SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Baixar para ler offline
GUIÃO DE
PESQUISA DE
INFORMAÇÃO
Ensino Básico 1.º ciclo
Grupo de trabalho:
Bibliotecas Escolares do Agrupamento de
Escolas Professor Reynaldo dos Santos
Ano Letivo 2012 - 2013
GUIÃO DE PESQUISA DE INFORMAÇÃO ENSINO BÁSICO - 1º CICLO
TEMA pedido pelo/a professor/a: ____________________________
PERGUNTA: Qual é o tema que vais trabalhar?
DICA: Desenha ou recorta uma imagem sobre o tema a trabalhar.
Pede ajuda ao teu professor ou à tua professora, para escreveres o que é
preciso para fazeres este trabalho:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
1.ª ETAPA DEFINE A TUA TAREFA
PERGUNTA 1: PERGUNTA 2:
O que sabes sobre o tema? O que queres aprender de novo?
PERGUNTA: Onde posso encontrar informação?
De que informação preciso para este trabalho?
DICA: Procura e pergunta sobre o que queres saber, a quem ou onde o teu
professor ou professora indicar
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Já sei!
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Quero saber!
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
3.ª ETAPA ENCONTRA E ESCOLHE INFORMAÇÃO
2.ª ETAPA PENSA SOBRE O TEMA
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
PERGUNTA: Como vou registar a informação que recolhi?
Sim Não
Tiro apontamentos para um caderno
Tiro apontamentos e escrevo em “computador”
Faço em desenho
Tiro fotografias
Faço um vídeo
Outro
Aponta mais algumas informações que encontraste:
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
__
4.ª ETAPA CONSTRÓI O TEU TRABALHO
PERGUNTA: Como vou mostrar o que aprendi?
Sim Não
Texto escrito
Apresentação oral
Apresentação multimédia (powerpoint, vídeos…)
Cartazes
Representação
Outro
PERGUNTA: Como vou referir as minhas fontes (locais de onde retirei a
informação)?
Sim Não
Incluo essa informação no trabalho escrito
Refiro oralmente
Incluo uma bibliografia
Outro
PERGUNTA: Material que vou precisar para a minha apresentação?
Sim Não
Computador
Retroprojetor
Gravador
Quadro
Outro
PERGUNTA : Como posso saber se o que fiz foi o melhor?
Sim Não
Fiz de acordo com o guião
A informação que recolhi correspondeu ao tema proposto
O meu trabalho está bem organizado e apresentado
O meu trabalho está completo (inclui o nome, a data, a escola, o
título?)
Vou sentir-me feliz se alguém vir este trabalho
PARABÉNS!
5.ª ETAPA REFLETE SOBRE O QUE FIZESTE

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Avaliação trimestral de língua portuguesa março - 1.º ano
Avaliação trimestral de língua portuguesa    março - 1.º anoAvaliação trimestral de língua portuguesa    março - 1.º ano
Avaliação trimestral de língua portuguesa março - 1.º anoGeorgina Pinto
 
O rato do campo e o rato da cidade
O rato do campo e o rato da cidade O rato do campo e o rato da cidade
O rato do campo e o rato da cidade cfarinha
 
Ficha diagnostica lp 2º ano
Ficha diagnostica lp 2º anoFicha diagnostica lp 2º ano
Ficha diagnostica lp 2º anoLina Rodrigues
 
Ficha de lingua portuguesa 1ºAno
Ficha de lingua portuguesa 1ºAnoFicha de lingua portuguesa 1ºAno
Ficha de lingua portuguesa 1ºAnoAna Judite Duarte
 
Atividades poemas sobre o inverno 1º ciclo
Atividades poemas sobre o inverno   1º cicloAtividades poemas sobre o inverno   1º ciclo
Atividades poemas sobre o inverno 1º ciclosofiasimao
 
Fichas de apoio ao manual de mat. 2º ano 2
Fichas de apoio ao manual de mat. 2º ano 2Fichas de apoio ao manual de mat. 2º ano 2
Fichas de apoio ao manual de mat. 2º ano 2Crescendo EAprendendo
 
1º período 2º ano
1º período   2º ano1º período   2º ano
1º período 2º anoSusana Matos
 
A famã­lia das palavras
A famã­lia das palavrasA famã­lia das palavras
A famã­lia das palavrasdifisantos
 
Ficha de 1º ano problemas, nº até 18, adição e subtração e diagrama de venn
Ficha de 1º ano   problemas, nº até 18, adição e subtração e diagrama de vennFicha de 1º ano   problemas, nº até 18, adição e subtração e diagrama de venn
Ficha de 1º ano problemas, nº até 18, adição e subtração e diagrama de vennSónia Rodrigues
 
3º ano avaliação páscoa port
3º ano avaliação páscoa port3º ano avaliação páscoa port
3º ano avaliação páscoa portMarina Beato
 
Ficha «O príncipe com orelhas de burro» de Adolfo Coelho
Ficha «O príncipe com orelhas de burro» de Adolfo CoelhoFicha «O príncipe com orelhas de burro» de Adolfo Coelho
Ficha «O príncipe com orelhas de burro» de Adolfo CoelhoSilvia Barrocal
 
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHAS
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHASSEQUÊNCIA DIDÁTICA: A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHAS
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHASAndrea Alves
 
Fichas de ortografia 1
Fichas de ortografia 1Fichas de ortografia 1
Fichas de ortografia 1JoanaReis24
 
Ficha de avaliação 1º ano letras p, t, l, d,v, m, n, c, r, g, j, s, b
Ficha de avaliação 1º ano   letras p, t, l, d,v, m, n, c, r, g, j, s, bFicha de avaliação 1º ano   letras p, t, l, d,v, m, n, c, r, g, j, s, b
Ficha de avaliação 1º ano letras p, t, l, d,v, m, n, c, r, g, j, s, bSónia Rodrigues
 
Os ovos misteriosos -Ficha de trabalho
Os ovos misteriosos -Ficha de trabalho Os ovos misteriosos -Ficha de trabalho
Os ovos misteriosos -Ficha de trabalho lidiacosta
 

Mais procurados (20)

Avaliação trimestral de língua portuguesa março - 1.º ano
Avaliação trimestral de língua portuguesa    março - 1.º anoAvaliação trimestral de língua portuguesa    março - 1.º ano
Avaliação trimestral de língua portuguesa março - 1.º ano
 
O rato do campo e o rato da cidade
O rato do campo e o rato da cidade O rato do campo e o rato da cidade
O rato do campo e o rato da cidade
 
Ficha diagnostica lp 2º ano
Ficha diagnostica lp 2º anoFicha diagnostica lp 2º ano
Ficha diagnostica lp 2º ano
 
Ficha de lingua portuguesa 1ºAno
Ficha de lingua portuguesa 1ºAnoFicha de lingua portuguesa 1ºAno
Ficha de lingua portuguesa 1ºAno
 
Português 1º ano - Vogais e Ditongos
Português 1º ano - Vogais e DitongosPortuguês 1º ano - Vogais e Ditongos
Português 1º ano - Vogais e Ditongos
 
Atividades poemas sobre o inverno 1º ciclo
Atividades poemas sobre o inverno   1º cicloAtividades poemas sobre o inverno   1º ciclo
Atividades poemas sobre o inverno 1º ciclo
 
Língua portuguesa gramática
Língua portuguesa   gramáticaLíngua portuguesa   gramática
Língua portuguesa gramática
 
Fichas de apoio ao manual de mat. 2º ano 2
Fichas de apoio ao manual de mat. 2º ano 2Fichas de apoio ao manual de mat. 2º ano 2
Fichas de apoio ao manual de mat. 2º ano 2
 
1º período 2º ano
1º período   2º ano1º período   2º ano
1º período 2º ano
 
A famã­lia das palavras
A famã­lia das palavrasA famã­lia das palavras
A famã­lia das palavras
 
Ficha de 1º ano problemas, nº até 18, adição e subtração e diagrama de venn
Ficha de 1º ano   problemas, nº até 18, adição e subtração e diagrama de vennFicha de 1º ano   problemas, nº até 18, adição e subtração e diagrama de venn
Ficha de 1º ano problemas, nº até 18, adição e subtração e diagrama de venn
 
3º ano avaliação páscoa port
3º ano avaliação páscoa port3º ano avaliação páscoa port
3º ano avaliação páscoa port
 
Atividades numerais até 30
Atividades numerais até 30Atividades numerais até 30
Atividades numerais até 30
 
Ficha «O príncipe com orelhas de burro» de Adolfo Coelho
Ficha «O príncipe com orelhas de burro» de Adolfo CoelhoFicha «O príncipe com orelhas de burro» de Adolfo Coelho
Ficha «O príncipe com orelhas de burro» de Adolfo Coelho
 
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHAS
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHASSEQUÊNCIA DIDÁTICA: A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHAS
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHAS
 
Fichas de ortografia 1
Fichas de ortografia 1Fichas de ortografia 1
Fichas de ortografia 1
 
Ficha de avaliação 1º ano letras p, t, l, d,v, m, n, c, r, g, j, s, b
Ficha de avaliação 1º ano   letras p, t, l, d,v, m, n, c, r, g, j, s, bFicha de avaliação 1º ano   letras p, t, l, d,v, m, n, c, r, g, j, s, b
Ficha de avaliação 1º ano letras p, t, l, d,v, m, n, c, r, g, j, s, b
 
21 fichas do p t l d
21 fichas do p t l d21 fichas do p t l d
21 fichas do p t l d
 
Os ovos misteriosos -Ficha de trabalho
Os ovos misteriosos -Ficha de trabalho Os ovos misteriosos -Ficha de trabalho
Os ovos misteriosos -Ficha de trabalho
 
Números de 300 a 399
Números de 300 a 399Números de 300 a 399
Números de 300 a 399
 

Destaque

Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6
Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6
Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6Luisa Lamas
 
Guião de pesquisa 1.º ciclo
Guião de pesquisa 1.º cicloGuião de pesquisa 1.º ciclo
Guião de pesquisa 1.º ciclomjoaodelgado
 
Guião trabalho pesquisa 1º ciclo
Guião trabalho pesquisa 1º cicloGuião trabalho pesquisa 1º ciclo
Guião trabalho pesquisa 1º cicloliteracias
 
Reis de Portugal 1ª Dinastia
Reis de Portugal 1ª DinastiaReis de Portugal 1ª Dinastia
Reis de Portugal 1ª Dinastiakhistoria
 
Guiões de Leitura
Guiões de LeituraGuiões de Leitura
Guiões de LeituraCelina Sousa
 
Passo a passo para baixar slides
Passo a passo para baixar slidesPasso a passo para baixar slides
Passo a passo para baixar slidesDênia Cavalcante
 

Destaque (8)

Guião pesquisa informação
Guião pesquisa informaçãoGuião pesquisa informação
Guião pesquisa informação
 
Guiao trabalho-de-pesquisa ESSPS
Guiao trabalho-de-pesquisa ESSPSGuiao trabalho-de-pesquisa ESSPS
Guiao trabalho-de-pesquisa ESSPS
 
Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6
Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6
Ficha para Aplicação do Guião de Pesquisa BIG6
 
Guião de pesquisa 1.º ciclo
Guião de pesquisa 1.º cicloGuião de pesquisa 1.º ciclo
Guião de pesquisa 1.º ciclo
 
Guião trabalho pesquisa 1º ciclo
Guião trabalho pesquisa 1º cicloGuião trabalho pesquisa 1º ciclo
Guião trabalho pesquisa 1º ciclo
 
Reis de Portugal 1ª Dinastia
Reis de Portugal 1ª DinastiaReis de Portugal 1ª Dinastia
Reis de Portugal 1ª Dinastia
 
Guiões de Leitura
Guiões de LeituraGuiões de Leitura
Guiões de Leitura
 
Passo a passo para baixar slides
Passo a passo para baixar slidesPasso a passo para baixar slides
Passo a passo para baixar slides
 

Semelhante a Guião de pesquisa de informação ensino básico

grafismoscompleto bom.doc
grafismoscompleto bom.docgrafismoscompleto bom.doc
grafismoscompleto bom.docPaulaGomes406
 
Parecer de uma aluno com dificuldade em matemática
Parecer de uma aluno com dificuldade em matemáticaParecer de uma aluno com dificuldade em matemática
Parecer de uma aluno com dificuldade em matemáticaSimoneHelenDrumond
 
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen  drumondAtividades para o berçario e maternal por simone helen  drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
Mh9 agendaprof
Mh9 agendaprofMh9 agendaprof
Mh9 agendaprofDiogo Dias
 
Ti mat2-jun2012-cad1
Ti mat2-jun2012-cad1Ti mat2-jun2012-cad1
Ti mat2-jun2012-cad1Yolanda Maria
 
Atividades para o dia dos pais
Atividades para o dia dos paisAtividades para o dia dos pais
Atividades para o dia dos paisSimoneHelenDrumond
 
Parecer de um bom aluno porém que precisa de limites
Parecer de um bom aluno porém  que precisa de limitesParecer de um bom aluno porém  que precisa de limites
Parecer de um bom aluno porém que precisa de limitesSimoneHelenDrumond
 
1 apostila infantil1 completa revisada
1 apostila infantil1 completa  revisada1 apostila infantil1 completa  revisada
1 apostila infantil1 completa revisadaMicheleSouto
 
Aluno não acompanhado pelos pais
Aluno não acompanhado pelos paisAluno não acompanhado pelos pais
Aluno não acompanhado pelos paisSimoneHelenDrumond
 
Aeekem217 ava inter_2
Aeekem217 ava inter_2Aeekem217 ava inter_2
Aeekem217 ava inter_2TurmaCf
 
Aval.info 2 e 3 ano
Aval.info 2 e 3 anoAval.info 2 e 3 ano
Aval.info 2 e 3 anoBruna Campos
 

Semelhante a Guião de pesquisa de informação ensino básico (20)

grafismoscompleto bom.doc
grafismoscompleto bom.docgrafismoscompleto bom.doc
grafismoscompleto bom.doc
 
Projeto rótulos
Projeto rótulosProjeto rótulos
Projeto rótulos
 
Parecer de uma aluno com dificuldade em matemática
Parecer de uma aluno com dificuldade em matemáticaParecer de uma aluno com dificuldade em matemática
Parecer de uma aluno com dificuldade em matemática
 
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen  drumondAtividades para o berçario e maternal por simone helen  drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
 
Mh9 agendaprof
Mh9 agendaprofMh9 agendaprof
Mh9 agendaprof
 
Ti mat2-jun2012-cad1
Ti mat2-jun2012-cad1Ti mat2-jun2012-cad1
Ti mat2-jun2012-cad1
 
Atividades com bolinhas
Atividades com bolinhasAtividades com bolinhas
Atividades com bolinhas
 
Atividades para o dia dos pais
Atividades para o dia dos paisAtividades para o dia dos pais
Atividades para o dia dos pais
 
Relogio da rotina diaria
Relogio da rotina diariaRelogio da rotina diaria
Relogio da rotina diaria
 
grafismos1.doc
grafismos1.docgrafismos1.doc
grafismos1.doc
 
Slides nº 01 ok
Slides nº 01 okSlides nº 01 ok
Slides nº 01 ok
 
Modelo de parecer descritivo
Modelo de parecer descritivoModelo de parecer descritivo
Modelo de parecer descritivo
 
Parecer de um bom aluno porém que precisa de limites
Parecer de um bom aluno porém  que precisa de limitesParecer de um bom aluno porém  que precisa de limites
Parecer de um bom aluno porém que precisa de limites
 
1 apostila infantil1 completa revisada
1 apostila infantil1 completa  revisada1 apostila infantil1 completa  revisada
1 apostila infantil1 completa revisada
 
Aluno não acompanhado pelos pais
Aluno não acompanhado pelos paisAluno não acompanhado pelos pais
Aluno não acompanhado pelos pais
 
Passo para um plano de aula
Passo para um plano de aulaPasso para um plano de aula
Passo para um plano de aula
 
Plano de ação 6º ano ef suz
Plano de ação 6º ano ef suzPlano de ação 6º ano ef suz
Plano de ação 6º ano ef suz
 
42 adição 5 autismo teacch
42 adição 5 autismo teacch42 adição 5 autismo teacch
42 adição 5 autismo teacch
 
Aeekem217 ava inter_2
Aeekem217 ava inter_2Aeekem217 ava inter_2
Aeekem217 ava inter_2
 
Aval.info 2 e 3 ano
Aval.info 2 e 3 anoAval.info 2 e 3 ano
Aval.info 2 e 3 ano
 

Guião de pesquisa de informação ensino básico