1. REPÀS D’ACCENTUACIÓ<br />AccentuacióEsdrúixoles (tercera síl·laba començant pel final): s’accentuen TOTESbrúixola, ànima, fórmula, òpera, críticaplanes (segona síl·laba començant pel final): s’accentuen les que NO ACABEN en a/e/i/o/u, as/es/is/os/us, en/in fàcil, lícit, cànonagudes (primera síl·laba començant pel final): s’accentuen les que ACABEN en à/è-é/í/ó-ò/ú, às/és-és/ís/ós-òs/ús, én-èn/íntingué, animà, formulà, operà, criticà; melós, canyís, enténRecordeu que la U final en combinació amb una altra vocal (en diftong, doncs) no és una vocal a efectes d’accentuaciócantàveu, vinguéssiuAtenció! Les combinacions IA i UA no són diftongs de manera que:Ma-ri-a no du accent gràfic perquè és plana i acaba en vocalmi-sè-ri-a sí que en du, perquè és esdrúixolaEls verbs acabats en –IAR no s’accentuen en els temps de present. La tonicitat recau sobre la I: estudia, pronuncien, estalvia, somia etc. es pronuncien: “denuncíe“, “estudía“, “pronuncíen“, “estalvía“, “canvíe”, “somía”, etc. Alerta amb els mots que tenen accentuació diferent del castellà:oceà, timpà, interval, futbol, poliglot, Tibet, atmosfera, medul·la, termòstat, rèptil, míssil, tèxtil, diòptria, etcAlerta amb l’accent diacrític: bé/be, déu/deu, fóra/fora, mà/ma, és/es, més/mes, mòlt/molt, món/mon (però no mons), móra/mora, nét/net, ós/os, pèl/pel, què/que, sé/se, sí/si, sóc/soc, sòl/sol, són/son, té/te, ús/us, véns/vens, vénen/venen.<br />REPÀS DE DIFTONG I DIÈRESI<br />DièresiPer a fer sonar la U davant G o Q amb les vocals E i I (qüe, qüi, güe, güi però no qua, quo, gua, guo)llengüeta (però no llengua), aigües (però no aigua), pingüí, ambigüitat, etc.Per a marcar que en els grups vocàlics AI, EI, OI, UI i AU, EU, IU, OU la tonicitat recau o ha recaigut en el mot originari sobre la segona vocal (la I o la U)veïna, cafeïna, oïda, heroïna, Paül, peüc, reüll, diürn, conduït, fortuït, veïnatge, ruïnós, agraïment, traïdor, etc. agraïa, obeïa, coïa, fruïen (del verb fruir), etc.Excepcions:Quan pot dur accent gràfic segons les reglesEn verbs en futur o condicionalEn els sufixos –isme, -istapaís, veí, agraíem, etc.agrairé, construiries, etc.arcaisme, egoista, etc.Atenció, duen dièresi:mots acabats en –tat, -al, -itzarheroïcitat, fluïdesa, esponta-neïtat, homogeneïtat, conti-nuïtat, helicoïdal, judaïtant<br />EXERCICIS<br />ACCENTUACIÓ.<br />1.- Classifiqueu aquestes paraules en els grups de sota:<br />quilòmetre, arròs, zoològic, fàbrica, abric, lliçó, tonyina, paquet, llibre, clínica, tortuga, pàgina, sucre, balcó, música, plaça, forner, àguila, elefant, bolígraf.<br />AGUDESPLANESESDRÚIXOLES<br />2.- Accentueu les paraules agudes, quan calgui:<br />canto germa autobus femeni vindran <br />clavell padri sortira<br />3.- Accentueu les paraules planes, quan calgui:<br />cadira album facil examen tunel cantaves <br />masia quimic<br />4.- Acentueu les paraules esdrúixoles següents:<br />Nuria area pagina classica fisica farmacia<br />mecanica industria<br />5.- Contesteu les preguntes següents:<br />Quines vocals duen accent obert? _________________________________<br />Quines vocals duen accent tancat? ________________________________<br />1. Posa-hi l’accent, si cal, i classifica segons siguin aguts, plans o esdrúixols:<br />Dema, espai, balco, autobus, despres, aixo, historia, escas, futbol, rodamon, daltabaix, cabas, esglesia, marques, pelvis, ingenu, espelma, magnolia, colera, gloriós, arros, repos, pure, formula, mobil.<br />2. Posa-hi l’accent, si cal, i justifica-ho:<br />Tennis, opera, cronica, colonia, proleg, trolei, oboe, cafe, burges, frances, pages, promes, nomes, congres, acces, cervol, perdua, semola, genesi, anecdota, radio.<br />3. Posa-hi l’accent, si cal:<br />Desgracia, renet, besnet, clinica, centrimetre, semafor, castig, arab, unic, public, carrec, pla, sa, tro, cru, tabu, anis, lluç, fletxa, metge, algu, algun, coctel, feliç, obtus, atlantic.<br />ACCENTUACIÓ.<br />1.- Expliqueu per què s’accentuen aquestes paraules:<br />LíquidAvióRàdioElegànciaFàcilFamíliaTómbolaCabàs<br />2.- Expliqueu per què no s’accentuen aquestes paraules:<br />RobaMariaPinyolFebrerPortaParlaremCarrer<br />