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D.  R.  © Editorial Azor,  S.  A
ISBN 968-6007-05-9

D.  R.  © Editores Mexicanos Unidos,  S.  A. 
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En la par/ e superior.  olro e/ omplo EOIHÚ ei de ia ; Higino ari/ criar.  pero reribiondr) [a iu:  desde ahujo;  v en / a...
Aponte. : de cabezasjemeninas,  realizados procurando conseguir el mayor ritmo de línea:  posible. 

57
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En esta página y la . siguiente,  estudios de cabozas de personas de edad madura.  Con la edad.  los "ZÚSCHÍUS y la
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78
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  2. 2. PARA APRENDER A DIB U JAR LA FIGURA HUMANA A editores mexicanos unidos, s. a.
  3. 3. D. R. © Editorial Azor, S. A ISBN 968-6007-05-9 D. R. © Editores Mexicanos Unidos, S. A. Luis González Obnegón 5›B. Col. Centro, Cuauhtémoc. 06020, D. E Tels. 55 21 88 70 al 74 Fax: 55 12 85 16 editmusa@prodigy. net. mx www. editmusa. com. mx Coordinación editorial: Jose Antonio García A. Diseño de Fbrtada: Wctor Zarco Brito Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial. Reg. Núm. 115. Primera edicíón: 1980 1a reimpresíón: Septiembre 2006 ISBN 978-968-15-2176-9 Impresa en México Prínted in Mexico
  4. 4. INTRODUCCION EI (Iihujo de la Iigura humana _v llegar a su máximo dominio es la más cara aspira- ción de 105 (Iihujantes, _v también de los pintores y esrultores, PUC: : sabido es que los grandes artistas que. a través del tiempo. han quedado inamovibles en su inmortalidarl. han (ledieado su esfuerzo _v talento al dominio de la figura, _va desde la más remota antigüedarl. Véanse los rclieves y esculturas egiprías. las estatuas griegas, obras eimeras del arte de su época. _v más adelante, los nomhres preelaros e inmarttesihles de Leonardo da Vinci. Miguel Angel. Rafael _v tantos otros. _junto al Greco _v nuestros Velázquez _v Goya, _v toda la plêyade de cuan- tos han representado un hito en las artes plásticas. son artistas que se han dedicado princi- palmente a representar Ia figura humana. De todos modos, (lchcmos pensar siempre que no hemos de esperaria todo del libro sino en el sentido de orientaeión v ayuda, y pane-r de nuestra parte el máximo esfuerzo posible en conseguir nuestro objetivo. _va que no por conocitlo _v vulgar es' menos cierto lo de que hace más el que quiere que el que puede.
  5. 5. 5;. .., g . 'É' A' w É _a_
  6. 6. Preso/ tro en esla página. en primer lugar, un mmol¡ deproporciories 110/ cuerpo de un hombre ziduim, ui que . re lr¡ . rupnne um¡ altura de un metro vrlzenla _V cinco crnlínzelror Dividiendo em altura eu achu ; iam-s (qua/ es. podwnnx tomar cama IHÓdUÍO una do ellax. que met/ im' algo más do ¡Win/ ilrén' rvnlínmtros, para la altura dv In ca beza. Lu milrzd del cuerpo currexpan dera' n¡ borda inferior de III pelrix. Si dividimos' [a miladsupcrior eu 11m' pur/ es iqunies, reremnx que In línea que [rare/ nox Cainri- de (Inn lu de [as lvti1/nx; _r. ri havemos /0 mismo mn Ia inferior, [a milad . re hai/ ara' . situada (In la base du [as rodi/ Í/Lr. En la figura xiquimi/ u. o von/ ral. el nino/ z de unjzturrz de diarreia! ? n dierinrhzi años: eu este caso / n ullurrz de Ia cabeza . rerrí Ia Inismzi que la de¡ hombre adulto. pero no an' Ia de¡ ! oral (ÍP / ajig/ rtru, que rendrtí 11 Ienerpnru más de un metro referi/ era' do. : rPn/ inzelrns. que representa mms siele raheznxj' mel/ ia. Lu miltzu' de [afigura también coincide cm¡ elfinul de Ia ¡Je/ rxix. La (mc/ zum do hnmbrur es tz/ _qo Irwnor que la de( hombre (Lda/ m. En / a figura xiquie/ Ue, v¡ rnnon dv un murharhu de dia: años. Su : :nl/ vw met/ irá unos dicrirzztez-«r (Z1'IIÍÍI71('lI'US_| ' su a/ Iura mm¡ lendra' a/ redtzdor de un melro Irei/ rlz¡ _V / rex cenlimrlrnx. o sea . riele rabvzns. Los hU/ IIÓFUS tambien sun Inri. : exlrerhox que Im* de Injiquru anterior. Lan' r/ aritu/ us, que . van / as que detrmzinan / n nnrhura de Íus hombres, .vuelen ser Ínx huexos que tardar¡ ; Irás en n/ canzar su comp/ elo dexarroÍ/ u.
  7. 7. 3/ 'bl . Jr/ a "L mL ma¡ el¡ / . . c, 'iv/ mv' Jr Ly En Ía par/ L' . iupkrt-UI' lVZI/ Ilikrdll (111 E5111 pzÍ_qÍI1(1, Íuv/ Zguru de un llíñt) de tinta (Jríus: [(1 u/ lura du . vu rabezu . wrtí dr' unos dferllr» rim rtwtlírrtvlrvx. _r / u (lvl luta¡ dv/ rtuerpu, un rim/ rn acha Cenlfnzelrus', u _um . weix voces Ia (lr / a ruhvzu. (ÍÓAYVYYIFFINOS (ambíên que / u Inilrul de Íu a/ [ura na coínrirlo mn v¡ bnrdr' [rg/ Prior de Ía pe/ rix. sina aÍf/ u más arríbu. Uvbqja dl' eslafíqum pru/ vma. ; ver / u propnrriórz vnlre / a rabvza de un niño de 1m míuj' Íu do un nda/ la: lu uÍIura d# [(1 do! Izilíu . vó/ o xera' un lercíu mmwr que Ia dv¡ Íwmhrv. En ? Í (entra (10 [(1 ptir/ Íllrt, e¡ rarwn (ÍP una "fly-Pr, (Ie un Irwin¡ sPIen/ tl rHn/ ímelrox ¡ÍP exlu11lru_rl/ znz/ ¡ÍÉIZ (Íeochura/ Jvzas. qu» m¡ Ps/ e raso Ipndrár¡ para más de pain/ für¡ rpulínzrelrzxs : lv altura. Lux humbraa* . mn ! ruim ¡avtrer/ ¡vs qu# lux de! hulllhrPj' nta_rur [a (lfIlp/ Í/lld dv . vux Crlt/ PIYIA": [ax rudi/ Írzx . mn mtís anchayr redU/ zzlcatírxs que ÍIIA' (lvl zwrón. En la parir: .rupvrior tÍHrrr/ zu, /ajíyura de un Iziño dz- IPPS añnx. Este canon cs di' dura rabvcux de alga más rlr- (Iiwrixéríx- ren- Iínwlms. Lu IIIÍMIÍ do Ia u/ tum 101a/ rniizridz' aqui mn / u dal nmblíy/ o. Y, pap/ Yu, m¡ Ia purm inÀ/ ériur (ÍITPCÍIU, Pl canon da un niño dv un uñu; su altura m' lu de vualm veem Ia do [a cahvza, que m* v unox quinto (rentí/ rzelrox. La línea que divida lafiqura por lu míluc/ ¡mxu ahora alyu más arríbrz do! nmbliyu. 'Todas Im' IIIPrÍÍdaA' _r proprxrrtíullenr qu# dantas aqui' han sida PKILHÍÍUIÍHS sobra un lipu ídealíztldv. (t/ _qo "IIÍS a/ fu do / a corria/ UP. si bien Ltreemas que / u raza humana, en su rontinua img/ bra. n-'xlará ! Ímurn d? puto Pnrq/ 'ada m¡ #sax "adidas". qu? l/ qqarzír¡ a ser las dv la inmvnxu nzuyuríu.
  8. 8. _g AJAíIULÃz*»J . . §_, - à n: r . _. Estudio comparativo de los cuerpos de un hombre _r una mujer, para poder apreciar las dgferencías de relíeve de sus capas maxculares. En la _figura del hombre, los músculos externos se rlefínen claramente, mientras que en la de la major queda: : más ocultos _y sus relieves suavízados por Ia capa de _qrasu característica del sexo femenino. 8
  9. 9. Las mismarfíguras, de espaldas. o
  10. 10. «i3 ? à _1 Lasfíguras de las dos páginas anteriores, de perfil. IO
  11. 11. xr. " #já __ . __ . É ' Estudio de la estructura del cuerpo de un hombre adulto, síntetizando sus capas musculares para una mejor comprensíón de sus relieves y sítuacíón. 11
  12. 12. Íj'. 'f w '_ir§; ?q'§'zÇÍ2_'r? ílq_- °' ? Ípifêfíüí . v à, t! ... um_ . , 47 ah. .
  13. 13. . z"" . _, _. ..--* '“ * - - Estructura del cuerpo de un hombre _y de una nzujer de frente _v de espuldas. !nur simplificada. Su estudio es may importante para oyurlar a la cornprensiólz de su uolumen. III
  14. 14. 'Í~nl("^ "m . /72 l l n | u 09km» ueñàrm' V _ - " n' l O v _b ' a | ¡ Pau, 1 . I . v. . t -. 7:-. c.›'. ,›, .› . » . vi ' . .. ar---. w -art um , . c. ,zw àx - , ,_- . . . . _ - . . _ _. _ , _ ÍÍ: '.-. -:-I! """'- b Esqueleto de un hombre y de una mujer adultos, de los cuales he dibujczdo solamente su mitad derecho, para poder compara. la çon la otra mitad de la figura, que se presenta en su aspecto externo. Sobre [afigura masculina, la nomenclatura de las huesos. Si comparamos ambos esqueletos, claramente apreciaremos una mayor amplitud en la pelvisfemenina, ade- cuada a sufuncián maternal, y también que la clavícula del hombre es mayor, lo que corresponde a su mayor amplitud de hombros. 14
  15. 15. ~ - n ' - _ / grh-Õla¡ _uumags . ' : h 0m: : a/ 'o . - g *É / g z "e u , Í mma-o: dê J cash/ h( , x f** v 'à - / ' _q . q- "a ' *~ y. ,›, .:, .s/ ,,. L.ng u _---_ -- . ..- -, ___. o, ... ___ -. -._ Las mismas figuras. de espaldas. Es interesante tener en cuenta el _grupo de vértebra. : cervicales _v el de las lumbares, pueslu que [as primerus sírven de ej/ 'e y sostén del cuello y Ia cabezay de todos sus mauimienlos, que son nzúltzples; y las segundas, que san las más _qruesas _Vfuerles de todas, sir-ven de pivoze a todos [os movi- mientos del [ronco, _ya que cl resto de las vértebras, (rabuda. : por la coraza de las toslíllas, hallan sus ! noví- mieulos reducídos a1 mínimo. 15
  16. 16. 71MB/ o›-$y: u/2»J›Ías udv' &d; 55.3? m, :xau o¡ , a 75a 'àcrio DeÍLanÍE, ~ 1 Iãcfprüma 47"' _ K | // 7mm- 5 X 1mm, v q. ¡.-. /.›L-m› s (fun . rem-añ- n . er. de¡ abdome». 051mm; cxkmn k andrea n. caíam , Tv ÍnaÃuV / are uma. " . fg 1.; Jzdf» -H--WvA-/ aveode/ ,I - 1.›c. ¡.--(ams. ./e_: .. law “ Pula ankmac» V3¡ *o ex*orno__ 3I(l. '/: crura¡ : :eme/ as / ..›, .._/ r, b, .J amam» »l lu izqzzivrzla (le (esla ¡oa'_(¡¡r1a. el üsqucàlvlr¡ de un hombre. de perÀ/ ÍI. En lu parte irgferiar, un pequerio rlibq/ l¡ rupresenlruzrío la ¡ua/ vis' de una nugjer. cujxu pnxición vn rrzlattiórl con la co/ umna vertebral suele ser nzás inc/ Í- natlu qu» [a (lu/ hombre _r os . vu nara caracrurúrlfca, advmás' da su nmyor (Insana/ In. A lu (lento/ ra, la nzumruia- tura de un hambrr : :Lyra de pmj/ íLy su nonwllclatura. ¡(›
  17. 17. ¡vh-u. F; - nf! ' vt . Byeyuioj b ã t' ; Junia Jp f: Barba . Htmaíco eram/ z.. Je 1.; ;GJ/ os _ . rm a 1 7 / z _í Chan Eaton¡ _ s s¡ . Gran . sen-ab ? er/ b Je/ aÃJumU-n ahhh/ o ea f. mo x _. l. . Pronaeiar redondo . su "um. u¡ . A Pneu¡ , .›, ,,, . ¡ l Rech: auuzuxm. " ' ~ r- u. .- ; vv w arma» . ze/ naun. ' *'75 " ' _p nn»- a'. Anna &t; , “M "¡ Í. )<'rrr$urdr lv JMJ” pur/ Mu _rar/ ama “ A . Jug/ a- . nel/ mo Pecfn m/ 'Jrana negro anÍt-rzon _ “ 1 Vas/ E : :fi-nm 3_a›cza lar¡ V à . m, i5 1 GfIUJ Pf70nt9 16h71)/ /JFÚ ; um m! m5 'a nun Bíoep: _vn/ ri h I ¡ln/ b urom; A aim-ru- m. ; ur* c( md. ; E n70/ 775;' ÍanÍeP/ í?” E a( 39/80 Exrenserdo/ os 93a. : Musculatura de un hombre adulto, defrente y de espaldas. Crea que a pcxar de que a primera viste ' : * : un poco paeril. nr¡ deja de tener su importancia conocer el nombre de cada uno de [os músculvsy su = ' '_ _ ella nos uyudará eztraordinaríumerzte al díbu/ 'ar Ia figura, ya sea del natural o de memoria
  18. 18. ?amam Apsf-s. ; . sei Mau/ yr : rfp-tgp ~ . _ &uretra; ____. __ / ("PFL/ iPa/ @j , a &I'm; JE/ mam/ ak aoperngr I'll! ” Huesos de [a cabeza y su nomenclatura. A destacar la importancia que tiene para el artista el conocímiento profundo de Informa de [os pómulos, maxilar inferiory delfrontaluva que ellos determinar: con preferencia la estructura del rastro. 18
  19. 19. 73mara/ Úrbirulãr ele las ar solo; .Havan/ or- Je las alas al: la mari? - ' y ÍaL/ p super-ro¡- Ocdnã/ Waltâvcrsoâe / a nar/ z_ w Pct/ año c/ omã/ “fca lleva 07:»- Jel ÍaL/ a super/ o¡- Orbit v7.9» c/ e los Íazltbs J Gran cu' ami/ vz / VaseÍm-a fkTern ou/ ¡Jomslõrh/ e o à a leu/ o M su» Esc¡ / eno a nfe ria¡- Bam/ hacia? " Místulo bar/ À PuaJrar/ o Je l¡ baréa I 7abfo super-rov- firmado" Musculatura de la cabeza, rastro _v cuello del hombre. Los músculos cigomáticos son los que prestar¡ mayor movilidad a la cara, puesto que son [os que tiran de la boca para producir la risa y la sonrisa. También tienen gran importancia el maselero, músculo de la masticacián, y el esternoclidomastoideo. que se inserta en suporte superior a la región mastoidea, _y en Ia inferior a Ia clauículay el esternónnv suele ser muy visible. 19 a , * a : n n ist ü q¡ _. _ m. m à u à d» É a . . a ' w 35' › 1': s _. 'i9' 9 a 3 Õ' ? L *É* e a “k e. r
  20. 20. 'el xxzf: // /// / J . Z / Il/ /fy/ /Í , a . O u a o U nu : U . V 0 U U I' / /// / / . s . V ya “ x xxx x . l/h/ 7/2/ AV . .uh/ ll g Musculatura del tronco de un hombre, de frente y de espaldas. 20
  21. 21. En la parte superior, esqueleto, rnusrulatura _y axpecto exterior del brazo derecho de un hombre. visto por su parte (interior. Abajo. esqueleto, ¡nusruluturrz _V Iendonex de la mano dever/ za, vista por su parte eIterna. En general, los músculos _v tendo/ tes de ln parto anterior de un nzienzbrtr . siroen para extenderlo, además de harerlo girar. '.11
  22. 22. ulrribu. /a parte inlvruu (/01 hrazu (Íurwc/ zu aslurliurlz¡ vn . vu ¡esquv/ Ptu. :musculatura 'v (zxpurlo (tr/ Prior. Abu/ ln e'. s'(¡z¡r>lvt(› do In mano IÍPfPF/ Hl, vista par su par! ? inlemzx, _v nonzpnrluluru dv / os Íluvsux. _sn a . vu Inda_ rslurlío dv / ns rnúsculnx r Iendurws de Ía mixma Ina/ w. Toda eslu lrubuzárt de que (LYIJÍII datadas lux mívnzhrox en . vu parte interna. sÍrvp vn general para cnnlrurerlmv. ademríx (ÍP / zacPr/ ux _gírun l)z= ulu' : :l _gran (Í0surroÍÍr› del h/ veps, nuíxczl/ u ([0 Iufuvrzzz (lp mrzzrarriórz IÍBÍ bruzu.
  23. 23. rl _ . J Esqueleto, músculox _r aspecto rar/ vma de] brazn derecho, vista por . w parte posterior. Ademáx, el último dibujr¡ representa [os huesos de¡ braza on posiciórz de pronacíón. que es Ia que se realiza al hacer girar [a marzo para presen/ ar el dorso de ella; en exte tam, las huews del antebrazn . ve cruzan en Iafnrma que xe empresa. 23
  24. 24. Na/ eola [nfs »no Arriba, esqueleto, musculatura _y aspecto exterior del musla, pierna y pie de un hombre, vista: por su parte interna. Abajo, esqueleto del pie visto también por su parte interna, y nomenclatura de los huesos. 24
  25. 25. Parte externa de los hucsox muxculuturtz _V ax ecto exterior del muslo, ierna v ie. Además. en la base (le lu a _ _, página, rsque/ rtoy nomenclatura de los huesos del pie. UISlO también por su lado Lanterna. 25
  26. 26. :lrrihrL Palm/ iu r/ e lux ltuvsas, ¡nuscu/ aturu r ttsperto tar/ emo : lvl ¡nus/ n, pivrlu¡ r pie. vistos tlefrenle. .Jlutjo. l7llí. 'l'lllll. '_1'lPlU/ ÔNÊÀ' ill' 1111/11.? 171237115' , HIT . VU / Ill/ 'll' llllP/ VIÍI. ; m
  27. 27. En la ¡Jam! superior, el mismo estudio de ln prígirza anterior_ : visto por detrás ; y aba/ o. tendones del pie tzistos or su arte (externa. P P
  28. 28. ã “v ' l I lí' _› f¡ 'e É¡ Vunmtna' nn : esta pág/ int( un (artur/ io : le un torxu musrulinz¡ _vz a su lado, .vu musculatura, Crea muy convenientra realizar e-: :Ilulios- rontpurutíL* -9 do esta classe. para [lagar u/ unzilirtrizurse con la . situation de carla uno de lux nois-ruins' 1" lu forma Un que . w insvrtun. (HÍCHIÓS ¡lel «Aperto quopresenttlrt ul cavtar rubiertos por lu piel. A (les- / acur ln mnvxriúl¡ (le los [IUCÍOHL/ ths' (on los dello/ des'.
  29. 29. ásico d? Ia 2*) : le la ¡ni_r¡inu anterior. para visto de espa/ Iltzs. /Iquí los músculos más importantes V los : leltoirlus: sobre todo el primero_ en forma de capita/ zu_ es el b _fuerza del hombre. Otro estudio . similar al son el trapecio, los dorso/ es
  30. 30. En esta ¡nigina _y la siguiente, nuevos estudios comparativos de la musculatura _y aspecto externo del cuerpo entero de un hombre. Tratemos de probar aqui si hemos logrado aprender en los gráficos de la musculatura que hemos resentado casi al rinci io de este libro, los nombres de cada uno da los músculos. P P P 30
  31. 31. ..4,¡: :__. _t_s Z§ ( . É. 2: . É / nf lu» . . &xx  La mismn _figura de las dos páginas anteriores, vista de espaldas.
  32. 32. /ín (nv/ ns dos príginttx, ltl/ I-_tjltftl arlqrliere un InorÍrnia/ ¡fa ! mis ustwzsi/ Jle. (laudo lugar a quepotlrtmos rar el mor/ o en que artúan los músrlzlos al (çftwvztarlo. Yottunos como el bíceps' del brazo izquiorrlt¡ . w hino/ nur ororla ul ('(lIIlI't, I,t'I'. S°P . ano. 'for/ os los miLvru/ os' rlo/ ruorpo se rtorlzporlurt (lei Inismo ¡not/ r) al realizar un esfuerzo. o sea que al hiurharsv' se ator/ r¡ su longiturl. dando lugar a que / us tear/ ones, o aponeitrosis'. a que ostzín srt/ elos. tirrrt (lol lmesa en que st' inseriu/ t, prada¡*io/ Idosr entonrrs' el morimierzto. 3¡
  33. 33. En esta páginoy la siguiente. estudios de los ojos humanos. Ténguse sie/ apra en cuenta laforma _qlobulor del ojo v el reliezve que esto produce en los párpados. Los dus últimos dibujos de la página de lu (lereclza son de hombre. de los (ua/ cs. el de la parte inferior ¡zertertece o un anciuno. 3 f)
  34. 34. #rh u. j ñ. 7 3 . n. u E 1 . m. x LE . .q . a É U , HQ m w. . g w_ . u. . .Q wa_ uu. .. É . W a u m.
  35. 35. Las urçjux presmtun unos reliraves nzuy cnrutttzríxtims. ppm quefárilnzolz/ v . ve n/ vídarz. as¡ mnw / u ¡wrduderu siruacíórz on que van rnlocadus. 7'aI comu roma. : en el apuntc de lu ¡mrlc (ER/ I'll, superior, /a aaja ostá . situada entre Ia altura de / a caju _v Ia de / a baxa de Ia nariz, s¡ bien 9/ Ióhu/ o sure/ o sobram/ ir algo por Ia parte ¡Ig/ éríor. Adenuíx, están siempre ligpranzvnte úurlírzarlrzs / uzcia (ztráx: ul nÍUÍdI¡ de exte úllímr¡ dela/ le product' muy mu¡ ejiecto ul dibujar lu rabcza. xubre tudu Guandu se trlzru du un perfil. 38
  36. 36. u. . Í õ En la parte . vuperiar de esta página, apuntes de Ia estructura de la nariz, muy importantes para Ilegar a dibu- jarla bien, y en la parte inferior, estudios de nariz masculina yfismcnina. 39
  37. 37. En eslas dos páginas, cavurlios de ¡abius _r bocax. En la par/ e Superior de la ¡nígina (lr [a izquienlu. eslrunlura (Io los labios. que enlíelzdo con viene conocer afunda. «l O
  38. 38. En esta página presenta una sintetízación de la estruclura de una mano. que considero puede ser muy útil para el conocimienlo de su forma, puesta que las manos de una figura san siempre de muy difícil realizacián _y el ; dominio de su coulextura e: ímprescindíble. 42, '
  39. 39. ' 2 J _/ . , - s' Í ' , // v¡ xh X / . / ,f à f 5 í 7. *K x e j, " K x4; E , z V» . g , '~ _. ~' 7/ v. x xx . , l, l z , “ À . .r/ f ' m' ai¡ *I x . .ç “ . 11x/ *Ê › , . ' X x' " i "s. ' 1 _ / . 1 l _/ “x . Z' u l * I Í ' ' / ' f' v 1 , r ' x Debido a 1a importancia que, como ya hemos dicho, tiene el estudio de las manos, damos en esta página y las cinco siguientes numerosos aponte: de manos mas-colinas yjemeninas en las posicione: que he considerado más . . utiles. 4 3
  40. 40. 4*_ x_ i I ' J '. r , , _ I / h / ;x/ ›, z fãrãl/ 'Í/ x/ .í ( * f ' A *MQ/ u 2*” t / o? "”À--. _- _ 'I x “A 0,/ Í' 'E ixx. .., t. w e “x ~ - “ u. w i ! v __%“~ _ ›", « *K K _ *J*- ; ikÍi TaIIIbii-'ri el pie ex elemenlu muy impnrlnnle en el : Ii/ info : Ie ln _fit/ um Izunzano, _y (tanque no . vuele . ver Inn zuÍvib/ z¡ como ln mano. ex muy ronrenienie conorri-r bien . ru exime/ ora. OÍJSPFLTPIIIQY en esta página la [int-a inc/ i- nudu que xana/ o en el ! film/ o renzral Ia (ÍÍNÍÍII/ (l ullura n que Pxlárl . situailox [os rubi/ los externo e interno. 4 9
  41. 41. y - /4 ~ . / I. / ' z - '°*_ . ..z “" g »R x r 'a › I v. v/ R'. i ' . i4. “ i ¡ " . - 1 f _ ~_ ' “ K/ « --~-›_. ,___ 'v , . . ,K , f-. . _ Ã_ ~ '>““x _. A El pie sueic ser 1o que menos estudiado tiene el dibujante de figura y, sin embargo, es algo interexantísimo ! III/ TZ Sn
  42. 42. _ig/ vela l¡ pas-fc iuFcr-'o' En la parta superior, gráficos de la cabem y rastro humanos; en este saxo, de un hombre adulto. En ellos observaremos que Ia milad 'de su altura corresponde al borde inferior de los párpados, y que si trazamos otra línea que divida en dos mitades la parte inferior de 1a cabeza, esta línea se hallará algo más arriba del labio superior. Abtyo, apuntes de ia estructura de Ia cabeza en distintas posiciones. Sl E? a¡ : c: â
  43. 43. En esta página _y la siguiente, estudios de cabezas, y a . m lado su: esquema constructivos. 52
  44. 44. 'Yi/ EJ de ia S¡ observamos' Io. : dos dibujos de lu parte in/ erior de esta pág/ nu. que correxponden a un niño de un año, vere- mos en ei esquema de la. derecho que iu nzitad de ia altura de Ia cabeza corresponda a ia linea de ias ccjas, en contras/ e con el de la cabem de un hombre adulto que hemos visll) en una de nuestras páginas anteriores. _v cuya mitad coincidiu : :on el borde inferior de [os párpados. Elio, como es natural, es debido al mayor voiumen del cráneo del niño en relación con el rastro. : '14 ai üfàntzeçi¡ 'g em -› , .52 J: &m; m v no. «a
  45. 45. Exfzuiios de nabezax mnscuiinrzs, procurando arusnr sux planox ronslrziclizroszj- ! ambien los eferm. ; de sombras que . ve Íiroducirían en ellos. .según de donde vinieran [os _foros de [uz (indicado. : por medio de iineus de pontos).
  46. 46. En la par/ e superior. olro e/ omplo EOIHÚ ei de ia ; Higino ari/ criar. pero reribiondr) [a iu: desde ahujo; v en / a parte inferior un estudio de¡ e/ eclo que ¡iroducen dosÀ/ ooos do lu: .vituados en (lis-tiara posiriiín. iluminondr) Ia rabezu de un hombre. 3h
  47. 47. Aponte. : de cabezasjemeninas, realizados procurando conseguir el mayor ritmo de línea: posible. 57
  48. 48. Otros aponte: de cabezzisÀfemeniizas. ron efectos de / uzy sombra los de 1a parte superior.
  49. 49. En esta página y la . siguiente, estudios de cabozas de personas de edad madura. Con la edad. los "ZÚSCHÍUS y la pie¡ de la cara tienden a aflryanse, ypor 1o tanto a caer, sobre todo ea los párpadosry sotabarba. 5 *J
  50. 50. .. U2
  51. 51. .ripuntes de una nina de ocho Ineses' (parte superior), en el que se hn procurado estudiar un efecto de luz)- sombra, y el de un niño algo mayor. (xl
  52. 52. 4- n A 5 x u a; ›. 7 '¡ t- . ._ 2- / z_ J ' . pí x x . ' . Í z~ l fl» E ¡ 1x _ . - s. - . z › ' . z. / x 1 “ Y _, ' i . i l . , ¡Ê¡IKN. './ ) -, › l v' A ; Ki-á _' tx E. ã . j _ ” A'. t, , : mf: " t' _N_ ' N w , b x 1,: xx' n_ , ij" . _ : vz 'A' “ks, 'f ___J, .. t¡ _ Apuntes de niños y niñas de uno _y medio a dos años de edad. 62
  53. 53. Olrus apumns de nirínx y rtiriax de ulredvriur do . viela uríns rln edurl. Aquí, la _z/ rasu qu? rrzdondvu al bnbñ ha de: ›'apare(ír1r›, _y P1 cuerpo . W Im her/ m vsbvlio, acuszírzdnso mtjnr . vu eslruclzzru. (x3
  54. 54. _. _ . .._ m-. . -. . _. ,.. «.. ... _.«. ..~. _-. ... .«. . P~P| .M : à ; ,Í 4 j x / , j lu izquierda, unU_/ í_qur1z ([0 hombre w¡ ¡msiciórz do ciurla rnluvjulilienlo. que m' ln qu» ¡trerlvmírzzz eu 1113' (cr/ uluaa' r/ rísirux. u seu : zpqvunrlu lu mqyor' parir' (lvl pvso «lvl runrpu . vnbrv un pie. [in Pl rwrlro. una sínlvsís (ÍE ram posiriáiz, cn Ia que podenwx ter rámn se lÉUIIl/ MHLYII lu línea de [us humbms, ÍrLr/ inadu huria. ;uu-sim (1('I': ?r'Íl(l. ("mz [a dt' lux : :z1de¡'¡1.s'_v' rwli/ Iax. dosnizznlarlu huriu e¡ [udu upuvxru. ;Vólosv Imnbizírz qu» . ví lrnzumua- um¡ / ÍIIHU varlíra/ 110x110 / a nurz n huvxn lzinídes', "sm / ínm rnírzridiru' en . vu parte írgfbrínr' um e/ rubi/ lu interno do¡ pic en que se (Lpqwz Iujíquru. /Í Ia durar-Im de lapríginu. sírzlelízuviúrz Ile lux musas muszrulzzrtes. OJ
  55. 55. Aquí, el mismo caso de 1a página anterior, pero con [afigura vista de espaldas. 65
  56. 56. Dos simpli icacionss de la. ;- masas musculares del hombre, la primera en posícián estática, y la segunda en movimiento; al lado de ésta, un elemenlal esquema del movimiento de dichajígura. 66
  57. 57. En las _figuras I, 3 y 5 se ha procurado simplificar lo más posible un esqueleto humano, con elfín de que nos sirva Ile base para hallar un exquema que nos permita una sintetización lo más eslricta posible del urmazón del cuerpo para reprexenlar sus movimientos. Ese armazón esta' (libujado en laxfíguras 2, 4)' 6. 07
  58. 58. Eu esta página _y eu las sie/ e . siyuientes hallaremos apuntes _v estudios de figuras en movimiento. basadas lodas cllas en los . simplificados esquemas presenlados en la página anterior. Veamos en estos apunles de la marcha, _Ya sea andando o corriendo. como se compensan los movimiento: : de los brazos con los de las piernas. ya que si se adelanla la pierna derecho se hace Io propio con el brazo izqaierdo, y si se inclina: : los hombres hacia un lado, las caderas y rodillas ln hacen hacia el otro, con lo cual la figura manliene su equilibrio. También podemos notar la inclinaciórz hacia adelanle que se adopta durante la martha, lo que facilita el avance. 68
  59. 59. E . . l Ena!
  60. 60. §a l DE nã». hum. ..
  61. 61. 75 1
  62. 62. Otros amntes de movimiento en los ue la di tcultad de su dibub se vc aumentada or cl escorzo en ue se l _¡ . / Í' A 7 _y presenta el torso, y para cuya realizacion habremos de tener en cuenta su volumen y aprender a 'ver el tronco en bloque. 76
  63. 63. Otro ejemplo de lo diz-ho en la página anterior. En la parte inferior izquierda esta' representado un hombre subiendo una esralera; como la figura esta' visto por encima, su dibujo ofrece bastante rlifirttlttzd, sobre toda el de las piernas en perspectiva, j' algo parecido ocurre con el diserio de la parte inferior derecho.
  64. 64. Apuntes de movimiento, de figura femenino. 78
  65. 65. Movimientos de la figura femenino en marcha, _y subiendo una esta/ era. En esta última hay que tener también may' en cuenta la perspectiva del torsogrpiernas, puesto que lafigura está vista desde un punto elevado. 7”
  66. 66. 'w En lasfiguras de ballet es donde el movimiento se expresa con mayor belleza y ritmo. 80
  67. 67. Úlix ” xi' / ./ __ W 3 í / . e t? En el boceto de [a parte . ruperior central _y en el de la parte inferior derecha podemos ver Ia . vituacíón de [as vértebras Iumbares, y cómo sírven de pivote a la _gran mayaríu de [as movimientns del cuerpo. 81
  68. 68. IL t l os c t t t l d l p 1 , l p _q 's u¡ i x onvenien as e in eresun es sun ns e as icrrzas cruza( us a nsírtián más cnrriente de lu 1 uru . ventuda. 82
  69. 69. No as que . wa necesario trazar siempre el esquema elemental que aparecP dibajadz; a pluma, pera u' es nun- l/ 'HHÍCIIÍÊ ÍHIIÍÍTIO PU [(1 ÍneIltÚ. 83
  70. 70. Esta figura _y la de Ia siguiente página están dibujadas procurando estudíar su volumen, muy necesario para resolver las dzjícultarles que afrecen por ser vistas desde un horizonte elevado. Para ello hay que procurar saber ver la _figura en blogue _y tener en cuenta la perspectiva. 84
  71. 71. rlpunres de uno lmriisla lzznzrirnlrrsz' r/ r pies al agua. tIPSt/ l' punios (/12 L-istu rar/ r¡ re; IIUÍA' elerru/ os* (lol / mnÍ zon/ e . según están situados' ; mis nba/ o r/ e / u ¡nigi/ ¡tr BO
  72. 72. ._. ,¡. _,_. ... ¡.'h. up°o$4'= :*1-: :w *- mu. -. iv; v--L-'xãrlr/ :- w ~ f '“ Arriba, a la izquierda, estudio del relieve de 1a musculatura de las piernas de un hombre; a su lado, la es al- da de un atleta haeiendo contracción con los brazos: en este dibujo se ve claramente la importancia del músculo trapecio _y [os deltoides en cualquier manifestación de fuerza del hombre. Abajo, la posición de los omoplatos correspondiente al movimiento cgjecutado por la figura de la parte superior derecha, por la que romprobaremos que al levantar las brazas la figura, los vértices inferiores de los omoplatos se van separando. 87
  73. 73. si_r¡uientes, estudios de musculatura. de los brazos, que tania importancia tienen para En esta pzíginay las dos la representariórz (lu la figura r/ el hombre. 88
  74. 74. 89 wauiuurbazklmãarri. .. . . . i1 u. .c. ..›. ... .;. ... .u _ , . . 1a. . . . . iiqsízhfxmiaÍ .
  75. 75. . . .,_. .,, _¡. -¡~w›. _.. s,. ... «-. Lu musrululuru rlz) lu exm/ Ilu rlel / mmhre es menus eslurliurlt¡ v, ;or lo tonto. !Ile/ los ronoridt¡ ue lu rlel l ; n ' n › n IPPlUI. 1 'mr ella luunos n-orurorlo, nn esta nu um v la su utente. acusar xu reheve. l . l l . l J *JI
  76. 76. Jm. .("°"g 'saxofÉ' v-lym" 92
  77. 77. ;4-_. _*r!1ngLç/ _-r› _t1 ru. . r . ... ... __-. .._. .~y_; .«_ . -_ . a. i. .l. t._: .›__, . . .;. . Efecto de luz sobre [afigura de un hombre. Arriba, eljoco de donde parten los ruyos luminosos, y a la clere~ cha el basquqb de [afigura, con [as inclinaciones compensada: de las linea: : de hombros _y caderas. ›. .«-. ~.›m-. ,.. . : :L-tas . ..Wim : ... ¡.. . 93 . r, ; nur a www-r n
  78. 78. x. . Ile aqui otro estudio. !mix complicado que el anterior, pumlo que lu luz ritmo de dos pontos (lLxtiIItos. pres- Iontlo al (libujo un mavor ¡j/ iu-tisrizo. q¡
  79. 79. v¡4¡= n V, _, _,. _;¡. .,. .. . _.A, -,. .. .- . eL- -sbw= = ” A ' En esta página MV lo siguiente, estudios de piernasferneninas.
  80. 80. _em as_ tag
  81. 81. . f_H§1'L A. . 14:. .› . . e ; «~, +e. ..¡'. ... ... «e. -y›-- «- - . vz-. .az- rtâãvnf: . . _ Ahora cuatro páginas dedicadas al estudio de manos, brazos y torsosfemeninos, tan di/ iciles siempre, y que _Q logicamente deben realizarse antes de atrcverse con eldibujo de la _figura femenino completa. I; 97
  82. 82. ' / e › _ l i i 'l Í ' / Í _, . w-r- , - 'x « ñ 5 z: «- i z. ,____, . v / m / , . x / K . ', I Í 'T › v', , 3 v¡ / l x f x x 'HS
  83. 83. . 1 . _n i . ou ¡aiii! .wiÁJl 1|c1PÍ: ¡.. ¡J? :.. . 99 H¡
  84. 84. 100
  85. 85. gnzrç" ~ . . -4 ~ ›4_ -u! _'; ¡5<-v«¡_ 4 . A A partir de esta página, entramos en el último tema del presente libro: el dibu/ b de la figura femenino completa, empezando por hacer apunles en las más variadas posicione: posible, _y a pequeno tamaño, con el fin de dominarlos mejor, y que son el objeto de ésta y las tres páginas siguienles. 101
  86. 86. .tssxvní. y í. :.r. .n. .uo. x 5.2.1¡ . Nu Ati. .. u . x . i x J . _ › lt; Hi1.. . vv¡ . r . 102
  87. 87. , . .rita . .x55 . n. A É¡ x. .. I, tw . , . _ , . x. t. , . Ç . . . .m . f. : M. , . . _ , /. , r , s f / r c . I / u/ ;J a I . l . | l . f. . X 1a, _ Y4 . y í". .. , 103
  88. 88. 1 O4
  89. 89. .. ,~. 4:4# ~ : madura Av . _-. QÍ«4 u. . . .A Después de [ox comentarios realizados en las página: anteriores, y a partir de éste hasta el final, consi- dero innecesarío hacer rtinguno más, _ya que algunas de las figuras que presentamox llevan esbozos _y esque- mas que se explicar: por sí solos. Unicamentc me resta por recomendar que en el dibuja de Ia _figura jêmenína, máxima obra de arte de la naturaleza que conocemos, debe acluarse con el mayor respeto y dedicacíán, te- niendo . siempre en cuenta Ia suavidad de sus superfícies _y el bella ritmo de sus contornos, y que por ella no admite brusquedades m' deficiencia. ; de dibujo. [05
  90. 90. 106
  91. 91. Ã* É( 1 e 107 - . .4 a~ Hair. ..
  92. 92. 108
  93. 93. HW . n ã. , a_ a. .m. ae , w C. ru.
  94. 94. _' H HU
  95. 95. H1 . VAJV~, Í.ʧÍÍ1Í'4AAÍÍIÂ4.TM» , .. v. _. .7.. L.. u›. .l1:_$›. x
  96. 96. 113 . ..t . , . ..Ãrnzaxtana . É
  97. 97. ll-Í
  98. 98. 115
  99. 99. 116
  100. 100. 117
  101. 101. 118
  102. 102. 119
  103. 103. lmpresos Alba Ferrocarril de Río Frlo 374 Col. Agrícola Oriental México. D. F.
  104. 104. 1 Al a aptagnJet* a cirfáttditzr Wu «a É F lia! ! . ' _ P». um E 't' h l 11 ' 1 u. _J_, _..1›. __J1._1 . _._. ._. e111.l11_¡_lr_- 11.51.. : Para dibujtíir mwücramazntnz* 25 WHERE-LITE¡ que reina-cm lu irLHpiTaci-âm : :un : :l múltzrdc- qu? aqui t2 prestmmmus. 21 ma¡ ! n munstm da: : manera &Lentillu lu [un-nu para. LIL- huiar current: : 1; detüflcrdümenru : Lala p-íirtí: !E121 cuerpu. Tambián enttnnniiráñ nn 151:": :: abra Ia manera prácttm : livra dihujar matam'. dat-dt* 1m de while. : hasta lu: : da Etdullms mayüres. atue: E1 Iíhm n? ! mplim ranma: : aplicar mdarusgn. Ten E512 111311:: :Bra: de 1'¡ uam que tu 101ml: : : :untvlcr- tu. . catia 121131. E11 una. balin pizza . artística Vdc 1m; Q1195 plásticas.

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