SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. Ourense E.X.B. de Ourense
                                           C.E.I.P. “PRÁCTICAS” de do Prof.

                                   Calendario escolar 2011-2012
 Páxina de inicio
Duración do curso
    Comedores
                                                                     Resumo da Orde do
Actividades lectivas
                                                                      24 de maio de 2011
     Vacacións
                                                                     pola que se aproba o
Días non lectivos(1)
Días non lectivos(2)                                                  calendario escolar
Conmemoracións(1)                                                   para o curso 2011-2012
Conmemoracións(2)                                                   nos centros docentes
Programacións (1)                                                    sostidos con fondos
Programacións (2)                                                           públicos
  Final de curso
                                                                    (D.O.G. 30/05/2011)
     Memorias
Disposición adicional

  Pulse ESC para rematar
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense

                                           Duración do curso académico
 Páxina de inicio
Duración do curso
    Comedores
Actividades lectivas
     Vacacións
Días non lectivos(1)        ► O curso académico abranguerá desde o
Días non lectivos(2)        día 1 de setembro de 2010 ata o 31 de
Conmemoracións(1)
Conmemoracións(2)
                            agosto de 2012.
Programacións (1)
Programacións (2)
  Final de curso
     Memorias
Disposición adicional

  Pulse ESC para rematar                      Artigo 3º - Punto 1 – Capítulo I
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense

                                                          Comedores escolares
 Páxina de inicio
Duración do curso
    Comedores              ► Os comedores escolares funcionarán desde o
Actividades lectivas       día 12 de setembro de 2011 ata o 22 de xuño
     Vacacións
Días non lectivos(1)
                           de 2012.
Días non lectivos(2)
Conmemoracións(1)
Conmemoracións(2)
Programacións (1)
Programacións (2)
  Final de curso
     Memorias
Disposición adicional

  Pulse ESC para rematar                          Artigo 4º - Capítulo I
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense

                                                             Actividades lectivas
 Páxina de inicio
Duración do curso
    Comedores
Actividades lectivas
     Vacacións             ► No 2º ciclo de educación infantil,educación
Días non lectivos(1)
                           especial e educación primaria,as actividades
Días non lectivos(2)
Conmemoracións(1)          lectivas realizaranse do día 12 de setembro de
Conmemoracións(2)          2011 ao 22 de xuño de 2012,ambos os dous
Programacións (1)          inclusive.
Programacións (2)
  Final de curso
     Memorias
Disposición adicional

  Pulse ESC para rematar                      Artigo 5º - Punto 1 – Capítulo I
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense

                                                          Períodos de vacacións
 Páxina de inicio
Duración do curso
                           ► As vacacións de Nadal abranguerán desde o
    Comedores
Actividades lectivas       día 22 de decembro de 2011 ata o día 8 de
     Vacacións             xaneiro de 2012,ambos os dous inclusive.
Días non lectivos(1)
Días non lectivos(2)       ► As vacacións de Semana Santa abranguerán
Conmemoracións(1)          desde o día 2 de abril ata o día 9 de abril de
Conmemoracións(2)          2012, ambos os dous inclusive.
Programacións (1)
Programacións (2)          ► Entroido:días 20, 21 e 22 de febreiro de 2012
  Final de curso
                           (luns,martes e mércores).
     Memorias
Disposición adicional

  Pulse ESC para rematar                   Artigo 6º - Puntos 1 , 2 e 3 – Capítulo I
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense

                                                             Días non lectivos(1)
 Páxina de inicio              Son días non lectivos os festivos así declarados pola
Duración do curso          Consellería de Traballo e Benestar da Xunta de Galicia e as
    Comedores              festas laborais de carácter local publicadas por resolución da
Actividades lectivas       dita consellería.
     Vacacións             ►Nos centros en que unha ou as dúas festas laborais de
Días non lectivos(1)       carácter local,ás cales se refire o punto anterior,non coincidan
Días non lectivos(2)       con días de clase,os consellos escolares poderán
                           solicitar,segundo proceda,un ou dous días non lectivos,que se
Conmemoracións(1)          deberán       prever     na       programación      xeral     do
Conmemoracións(2)          centro,argumentando razóns de tradición,costume ou
Programacións (1)          conveniencia pedagóxica.Esta petición deberá facerse antes
Programacións (2)          do día 28 de outubro de 2011 perante a xefatura
  Final de curso           territorial,que,logo de informe da Inspección educativa e dos
                           que coide oportunos,resolverá o que proceda.
     Memorias
Disposición adicional

  Pulse ESC para rematar                    Artigo 7º - Puntos 1 e 2 – Capítulo I
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense

                                                           Días non lectivos(2)
 Páxina de inicio
Duración do curso
    Comedores           ► É recomendable que os centros da mesma localidade
Actividades lectivas    elixan,de ser o caso,os mesmos días non lectivos,para o
     Vacacións          cal se buscará o consenso entre todos os centros para a
Días non lectivos(1)    súa selección.
Días non lectivos(2)
Conmemoracións(1)       ► Ademáis dos anteriores,e co fin de unificar a
Conmemoracións(2)       celebración    dos     patróns    de     cada    nivel
Programacións (1)       educativo, establécese o Día do Ensino coa
Programacións (2)       consideración de non lectivo para efectos académicos e
  Final de curso        que no curso 2011 – 2012 se celebrará o 31 de outubro
     Memorias           de 2011.
Disposición adicional

                                   Artigo 7º - Punto 2 (continuación) e 3 – Capítulo I
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense

                                                        Conmemoracións (1)
 Páxina de inicio       ► Durante o curso escolar celebraranse,como
Duración do curso       mínimo, as seguintes conmemoracións:
    Comedores              Do 1 ao 11 de decembro :conmemoración da
                        Constitución e o Estatuto de autonomía de Galicia.
Actividades lectivas
                          10 de decembro: Día da Declaración Universal dos
     Vacacións          Dereitos Humáns.
Días non lectivos(1)     30 de xaneiro : Día da Paz.
Días non lectivos(2)     8 de marzo:Día Internacional da Muller Traballadora.
Conmemoracións(1)          15 de marzo : Día Mundial dos Dereitos do
Conmemoracións(2)       Consumidor.
Programacións (1)        Do 12 ao 16 de marzo : Semana da Prensa.
Programacións (2)        Entre o 12 e o 30 de abril : Día do Libro.
  Final de curso         7 de abril : Día Mundial da Saúde.
     Memorias            9 de maio : Día de Europa.
Disposición adicional
                         Do 9 ao 16 de maio : Semana das Letras Galegas.
                         5 de xuño : Día Mundial do Ambiente.
                                           Artígo 8º - Punto 1 – Capítulo I
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense

                                                        Conmemoracións (2)
 Páxina de inicio
Duración do curso       ►Cando algunha das datas a que se refiren os puntos
    Comedores           anteriores sexa sábado,domingo,festividade local ou estea
Actividades lectivas    incluída nalgúns dos períodos de vacacións establecidos
     Vacacións          no artigo 6º desta orde,a correspondente conmemoración
Días non lectivos(1)    celebrarase o día lectivo inmediatamente anterior ou
Días non lectivos(2)    posterior segundo estableza a programación xeral anual.
Conmemoracións(1)
Conmemoracións(2)       ►As datas as que se refire o punto 1 (conmemoracións)
Programacións (1)       son lectivas para todos os efectos e nelas os centros
Programacións (2)       deberán organizar actividades diversas,tendentes a
  Final de curso        salientar a importancia das referidas conmemoracións.
     Memorias
Disposición adicional

                                         Artigo 8º - Puntos 2 e 3 – Capítulo I
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense

                                  Actividades de programación (1)
 Páxina de inicio
Duración do curso
                        ► Desde o día 1 de setembro ata o inicio das clases,o
                        profesorado dos centros públicos,ben individualmente, ben
    Comedores
                        formando parte dos órganos de coordinación didáctica
Actividades lectivas
                        correspondentes,baixo      a     dirección     dos      seus
     Vacacións          responsables, colaborará na elaboración da programación
Días non lectivos(1)    xeral anual e na revisión dos proxectos educativos e
Días non lectivos(2)    concreción de currículos,participará nas reunións de
Conmemoracións(1)       ciclos,departamentos, claustros e cantas outras actividades
Conmemoracións(2)       estean relacionadas coa organización do curso.Neste período
Programacións (1)       os departamentos didácticos e os equipos de ciclo,baixo a
Programacións (2)       coordinación e dirección da respectiva xefatura de
  Final de curso        departamento ou coordinación de ciclo,dedicaranse a elaborar
     Memorias           a programación didáctica das ensinanzas correspondentes ao
Disposición adicional   ciclo,ás áreas,materias ou módulos integrados no
                        departamento e a organizar o curso escolar.
                                           Artigo 9º - Punto 1 - Capítulo II
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense

                                   Actividades de programación (2)
 Páxina de inicio       ► As direccións dos centros,a través da xefatura de estudos,velarán porque o
Duración do curso       profesorado realice as funcións do punto anterior.
    Comedores               Previamente ao incio de curso,o profesorado responsable de cada
Actividades lectivas    departamento e da coordinación de ciclo fará entrega da programación
                        didáctica á xefatura de estudos.A dirección do centro remitirá as
     Vacacións
                        programacións docentes á Inspección educativa,que comprobará a súa
Días non lectivos(1)    adecuación ao establecido nas disposicións vixentes e formulará as suxestións
Días non lectivos(2)    que coide oportunas,indicando as correccións que procedan.
Conmemoracións(1)       ►Ao inicio de curso,o profesorado responsable de cada departamento e da
Conmemoracións(2)       coordinación de ciclo elaborará información básica relativa á programación
Programacións (1)       didáctica,que dará a coñecer á comunidade educativa seguindo o
                        procedemento establecido no centro para garantir a súa publicidade.Así
Programacións (2)
                        mesmo,o profesorado informará ao alumnado das programacións docentes da
  Final de curso        súa área ou materia.Esta información básica incluirá os obxectivos,contidos e
     Memorias           criterios de avaliación do ciclo ou curso correspondente,os mínimos esixibles
Disposición adicional   para obter unha valoración positiva,os criterios de cualificación e os
                        procedementos de avaliación da aprendizaxe que se vaian utilizar.
                                          Artigo 9º - Puntos 2,3 e 4 - Capítulo II
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense

                                                                            Final de curso
 Páxina de inicio       ►O período comprendido entre o 25 e o 29 de xuño de 2012, ambos os
                        dous inclusive,será dedicado polo profesorado,entre outras actividades,a
Duración do curso       elaborar as actas de avaliación,os informes individualizados,os informes
    Comedores           para as familias e os documentos de avaliación que corresponda.O
Actividades lectivas    profesorado dedicará especial atención á análise e valoración de
                        resultados da avaliación do rendemento académico do alumnado.Todo o
     Vacacións          profesorado dos centros públicos permanecerá no centro ata o día 29 de
Días non lectivos(1)    xuño de 2012 inclusive.Nese período de tempo,logo da autorización da
                        Inspección educativa,a dirección poderá adecuar o horario do profesorado
Días non lectivos(2)    de acordo coas actividades programadas.
Conmemoracións(1)       ► Sen prexuízo do anterior,as direccións dos centros deben garantir a
Conmemoracións(2)       atención ás reclamacións contra as cualificacións finais,ou decisións de
                        promoción , realizadas dentro dos plazos previstos no punto 11 do
Programacións (1)       capítulo IV do anexo á Orde do 22 de xullo de 1997 (D.O.G. do 22 de
Programacións (2)       setembro).
  Final de curso        ► As secretarías dos centros deberán remitirlle á xefatura territorial
     Memorias           correspondente fotocopias autenticadas das actas de avaliación final de
                        todos os cursos do seu centro,antes do día 15 de xullo de 2012.
Disposición adicional

                                 Artigo 11º - Puntos 1 e 2 - Artigo 13º - Punto 1 - Capítulo III
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense

                                               Memorias de fin de curso
 Páxina de inicio
Duración do curso
    Comedores
                         ► Os directores dos centros de educación
Actividades lectivas
     Vacacións           infantil e de educación infantil e primaria
Días non lectivos(1)     enviarán ao servizo territorial de Inspección
Días non lectivos(2)     educativa respectivo,antes do día 10 de xullo de
Conmemoracións(1)
                         2012, a memoria anual do centro á que se refire
Conmemoracións(2)
Programacións (1)        o punto 5 do capítulo I do anexo á Orde do 22
Programacións (2)        de xullo de 1997 (D.O.G. do 2 de setembro).
  Final de curso
     Memorias
Disposición adicional

                                          Artigo 14º - Punto 1 - Capítulo IV
C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense
                        Modificacións do calendario escolar.
                        Período de adaptación do alumnado de educación infantil.
 Páxina de inicio
Duración do curso       ► Primeira: As xefaturas territoriais,por circunstancias concretas de
    Comedores             organización,poderán autorizar a modificación das datas de
                          comezo e remate das actividades lectivas e de funcionamento dos
Actividades lectivas      comedores escolares.
     Vacacións             Calquera modificación que se precise facer ao calendario escolar
Días non lectivos(1)       deberá ser solicitada,polo menos con 15 días de antelación,polo
Días non lectivos(2)       centro interesado á xefatura territorial,que,logo do informe da
                           Inspección educativa e dos que coide oportunos,resolverá o
Conmemoracións(1)          procedente.
Conmemoracións(2)           Segunda:O período de adaptación do alumnado de educación
Programacións (1)          infantil que se incorpora por primeira vez ao centro,a que se refire
Programacións (2)          o punto 1.8 do capítulo VI do anexo á Orde do 22 de xullo de 1997
                           (D.O.G. do 2 de setembro),terá a mínima duración posible que
  Final de curso           permita acadar os seus obxectivos e non se poderá prolongar con
     Memorias              posterioridade ao 23 de setembro de 2011.
Disposición adicional
                                                                          Pulse ESC para saír

Mais conteúdo relacionado

Último

Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 

Último (12)

GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
 
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 

Destaque

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Destaque (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Calendario escolar 2011 2012

  • 1. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. Ourense E.X.B. de Ourense C.E.I.P. “PRÁCTICAS” de do Prof. Calendario escolar 2011-2012 Páxina de inicio Duración do curso Comedores Resumo da Orde do Actividades lectivas 24 de maio de 2011 Vacacións pola que se aproba o Días non lectivos(1) Días non lectivos(2) calendario escolar Conmemoracións(1) para o curso 2011-2012 Conmemoracións(2) nos centros docentes Programacións (1) sostidos con fondos Programacións (2) públicos Final de curso (D.O.G. 30/05/2011) Memorias Disposición adicional Pulse ESC para rematar
  • 2. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Duración do curso académico Páxina de inicio Duración do curso Comedores Actividades lectivas Vacacións Días non lectivos(1) ► O curso académico abranguerá desde o Días non lectivos(2) día 1 de setembro de 2010 ata o 31 de Conmemoracións(1) Conmemoracións(2) agosto de 2012. Programacións (1) Programacións (2) Final de curso Memorias Disposición adicional Pulse ESC para rematar Artigo 3º - Punto 1 – Capítulo I
  • 3. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Comedores escolares Páxina de inicio Duración do curso Comedores ► Os comedores escolares funcionarán desde o Actividades lectivas día 12 de setembro de 2011 ata o 22 de xuño Vacacións Días non lectivos(1) de 2012. Días non lectivos(2) Conmemoracións(1) Conmemoracións(2) Programacións (1) Programacións (2) Final de curso Memorias Disposición adicional Pulse ESC para rematar Artigo 4º - Capítulo I
  • 4. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Actividades lectivas Páxina de inicio Duración do curso Comedores Actividades lectivas Vacacións ► No 2º ciclo de educación infantil,educación Días non lectivos(1) especial e educación primaria,as actividades Días non lectivos(2) Conmemoracións(1) lectivas realizaranse do día 12 de setembro de Conmemoracións(2) 2011 ao 22 de xuño de 2012,ambos os dous Programacións (1) inclusive. Programacións (2) Final de curso Memorias Disposición adicional Pulse ESC para rematar Artigo 5º - Punto 1 – Capítulo I
  • 5. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Períodos de vacacións Páxina de inicio Duración do curso ► As vacacións de Nadal abranguerán desde o Comedores Actividades lectivas día 22 de decembro de 2011 ata o día 8 de Vacacións xaneiro de 2012,ambos os dous inclusive. Días non lectivos(1) Días non lectivos(2) ► As vacacións de Semana Santa abranguerán Conmemoracións(1) desde o día 2 de abril ata o día 9 de abril de Conmemoracións(2) 2012, ambos os dous inclusive. Programacións (1) Programacións (2) ► Entroido:días 20, 21 e 22 de febreiro de 2012 Final de curso (luns,martes e mércores). Memorias Disposición adicional Pulse ESC para rematar Artigo 6º - Puntos 1 , 2 e 3 – Capítulo I
  • 6. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Días non lectivos(1) Páxina de inicio Son días non lectivos os festivos así declarados pola Duración do curso Consellería de Traballo e Benestar da Xunta de Galicia e as Comedores festas laborais de carácter local publicadas por resolución da Actividades lectivas dita consellería. Vacacións ►Nos centros en que unha ou as dúas festas laborais de Días non lectivos(1) carácter local,ás cales se refire o punto anterior,non coincidan Días non lectivos(2) con días de clase,os consellos escolares poderán solicitar,segundo proceda,un ou dous días non lectivos,que se Conmemoracións(1) deberán prever na programación xeral do Conmemoracións(2) centro,argumentando razóns de tradición,costume ou Programacións (1) conveniencia pedagóxica.Esta petición deberá facerse antes Programacións (2) do día 28 de outubro de 2011 perante a xefatura Final de curso territorial,que,logo de informe da Inspección educativa e dos que coide oportunos,resolverá o que proceda. Memorias Disposición adicional Pulse ESC para rematar Artigo 7º - Puntos 1 e 2 – Capítulo I
  • 7. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Días non lectivos(2) Páxina de inicio Duración do curso Comedores ► É recomendable que os centros da mesma localidade Actividades lectivas elixan,de ser o caso,os mesmos días non lectivos,para o Vacacións cal se buscará o consenso entre todos os centros para a Días non lectivos(1) súa selección. Días non lectivos(2) Conmemoracións(1) ► Ademáis dos anteriores,e co fin de unificar a Conmemoracións(2) celebración dos patróns de cada nivel Programacións (1) educativo, establécese o Día do Ensino coa Programacións (2) consideración de non lectivo para efectos académicos e Final de curso que no curso 2011 – 2012 se celebrará o 31 de outubro Memorias de 2011. Disposición adicional Artigo 7º - Punto 2 (continuación) e 3 – Capítulo I
  • 8. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Conmemoracións (1) Páxina de inicio ► Durante o curso escolar celebraranse,como Duración do curso mínimo, as seguintes conmemoracións: Comedores Do 1 ao 11 de decembro :conmemoración da Constitución e o Estatuto de autonomía de Galicia. Actividades lectivas 10 de decembro: Día da Declaración Universal dos Vacacións Dereitos Humáns. Días non lectivos(1) 30 de xaneiro : Día da Paz. Días non lectivos(2) 8 de marzo:Día Internacional da Muller Traballadora. Conmemoracións(1) 15 de marzo : Día Mundial dos Dereitos do Conmemoracións(2) Consumidor. Programacións (1) Do 12 ao 16 de marzo : Semana da Prensa. Programacións (2) Entre o 12 e o 30 de abril : Día do Libro. Final de curso 7 de abril : Día Mundial da Saúde. Memorias 9 de maio : Día de Europa. Disposición adicional Do 9 ao 16 de maio : Semana das Letras Galegas. 5 de xuño : Día Mundial do Ambiente. Artígo 8º - Punto 1 – Capítulo I
  • 9. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Conmemoracións (2) Páxina de inicio Duración do curso ►Cando algunha das datas a que se refiren os puntos Comedores anteriores sexa sábado,domingo,festividade local ou estea Actividades lectivas incluída nalgúns dos períodos de vacacións establecidos Vacacións no artigo 6º desta orde,a correspondente conmemoración Días non lectivos(1) celebrarase o día lectivo inmediatamente anterior ou Días non lectivos(2) posterior segundo estableza a programación xeral anual. Conmemoracións(1) Conmemoracións(2) ►As datas as que se refire o punto 1 (conmemoracións) Programacións (1) son lectivas para todos os efectos e nelas os centros Programacións (2) deberán organizar actividades diversas,tendentes a Final de curso salientar a importancia das referidas conmemoracións. Memorias Disposición adicional Artigo 8º - Puntos 2 e 3 – Capítulo I
  • 10. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Actividades de programación (1) Páxina de inicio Duración do curso ► Desde o día 1 de setembro ata o inicio das clases,o profesorado dos centros públicos,ben individualmente, ben Comedores formando parte dos órganos de coordinación didáctica Actividades lectivas correspondentes,baixo a dirección dos seus Vacacións responsables, colaborará na elaboración da programación Días non lectivos(1) xeral anual e na revisión dos proxectos educativos e Días non lectivos(2) concreción de currículos,participará nas reunións de Conmemoracións(1) ciclos,departamentos, claustros e cantas outras actividades Conmemoracións(2) estean relacionadas coa organización do curso.Neste período Programacións (1) os departamentos didácticos e os equipos de ciclo,baixo a Programacións (2) coordinación e dirección da respectiva xefatura de Final de curso departamento ou coordinación de ciclo,dedicaranse a elaborar Memorias a programación didáctica das ensinanzas correspondentes ao Disposición adicional ciclo,ás áreas,materias ou módulos integrados no departamento e a organizar o curso escolar. Artigo 9º - Punto 1 - Capítulo II
  • 11. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Actividades de programación (2) Páxina de inicio ► As direccións dos centros,a través da xefatura de estudos,velarán porque o Duración do curso profesorado realice as funcións do punto anterior. Comedores Previamente ao incio de curso,o profesorado responsable de cada Actividades lectivas departamento e da coordinación de ciclo fará entrega da programación didáctica á xefatura de estudos.A dirección do centro remitirá as Vacacións programacións docentes á Inspección educativa,que comprobará a súa Días non lectivos(1) adecuación ao establecido nas disposicións vixentes e formulará as suxestións Días non lectivos(2) que coide oportunas,indicando as correccións que procedan. Conmemoracións(1) ►Ao inicio de curso,o profesorado responsable de cada departamento e da Conmemoracións(2) coordinación de ciclo elaborará información básica relativa á programación Programacións (1) didáctica,que dará a coñecer á comunidade educativa seguindo o procedemento establecido no centro para garantir a súa publicidade.Así Programacións (2) mesmo,o profesorado informará ao alumnado das programacións docentes da Final de curso súa área ou materia.Esta información básica incluirá os obxectivos,contidos e Memorias criterios de avaliación do ciclo ou curso correspondente,os mínimos esixibles Disposición adicional para obter unha valoración positiva,os criterios de cualificación e os procedementos de avaliación da aprendizaxe que se vaian utilizar. Artigo 9º - Puntos 2,3 e 4 - Capítulo II
  • 12. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Final de curso Páxina de inicio ►O período comprendido entre o 25 e o 29 de xuño de 2012, ambos os dous inclusive,será dedicado polo profesorado,entre outras actividades,a Duración do curso elaborar as actas de avaliación,os informes individualizados,os informes Comedores para as familias e os documentos de avaliación que corresponda.O Actividades lectivas profesorado dedicará especial atención á análise e valoración de resultados da avaliación do rendemento académico do alumnado.Todo o Vacacións profesorado dos centros públicos permanecerá no centro ata o día 29 de Días non lectivos(1) xuño de 2012 inclusive.Nese período de tempo,logo da autorización da Inspección educativa,a dirección poderá adecuar o horario do profesorado Días non lectivos(2) de acordo coas actividades programadas. Conmemoracións(1) ► Sen prexuízo do anterior,as direccións dos centros deben garantir a Conmemoracións(2) atención ás reclamacións contra as cualificacións finais,ou decisións de promoción , realizadas dentro dos plazos previstos no punto 11 do Programacións (1) capítulo IV do anexo á Orde do 22 de xullo de 1997 (D.O.G. do 22 de Programacións (2) setembro). Final de curso ► As secretarías dos centros deberán remitirlle á xefatura territorial Memorias correspondente fotocopias autenticadas das actas de avaliación final de todos os cursos do seu centro,antes do día 15 de xullo de 2012. Disposición adicional Artigo 11º - Puntos 1 e 2 - Artigo 13º - Punto 1 - Capítulo III
  • 13. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Memorias de fin de curso Páxina de inicio Duración do curso Comedores ► Os directores dos centros de educación Actividades lectivas Vacacións infantil e de educación infantil e primaria Días non lectivos(1) enviarán ao servizo territorial de Inspección Días non lectivos(2) educativa respectivo,antes do día 10 de xullo de Conmemoracións(1) 2012, a memoria anual do centro á que se refire Conmemoracións(2) Programacións (1) o punto 5 do capítulo I do anexo á Orde do 22 Programacións (2) de xullo de 1997 (D.O.G. do 2 de setembro). Final de curso Memorias Disposición adicional Artigo 14º - Punto 1 - Capítulo IV
  • 14. C.E.I.P. de “PRÁCTICAS” da E.U. de Form. do Prof. E.X.B. de Ourense Modificacións do calendario escolar. Período de adaptación do alumnado de educación infantil. Páxina de inicio Duración do curso ► Primeira: As xefaturas territoriais,por circunstancias concretas de Comedores organización,poderán autorizar a modificación das datas de comezo e remate das actividades lectivas e de funcionamento dos Actividades lectivas comedores escolares. Vacacións Calquera modificación que se precise facer ao calendario escolar Días non lectivos(1) deberá ser solicitada,polo menos con 15 días de antelación,polo Días non lectivos(2) centro interesado á xefatura territorial,que,logo do informe da Inspección educativa e dos que coide oportunos,resolverá o Conmemoracións(1) procedente. Conmemoracións(2) Segunda:O período de adaptación do alumnado de educación Programacións (1) infantil que se incorpora por primeira vez ao centro,a que se refire Programacións (2) o punto 1.8 do capítulo VI do anexo á Orde do 22 de xullo de 1997 (D.O.G. do 2 de setembro),terá a mínima duración posible que Final de curso permita acadar os seus obxectivos e non se poderá prolongar con Memorias posterioridade ao 23 de setembro de 2011. Disposición adicional Pulse ESC para saír