
ORIENTADORA: CLAÚDIA REGINA
REGENTE: CELÚCIA ACÁSSIA SANTOS MIRANDA
TURMA: 91M2
PLANO DE AULA SEMANAL - 8
Professor(a) Gabriel do Nascimento Santos
Disciplina: Biologia
PERÍODO:
06/12/10
I. TEMA:
Sistema Digestório, Sistema Respiratório.
II. Subtema:
 Anatomia do Sistema Digestório e do Sistema Respiratório;
 Fisiologia do Sistema Digestório e do Sistema Respiratório;
III. OBJETIVOS:
 Caracterizar o sistema digestório e respiratório;
 Definir as funções principais do sistema digestório e respiratório;
 Conhecer e identificar os diferentes órgãos do sistema digestório e
respiratório;
 Executar a prova;
 Ser consciente da importância do sistema digestório na manutenção da
homeostase;
IV. CONTEÚDOS:
Conceituais
 Caracterização do sistema digestório e respiratório;
 Definição das funções principais do sistema digestório e respiratório;

2.  Conhecimento das diferentes órgãos do sistema digestório e
respiratório;
Procedimentais
 Execução da prova;
Atitudinais
 Consciência da importância do sistema digestório e respiratório na
manutenção da homeostase;
V. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
 Execução da prova
VI. SEQUÊNCIA DIDÁTICA:
 Ao iniciar a aula farei a chamada e tomarei nota de quem fez o
exercício, após isso, será feita a correção das atividades.
VII. RECURSOS:
VIII. AVALIAÇÃO:
A avaliação constará na correção da prova
IX. BIBLIOGRAFIA:
LOPES, Sônia e ROSSO, Sérgio. Biologia, Volume Único, ed.5, Editora
Saraiva, São Paulo, 2005.
CARVALHO, Wanderley. Biologia em Foco, Volume Único, Editora FTD,São
Paulo, 2002.
X. COMENTÁRIOS:
Os alunos se comportaram de forma exemplar durante a execução da prova,
levantando dúvidas com educação. Em alguns momentos a sala ficava
agitada, mas logo retornava ao silêncio.
Alguns alunos reclamaram das questões abertas, dizendo que estavam muito
difíceis e outros disseram que não haviam estudado porque não precisavam
de ponto para passar em biologia.

3. XII. APÊNDICES:
Prova aplicada no referido dia:
Colégio Estadual Polivalente de Alagoinhas
Data: ____/_____/______ Turma:_________ Profª.:
Aluno(a):____________________________________________
PROVA DE BIOLOGIA – VALOR: 3,0
1- Quais os órgãos do sistema digestório responsáveis por produção de sucos
digestivos? Quais são esses sucos e suas áreas de atuação? (0,7)
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2- Qual órgão que está relacionado aos dois sistemas, digestório e respiratório? (0,5)
a)Laringe d) Traqueia
b)Faringe e) Brônquio
c)Esôfago f) Não sei
3- Explique o que é, e como ocorre a hematose. (0,5)
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4. _____________________________________________________________________
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4- Cite:
a) Quais os fenômenos físicos da digestão (0,4):
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b) Quais os fenômenos químicos da digestão (0,4).
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5- (PUC-RJ) A respiração é a troca de gases do organismo com o ambiente. Nela o ar
entra e sai dos pulmões graças à contração do diafragma. Considere as seguintes
etapas do processo respiratório do homem: (0,5)
I- Durante a inspiração, o diafragma se contrai e desce aumentando o volume da
caixa torácica.
II- Quando a pressão interna na caixa torácica diminui e se torna menor do que a
pressão do ar atmosférico, o ar penetra nos pulmões.
III- Durante a expiração, o volume torácico aumenta, e a pressão interna se torna
menor do que a pressão do ar atmosférico.
IV- Quando o diafragma relaxa, ele reduz o volume torácico e empurra o ar para
fora dos pulmões.
Estão corretas:
a) I e II c) I, II, III e) Todas
b) II, III, IV d) I, II, IV f) Nenhuma