Recomendaciones al CNGS - estrategias en materia de garantías de seguridad
Discurso de chavez
5. Simón Bolívar Marcos Pérez Jiménez Hugo Chávez
1824-1827 1952-1958 desde 1999
Pre-república la ilegalidad de partidos el comandante
politicos del estado
6. iconos y símbolos
muchas horas (3 o 4 h) en la
tele(“cadenas”), un programa de
radio y televisión –“Aló Presidente”
“por ahora”- su eslogan
la facilidad de palabra y de
expresión
7. „POR AHORA”
Que lo mataron:
http://www.youtube.com
/watch?v=jWpz0cdEswM
8. no hay 24h sin nombrar a Hugo Chávez
su ideología: Rep. Bolivariana,
su ejercicio presidencial - una revolución
5:30, 11:00,
http://www.youtube.com/watch?v=egt7a1NZDWo
9. dialecto caribeño: seseo,
pérdida de -s, debilitamiento y
asimilación de -r y de -s-
diminutivos: -ito, -ico
superación: -ísimo
recursos fónicos:
› rimas: „yo lo cargué en el bolsillo,
en la mano, en el puño …”
› repeticiones: reloj(...), (…) reloj,
Sábado Santo (x2)
10. más recursos fónicos:
› entonación: crece al final, unas
palabras más altas
› calambures: como se está cayendo,
Hector, mira el proyecto
› aliteracián: yo estaba sentado en
ese rincón donde está sentado
Francisco
o comunicación no verbal
14. Las técnicas de propaganda
Empleo de estereotipos
Sustitución de nombres
Selección de una masa de
hechos complejos
Mentira descarada
Repetición - una mentira repetida
mil veces se transforma en verdad
Señalar al enemigo
15. La letra:
“la ley soy yo.
El Estado soy
yo”
El Universal...
soy yo
…él es
Venezuela La Victoria de Chávez
y Venezuela
16. Mensajes políticos
destinados a población
infantil y juvenil
mensajes producto
de abstracciones,
simplificaciones y
estereotipos para llegar
más directamente al
destinario e influir en él.
17. Chávez a través del
comic, es un hombre
bonachón, alegre
un jefe supremo,
todopoderoso,
salvador y solución de
todos los problemas
de Venezuela
18. - (soldado) “Venga señora y le ayudo con
los niños”.
- (niña) “¡No me toque que lo muerdo!” (sic)
- (soldado) “Deja eso Hermes que yo me
encargo de la chiquilla, aquí le tengo unos
caramelitos pero para después de la
consulta”.
- (niña) “No, no quiero que me inyecten”.
- (Soldado) “Déjese de remilgos que eso no
le va a doler. Apenas sí se siente la aguja”.
- (niña) “bueno, yo me dejo si me da lo que
me ofreció, si no lo muerdo”.