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- Descrição de como ocorreram os processos evolutivos dos seres vivos;   b) Conteúdos Procedimentais:       - Resolução de...
AMABIS, José Mariano & MARTHO, Gilberto Rodrigues. Fundamentos da   Biologia Moderna. ed. 4. Editora Moderna. São Paulo, 2...
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5° plano de aula semanal. mini teste.03.11 de 2010

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5° plano de aula semanal. mini teste.03.11 de 2010

  1. 1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA– UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS II – ALAGOINHAS. DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS MEDIADORA: CLÁUDIA REGINA TEIXEIRA DE SOUZAColégio CETEPA - Ano letivo: 2010Componente Curricular: BiologiaSérie / Turma / Turno: 1º TMAM1/ MatutinoRegente: Jacilena AlmeidaEstagiária: João Hipólito Ferreira Machado 5º Plano de aula Semanal (MINI - TESTE) 03/11 de 2010.Tempo previsto: 100 minutos (02 aulas)Tema: Histologia AnimalSub-Temas: Tecido epitelial e conjuntivoObjetivos: Conhecer os sistemas de classificação biológica; Entender as mudanças nos sistemas de classificação; Descrever a diversidade biológica; Descrever a diversidade biológica; Conhecer os 5 reinos de seres vivos.Grade de conteúdos: a) Conteúdos Conceituais: - Conhecimento da importância da classificação biológica; - Descrição dos processos evolutivos dos seres vivos; - Identificação e distinção das diferenças entre os seres vivos.
  2. 2. - Descrição de como ocorreram os processos evolutivos dos seres vivos; b) Conteúdos Procedimentais: - Resolução de um mini-teste no valor de 3,o pontos como um dos parâmetros para a obtenção da nota da IVª unidade. c) Conteúdos Atitudinais: Demonstração de compromisso e responsabilidade para com a resolução do mini-teste e das atividades propostas pelo professor.ESTRATÉGIA METODOLOGICA:Seqüência Didática: O mini-teste terá inicio às 07h30min, contendo 8 questões; com a arrumação dasala em filas indianas, logo após será entregue o mini-teste e terminará quando o últimoaluno entregar a sua atividade.Recursos utilizados: Atividade impressa; Quadro branco; Pilot e apagador;Avaliação: Os alunos serão avaliados através do seu desempenho na resolução das questõesda prova.Referências: LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Biologia: volume único. 1ª Ed. – São Paulo, SP, Ed. Ática, 2005.
  3. 3. AMABIS, José Mariano & MARTHO, Gilberto Rodrigues. Fundamentos da Biologia Moderna. ed. 4. Editora Moderna. São Paulo, 2006.Observação pós-aula: O mini-teste transcorreu bem, sem grandes transtornos.Apêndices:Centro Territorial de Educação Profissional do Agreste de Alagoinhas / Litoral NorteDisciplina: BiologiaProfessora. Regente: Jacilena AlmeidaProfessor Estagiário: João Hipólito F. MachadoDiscente:_______________________________________________________________Data: 01/12/10 MINI-TESTE DA IVª UNIDADE 1. Defina: a) Espécie b) Taxonomia 2. Cite três doenças causadas por vírus. 3. Cite três doenças causadas por bactérias. 4. Qual a principal célula atacada pelo HIV e que conseqüência isso tem para o organismo? 5. Quantos e quais são os reinos de seres vivos? Escolha dois destes e faça um breve comentário. 6. Qual a principal diferença entre os vírus e as bactérias? Cite algumas formas de prevenção e combate as estes organismos. 7. Fale um pouco sobre a importância dos métodos contraceptivos, já que a o vírus da AIDS pode ser contraído através da relação sexual. 8. Indique o protozoário causador, o modo de transmissão e a prevenção de cada uma destas doenças: Doença de chagas, malária, amebíase.

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