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REALIDAD EDUCATIVA MUNDIAL

• Presentación
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                La Realidad de
                La Educación
                Mundial en la
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  Problemas                      UNESCO




                Logro
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                             En sociedades
                         multiculturales cada
                          vez más complejas,
                          la educación debe
                        ayudarnos a adquirir
                           las competencias
                            interculturales
                           que nos permitan
                        convivir con nuestras
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SAME
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                        Semana de Acción         UNESCO
           Campaña
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                        Educación                de las Naciones
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Realidad Educativa Mundial

  • 1. UNIVERSIDAD SANTA MARÍA VICE-RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO DIRECCIÓN DE POSTGRADO DE EDUCACIÓN REALIDAD EDUCATIVA MUNDIAL Participantes Alfonzo, Esther Colucci, Marlin Profesora Durán, Silvia María Isleyer Blanco González, María Viera, Jenny
  • 2. REALIDAD EDUCATIVA MUNDIAL • Presentación • Introducción • Antecedentes de la Educación • La Realidad Educativa Mundial en la actualidad • Factores que Intervienen en la Crisis de la Educación Mundial • Desigualdad de Oportunidades en la Educación •Organismos que se ocupan de la Educación Mundial • Conclusiones y Reflexiones
  • 4. Antecedentes de la Educación Pueblos Primitivos
  • 5. Antecedentes de la Educación Escuelas Monásticas
  • 6. Antecedentes de la Educación Revolución Industrial
  • 7. Antecedentes de la Educación Escuelas Lancasterianas
  • 8. Antecedentes de la Educación La Informática
  • 9. Planes y Programas Valores Actualización La Realidad de La Educación Mundial en la Actualidad Problemas UNESCO Logro de Objetivos
  • 10. La Realidad Educativa Mundial en la actualidad En sociedades multiculturales cada vez más complejas, la educación debe ayudarnos a adquirir las competencias interculturales que nos permitan convivir con nuestras diferencias culturales, y no a pesar de éstas.
  • 11. DEMOGRAFICO SALUD GEOGRÁFICO SOCIOECONÓMICO Factores que Intervienen En la Crisis de la Educación Mundial ECOLÓGICO SOCIOPSICOCULTURALES ECONÓMICO
  • 13. Realidad Educativa 2000 - 2009 1000 872 776 800 600 400 130 200 74 0 Millones Adultos Niños Niños no Asisten Adultos Carecen de Formación Niños sin Escolaridad Adultos no saben leer ni escribir
  • 14. SAME CME Semana de Acción UNESCO Campaña Mundial por la Organización Mundial Educación de las Naciones por la Educación Unidas para la Educación OEA Organización de Organizaciones que se UNICEF Estados encargan de la El Fondo de Americanos las Naciones Educación del Mundo Unidas para la Infancia CEDEFOP Centro Europeo ADEA para el Desarrollo de Asociación para el ALESCO La Formación Desarrollo Organización de la Profesional de la Educación Liga Árabe para la Educación En África Banco Mundial