Dokumen tersebut membahas konsep-konsep utama Kunci Hasil Utama (KRA) dan Indikator Prestasi Utama (KPI) dalam konteks pembangunan sekolah. Ia menjelaskan bagaimana KRA dan KPI dapat digunakan untuk mengukur prestasi sekolah, mengenal pasti kekuatan dan kelemahan, serta memacu peningkatan kualiti pendidikan. Ringkasannya, dokumen tersebut memberikan panduan praktikal bagaimana sekol

1. PEMBANGUNAN PROFESIONAL (TEACH THEM WELL AND THEY WILL MAKE WAVES AROUND THE WORLD) PENGETUA-PENGETUA PPD SEREMBAN BALASANDRAN A. RAMIAH INSTITUT AMINUDDIN BAKI CAWANGAN UTARA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

2. PENGGUNAAN KRA & KPI UNTUK PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH

7. 1. PERANAN SEKOLAH (THE MORAL PURPOSE)

8. BERKESAN NILAI TAMBAH DALAM PRESTASI MURID ( VALUE-ADDED IN STUDENT’S OUTCOME) Prestasi murid meningkat berbanding sebelum kemasukan

9. PRESTASI MURID FAKTOR DALAMAN MURID FAKTOR LUARAN MURID

10. THE MAYONNAISE JAR

11. 2. KEY RESULT AREAS (KRAS)

12. VISI MISI KEY RESULT AREA (PRE CONDITION FOR THE SUCCESS OF VISION & MISION)

15. Bil Bidang NKRA 1 Mengurangkan kadar jenayah 2 Memerangi rasuah 3 Meluaskan akses pendidikan berkualiti dan berkemampuan 4 Meningkatkan taraf hidup rakyat berpendapatan rendah 5 Memperkasa prasarana luar bandar dan pedalaman 6 Menambah baik pengangkutan awam

17. REFLEKSI BERIKAN LIMA KRA SEBUAH SEKOLAH?

19. 3. KEY PERFROMANCE INDICATORS (KPIS)

25. REFLEKSI BERIKAN KPI SEKOLAH?

27. REFLEKSI BERIKAN LIMA KRA SEKOLAH DAN KPI UNTUK SETIAP KRA TERSEBUT?

28. SEKOLAH BIL. KRA KPI

29. LEMBARAN KERJA KAITAN ANTARA VISI, MISI, KRA, ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI & STRATEGI?

30. CONTOH

31. REFLEKSI PLUS MINUS INTERESTING IDEA

32. Metaphor: Teamwork