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Fichas de Trabajo
 Individualizado
             Para aplicar en:
Nivel
          E. Infantil y Primaria.

               E. Especial.
Programa de                                                                                                                               Sugerencias Metodológicas
Desarrollo de                                                                                                                                   Es conveniente que antes de enfrentar al
                                                                                                                                       alumno/a a la actividad en el papel, hagamos una
                                                                                                                                         serie de ejercicios manipulativos y describamos
Habilidades Básicas.                                                                                                                          oralmente lo que hay que hacer de manera
                                                                                                                                                      individual en cada ficha de trabajo.
Cuadernillo de trabajo.                                                        Nivel 2.
                                                                                                                                        Sólo cuando tengamos garantizado el éxito en la
                                                                                                                                        actividad, iniciaremos al alumnado en el soporte
                                                                                                  Desarrollo de Habilidades Básicas.
                                                                                                                                            escrito, y esto hará la tarea más motivadora.
                                                                                                                                                  Este material puede convertirse en la
                                                                                                                                                   constatación de un aprendizaje que
                                                                                                                                       evidentemente, necesita de un tratamiento previo
                                                                                                                                       de manera individualizada en el caso de alumnos
                                                                      Desarrollo de Habilidades Básicas.
                                                                                                                                                que presentan necesidades educativas
  Nombre: ......................................................................................                                                                            especiales.
  Fecha:............................................ Hoy es: ................................
                                                                                                                                        Cada uno de los campos o aspectos tratados en
  Colorea el caballito que está en el centro.
                                                                                                                                              el Programa puede trabajarse de manera
                                                                                                                                              independiente al resto, lo que facilitará la
                                                                                                                                                      programación de los educadores.
                                                                                                                                         La evaluación previa del nivel de competencias
                                                                                                                                            del alumnado será clave para determinar los
                                                                                                                                       aspectos que debemos seleccionar en cada caso.
Programa de Desarrollo de habilidades básicas.
          Cuadernillo de trabajo. Nivel 2.

             Con este material hemos pretendido
          abordar cada uno de los aspectos que se
            consideran básicos para afrontar con
          garantías de éxito tanto la lecto-escritura
           como la numeración y el cálculo básico.
         Esperamos que tanto el profesorado de las
          aulas ordinarias como el profesorado de
          Apoyo a la Integración y de las Aulas
           Específicas de Educación Especial lo
                   encuentren de utilidad.
Desarrollo de Habilidades Básicas.




Actividades propuestas
 para desarrollar la
Discriminación Visual y
      la Atención.

          Nivel 2
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

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      Colorea las tortugas iguales al modelo:
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

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      Busca la imagen que es igual al modelo:
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

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      Rodea con rotulador la imagen que es igual al modelo:
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

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     Busca el avión que no está repetido:
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

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      Encuentra las tres diferencias:
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      Colorea la figura que no tiene pareja.
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      Busca la imagen que es igual al modelo:
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     Busca el escudo que no está repetido.
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     Busca el payaso que no está repetido:
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     Busca la figura que está repetida en cada fila.




                                        a                   b     c                d




                                        a                   b     c                d
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     Busca la ficha de dominó que está repetida.
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    Encuentra los clips que hay en este montón de cosas.
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       Encuentra las tres diferencias:
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    Encuentra los objetos que sirven para cortar.
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     Busca las parejas que son
     iguales al modelo.
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                     Actividades propuestas
                      para desarrollar la
                       Conceptualización



                                                Nivel 2
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      Rodea con rotulador los medios de transporte que
      encuentres:
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      Encuentra el dibujo que no pertenece al grupo:
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

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      Encuentra el dibujo que no pertenece al grupo:
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

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      Cada oveja con su pareja:
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      Colorea los triángulos que encuentres:
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       Cada cosa en su sitio.
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       Cada oveja con su pareja.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.   Desarrollo de Habilidades Básicas.




                    Actividades propuestas
                     para desarrollar los
                    Conceptos Básicos y la
                         Lateralidad

                                                Nivel 2
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     Colorea el soldado más grande.
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     Colorea el caballito que está en el centro.
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       Colorea el cochino que
       está cerca del árbol.
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     Colorea la tarta que está a tu izquierda.
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     Derecha-Izquierda.
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           Actividades propuestas para
            desarrollar la Percepción
               Espacial Temporal.
                           •Series y puzzles
                           •Completar dibujos
                           •Secuencias temporales

                                                Nivel 2
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      Sigue las series:
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     Colorea.
     Recorta
     las
     piezas
     del
     puzzle y
     pégalas
     en la
     página
     siguiente.
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     Pega
     aquí las
     piezas
     del
     puzzle.
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      Completa las series:
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                     Actividades propuestas
                      para desarrollar la
                           Creatividad



                                                Nivel 2
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     Dibuja un pez dentro de la pecera.
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     Colorea estas caras de forma diferente
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       Colorea estos dos dibujos de manera diferente
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      Diseña y
      colorea la
      bandera
      como tú
      quieras:
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      Dibuja
      tu
      cara
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                 Actividades propuestas
                  para desarrollar el
               reconocimiento de fonemas
                        y grafías

                                                Nivel 2
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

     Une con flechas las letras iguales.

                        a                                   u
                        e                                   a
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Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

     Cada oveja con su pareja.

                        a                                                          O
                        e                                                          E
                        o                                                          U
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Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................
     Cada oveja con su pareja.

                        lu                                                         La
                        lo                                                         Le
                        le                                                         Li
                        li                                                         Lo
                        la                                                         Lu
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.   Desarrollo de Habilidades Básicas.




                     Actividades propuestas
                      para desarrollar la
                        grafomotricidad



                                                Nivel 2
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

                                               Repasa con rotulador el hilo de
                                               la cometa hasta llegar a la niña.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

   Ayuda a este niño a encontrar su chupete.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

   Ayuda a este señor a llegar hasta el tren.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

   Lleva al coche hasta la gasolinera sin salirte del camino.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

                                      Dibuja el hilo de la cometa hasta llegar
                                      a la niña.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

     Repasa con rotulador cada vuelo da las moscas
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

                                                            Dibuja con rotulador,
                                                            los hilos de los globos
                                                            hasta la mano de este
                                                            señor
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

     Para calcar con rotulador.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

     Para calcar con rotulador.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.   Desarrollo de Habilidades Básicas.




                      Actividades propuestas para
                             desarrollar la
                            Grafomotricidad

                 •Recortado
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.   Desarrollo de Habilidades Básicas.
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                      Actividades propuestas para
                             desarrollar la
                            Grafomotricidad

                 •Recorridos en laberintos
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

     Enséñale el camino a la abeja.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

     Ayuda al gorila a encontrar los plátanos.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

   ¿Quién pesca al pez más grande?
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.   Desarrollo de Habilidades Básicas.




                 Actividades propuestas
                  para desarrollar el
                 concepto de número
                        y orden

                                                Nivel 2
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      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

     Rodea con rotulador rojo al que va primero.




       Rodea con rotulador azul al último.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

       Une con flechas:
                                                                                1
                                                                                2
                                                                                3
                                                                                4
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

     Ordena de menor a mayor.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

       Completa con >, < o =.


              3> 2 2                                        4 3             6
              1                  2 1                        1 5             6
              2                  2 5                        2 2             6
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      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................

       Completa:

                  1           X
                  3           X            X           X
                  5
                  6
                  2
                  0
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.   Desarrollo de Habilidades Básicas.




                Iniciación al cálculo básico.
                        Introducción a la suma



                                                Nivel 2
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      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................


      Completa.
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      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................


      Completa.
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      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................


      Completa.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................


      Completa.
Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración.                 Desarrollo de Habilidades Básicas.

      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................


      Completa.
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      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................


      Completa.
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      Nombre: ......................................................................................
      Fecha:............................................ Hoy es: ................................


      Corrige estas cuentas.                                  bien o mal
                     5                           1            4                6
           + 3                         + 2                  + 1        + 2
                    8                           3             4               7
Programa de Desarrollo de habilidades básicas.
             Cuadernillo de trabajo. Nivel 2.

Contenidos que se desarrollan:

         *Discriminación Visual
         *Atención
         *Memoria
         *Conceptualización. (Conceptos Básicos)
         *Lateralidad
         *Esquema Corporal
         *Percepción Espacio-temporal
         *Creatividad
         *Expresión oral
         *Grafomotricidad: Recortado, reseguido, coloreado,...
         *Reconocimiento de fonemas y grafías.
         *Iniciación al concepto de número.
         *Iniciación al cálculo básico.
Nivel


Todos aquellos que hemos trabajado alguna vez con alumnos/as de primer ciclo
de E. Primaria y alumnos/as que presentan necesidades educativas especiales
sabemos que sin una buena base perceptiva no hay éxito en la lecto-escritura.
Aquí presentamos un material que pretende ayudar a desarrollar cada una de las
áreas perceptivas que se encuentran implicadas en el proceso lector, en la
adquisición del concepto de número y en la asimilación del mecanismo del
cálculo básico.

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Fichas de Trabajo Individualizado para Desarrollo de Habilidades Básicas

  • 1. Fichas de Trabajo Individualizado Para aplicar en: Nivel E. Infantil y Primaria. E. Especial.
  • 2. Programa de Sugerencias Metodológicas Desarrollo de Es conveniente que antes de enfrentar al alumno/a a la actividad en el papel, hagamos una serie de ejercicios manipulativos y describamos Habilidades Básicas. oralmente lo que hay que hacer de manera individual en cada ficha de trabajo. Cuadernillo de trabajo. Nivel 2. Sólo cuando tengamos garantizado el éxito en la actividad, iniciaremos al alumnado en el soporte Desarrollo de Habilidades Básicas. escrito, y esto hará la tarea más motivadora. Este material puede convertirse en la constatación de un aprendizaje que evidentemente, necesita de un tratamiento previo de manera individualizada en el caso de alumnos Desarrollo de Habilidades Básicas. que presentan necesidades educativas Nombre: ...................................................................................... especiales. Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Cada uno de los campos o aspectos tratados en Colorea el caballito que está en el centro. el Programa puede trabajarse de manera independiente al resto, lo que facilitará la programación de los educadores. La evaluación previa del nivel de competencias del alumnado será clave para determinar los aspectos que debemos seleccionar en cada caso.
  • 3. Programa de Desarrollo de habilidades básicas. Cuadernillo de trabajo. Nivel 2. Con este material hemos pretendido abordar cada uno de los aspectos que se consideran básicos para afrontar con garantías de éxito tanto la lecto-escritura como la numeración y el cálculo básico. Esperamos que tanto el profesorado de las aulas ordinarias como el profesorado de Apoyo a la Integración y de las Aulas Específicas de Educación Especial lo encuentren de utilidad.
  • 4. Desarrollo de Habilidades Básicas. Actividades propuestas para desarrollar la Discriminación Visual y la Atención. Nivel 2
  • 5. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Colorea las tortugas iguales al modelo:
  • 6. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Busca la imagen que es igual al modelo:
  • 7. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Rodea con rotulador la imagen que es igual al modelo:
  • 8. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Busca el avión que no está repetido:
  • 9. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Encuentra las tres diferencias:
  • 10. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Colorea la figura que no tiene pareja.
  • 11. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Busca la imagen que es igual al modelo:
  • 12. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Busca el escudo que no está repetido.
  • 13. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Busca el payaso que no está repetido:
  • 14. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Busca la figura que está repetida en cada fila. a b c d a b c d
  • 15. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Busca la ficha de dominó que está repetida.
  • 16. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Encuentra los clips que hay en este montón de cosas.
  • 17. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Encuentra las tres diferencias:
  • 18. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Encuentra los objetos que sirven para cortar.
  • 19. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Busca las parejas que son iguales al modelo.
  • 20. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Actividades propuestas para desarrollar la Conceptualización Nivel 2
  • 21. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Rodea con rotulador los medios de transporte que encuentres:
  • 22. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Encuentra el dibujo que no pertenece al grupo:
  • 23. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Encuentra el dibujo que no pertenece al grupo:
  • 24. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Cada oveja con su pareja:
  • 25. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Colorea los triángulos que encuentres:
  • 26. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Cada cosa en su sitio.
  • 27. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Cada oveja con su pareja.
  • 28. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Actividades propuestas para desarrollar los Conceptos Básicos y la Lateralidad Nivel 2
  • 29. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Colorea el soldado más grande.
  • 30. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Colorea el caballito que está en el centro.
  • 31. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Colorea el cochino que está cerca del árbol.
  • 32. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Colorea la tarta que está a tu izquierda.
  • 33. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Derecha-Izquierda.
  • 34. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Actividades propuestas para desarrollar la Percepción Espacial Temporal. •Series y puzzles •Completar dibujos •Secuencias temporales Nivel 2
  • 35. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Sigue las series:
  • 36. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Colorea. Recorta las piezas del puzzle y pégalas en la página siguiente.
  • 37. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Pega aquí las piezas del puzzle.
  • 38. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Completa las series:
  • 39. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Actividades propuestas para desarrollar la Creatividad Nivel 2
  • 40. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Dibuja un pez dentro de la pecera.
  • 41. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Colorea estas caras de forma diferente
  • 42. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Colorea estos dos dibujos de manera diferente
  • 43. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Diseña y colorea la bandera como tú quieras:
  • 44. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Dibuja tu cara
  • 45. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Actividades propuestas para desarrollar el reconocimiento de fonemas y grafías Nivel 2
  • 46. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Une con flechas las letras iguales. a u e a o e u o
  • 47. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Cada oveja con su pareja. a O e E o U u A
  • 48. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Cada oveja con su pareja. lu La lo Le le Li li Lo la Lu
  • 49. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Actividades propuestas para desarrollar la grafomotricidad Nivel 2
  • 50. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Repasa con rotulador el hilo de la cometa hasta llegar a la niña.
  • 51. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Ayuda a este niño a encontrar su chupete.
  • 52. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Ayuda a este señor a llegar hasta el tren.
  • 53. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Lleva al coche hasta la gasolinera sin salirte del camino.
  • 54. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Dibuja el hilo de la cometa hasta llegar a la niña.
  • 55. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Repasa con rotulador cada vuelo da las moscas
  • 56. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Dibuja con rotulador, los hilos de los globos hasta la mano de este señor
  • 57. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Para calcar con rotulador.
  • 58. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Para calcar con rotulador.
  • 59. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Actividades propuestas para desarrollar la Grafomotricidad •Recortado
  • 60. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas.
  • 61. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas.
  • 62. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas.
  • 63. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas.
  • 64. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Actividades propuestas para desarrollar la Grafomotricidad •Recorridos en laberintos
  • 65. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Enséñale el camino a la abeja.
  • 66. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Ayuda al gorila a encontrar los plátanos.
  • 67. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ ¿Quién pesca al pez más grande?
  • 68. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Actividades propuestas para desarrollar el concepto de número y orden Nivel 2
  • 69. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Rodea con rotulador rojo al que va primero. Rodea con rotulador azul al último.
  • 70. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Une con flechas: 1 2 3 4
  • 71. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................
  • 72. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Ordena de menor a mayor.
  • 73. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................
  • 74. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Completa con >, < o =. 3> 2 2 4 3 6 1 2 1 1 5 6 2 2 5 2 2 6
  • 75. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Completa: 1 X 3 X X X 5 6 2 0
  • 76. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Iniciación al cálculo básico. Introducción a la suma Nivel 2
  • 77. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Completa.
  • 78. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Completa.
  • 79. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Completa.
  • 80. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Completa.
  • 81. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Completa.
  • 82. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Completa.
  • 83. Benito García Peinado. Maestro de Apoyo a la Integración. Desarrollo de Habilidades Básicas. Nombre: ...................................................................................... Fecha:............................................ Hoy es: ................................ Corrige estas cuentas. bien o mal 5 1 4 6 + 3 + 2 + 1 + 2 8 3 4 7
  • 84. Programa de Desarrollo de habilidades básicas. Cuadernillo de trabajo. Nivel 2. Contenidos que se desarrollan: *Discriminación Visual *Atención *Memoria *Conceptualización. (Conceptos Básicos) *Lateralidad *Esquema Corporal *Percepción Espacio-temporal *Creatividad *Expresión oral *Grafomotricidad: Recortado, reseguido, coloreado,... *Reconocimiento de fonemas y grafías. *Iniciación al concepto de número. *Iniciación al cálculo básico.
  • 85. Nivel Todos aquellos que hemos trabajado alguna vez con alumnos/as de primer ciclo de E. Primaria y alumnos/as que presentan necesidades educativas especiales sabemos que sin una buena base perceptiva no hay éxito en la lecto-escritura. Aquí presentamos un material que pretende ayudar a desarrollar cada una de las áreas perceptivas que se encuentran implicadas en el proceso lector, en la adquisición del concepto de número y en la asimilación del mecanismo del cálculo básico.