1. S.S. 1° grado «G.Zanellato»
Monselice (PD)

2. E’ un progetto importante e totalizzante quello a cui tutta la
nostra scuola partecipa in questo Anno scolastico: contribuiamo
ogni giorno ad incoraggiare, a sostenere e a diffondere la
per capire che la PACE accresce il benessere e la qualità della
vita; per capire che la Pace è una condizione di armonia con se
stessi, con gli altri e con il mondo in cui viviamo.

4. Anche il Progetto CONTINUITA’ tra scuola Primaria e
Secondaria ha scelto come TEMA quello della PACE:
Nell’ambito di Arte e Immagine, le docenti hanno pensato ad un
grande ALBERO della VITA (creato da Gustav Klimt), simbolo della
CRESCITA, le cui radici affondano nel terreno, i cui rami
ascendono verso il cielo a cercare la luce del SOLE.
Questo albero, appeso nell’atrio della scuola, ha costituito una
grande pagina che gli alunni delle classi prime della Secondaria e gli
ospiti della Primaria, hanno rivestito con PENSIERI ed IMMAGINI
sul tema della pace; all’inizio l’albero era spoglio, via via si è
arricchito di FOGLIE MULTICOLORI

7. Un’ idea per la scrittura dei "pensieri" è stata quella di creare
un ; l’ Haiku è un breve componimento giapponese
di soli tre versi che racchiude una struttura metrica fissa:
pensieri e immagini che, passando attraverso il cuore, si fanno
poesia. In Giappone è utilizzato prevalentemente per
descrivere la natura ed i sentimenti umani.
La riflessione e la stesura delle brevi poesie è stata seguita dalle
insegnanti di Lettere; le poesie poi sono state rielaborate e
sono diventate dei piccoli acquerelli. Ispirandosi ai celebri
acquerelli di Paul Klee, ogni alunno ha cercato di trasmettere
emozioni e sensazioni attraverso tonalità cromatiche e
sfumature di colore.

15. ... intanto l’albero si arricchisce ...

16. ...con i pensieri dei bambini...

17. ... e cresce...

18. ... sempre di più ...

20. ...per crescere insieme
nella PACE !