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Escola: _______________________________________________________________
Professor: _____________________________________________________________
Aluno: ________________________________________________________________
Ano/ Série: ________ Turno: ____________ Data: ____/ ____/ _______.
Atividade de Geometria
1. A figura abaixo indica três lotes de terreno com frente para a Rua A e para Rua B. As
divisas dos lotes são perpendiculares à rua A. As frentes dos Lotes 1, 2 e 3 para a Rua
A, medem, respectivamente, 15 m, 20 m e 25 m. A frente do Lote 2 para a Rua B mede
28 m. Qual é a medida da frente para a Rua B dos lotes 1 e 3?
2. A figura abaixo nos mostra duas avenidas que partem de um mesmo ponto A e cortam
duas ruas paralelas. Na primeira avenida, os quarteirões determinados pelas ruas
paralelas têm 80 m e 90 m de comprimento, respectivamente. Na segunda avenida, um
dos quarteirões determinados mede 60 m. Qual o comprimento do outro quarteirão?

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  • 1. Escola: _______________________________________________________________ Professor: _____________________________________________________________ Aluno: ________________________________________________________________ Ano/ Série: ________ Turno: ____________ Data: ____/ ____/ _______. Atividade de Geometria 1. A figura abaixo indica três lotes de terreno com frente para a Rua A e para Rua B. As divisas dos lotes são perpendiculares à rua A. As frentes dos Lotes 1, 2 e 3 para a Rua A, medem, respectivamente, 15 m, 20 m e 25 m. A frente do Lote 2 para a Rua B mede 28 m. Qual é a medida da frente para a Rua B dos lotes 1 e 3? 2. A figura abaixo nos mostra duas avenidas que partem de um mesmo ponto A e cortam duas ruas paralelas. Na primeira avenida, os quarteirões determinados pelas ruas paralelas têm 80 m e 90 m de comprimento, respectivamente. Na segunda avenida, um dos quarteirões determinados mede 60 m. Qual o comprimento do outro quarteirão?