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Currículo individual para alunos com necessidades especiais
1. ''Siga os bons e aprenda com eles. Se não houver frutos,
valeu a beleza das flores. Se não houver flores, valeu a
sombra das folhas. Se não houver folhas valeu a intenção da
semente. ''
(Provérbio chinês)
2. Estes alunos estão abrangidos pela alínea e) –
Currículo Específico Individual (Decreto Lei n.º3/2008).
Desenvolvem competências específicas em diferentes
áreas:
- comunicação/linguagem; cognição; autonomia e
independência pessoal; sociabilização; psicomotricidade...