Curs xtec CRFPA_
02.11. Dinamització dels espais virtuals d’ensenyament/aprenentatge com a suport a la formació de persones adultes.
2009. Tercera sessió.
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
Jornada3 Platreball
1. Jornada 3: Treball grupal [càrrega horària 1,5 hores] 9.30 – 11.00 h.
Objectius d'aprenentatge: Activitats i tasques i processos docents: Elements del disseny de la plataforma
Sessió presencial: Benvinguda i salutació. (recursos):
Característiques de l'espai
virtual Moodle. Treball en grup -Presentació dels grups de treball i dels acords presos - Llista de participants
i competències de treball en en el intermig de la segona i la tercera sessió. Avanços i
- Fòrum social a l'aula virtual.
grup. presentació de les metes pendents d'assolir.
- Eina wiki Els projectes grupals
Continguts (relacionats amb Cada grup presenta el seu espai i els seus objectius i
dinàmica de treball. Es fa un especial èmfasi en la
els objectius):
Recursos complementaris:
detecció dels problemes que hagin pogut sorgir i
s'estableixen pactes i compromisos de funcionament.
- Característiques dels
Llapis i paper.
espais virtuals d'EA
De forma grupal, cada grup enregistra a la wiki grupal les
Infraestructures:
decisions marcades al recurs Un espai virtual: decisions
– Eines de comunicació
Sala amb capacitat per a 16 persones
prèvies clau
– La dinàmica de treball Projector
semipresencial: pros, Ordinadors per a cada participant
contres, dificultats,
oportunitats.
Criteris d'avaluació:
Realització satisfactòria de les
tasques, en el temps estipulat.
2. Jornada 2: Treball grupal [càrrega horària 1,5 hores] 11.30 – 13.00 h.
Objectius: Activitats i tasques i processos docents: Elements del disseny de la plataforma
Sessió presencial: (recursos):
Presentació i treball pràctic
sobre els continguts: - Presentació dels recursos i navegació per l'espai virtual. - Eines de l'espai virtual, en el format “activa
Proves de configuració i debat al respecte. edició”
Característiques dels
–
espais virtuals Els perfils d’usuari/ària - Recursos de referència
d'aprenentatge: Moodle L'estructura bàsica de l'espai virtual
Eines de presentació de continguts.
La comunicació en l'espai
–
Les activitats... en sentit estricte
virtual. Recursos complementaris:
Eines per a la comunicació en l'espai virtual
Fitxa model del pla de treball de la sessió.
Continguts (relacionats amb
els objectius):
Infraestructures:
Eines del Moodle Sala amb capacitat per a 1 persones, i
–
distribució de grups de treball de 3-4
Criteris d'avaluació: persones.
Realització satisfactòria de les Ordinadors per a cada participant (dintre i
tasques, en el temps estipulat.. fora de l'aula formativa)