SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 22
CONTEÚDO:
KARL MARX E ASTEORIAS SOCIALISTAS
Não se sabe com certeza as razões que
levaram Marx a abraçar a causa do
proletariado. O certo é que ele foi o
primeiro grande pensador a romper
com uma longa tradição de
pensadores e artistas sempre
inclinados ao lado dos senhores e a
defender a emancipação dos
trabalhadores.
Marx fez uma crítica radical ao idealismo
hegeliano, na qual afirma que Hegel inverte
a relação entre o que é determinante- a
realidade material- e o que é determinado-
as representações e conceitos acerca dessa
realidade. A filosofia idealista seria, assim,
uma grande mistificação que pretende
entender o mundo real, concreto, com
manifestação de uma razão absoluta.
Marx procurou compreender a história
real dos seres humanos em sociedade a
partir das condições materiais nas quais
eles vivem. Essa visão da história foi
chamada posteriormente por Engels de
Materialismo Histórico.
 De acordo com o pensamento de Marx, os seres humanos
não podem ser pensados de forma abstrata, como no
pensamento de Hegel, nem de Forma isolada, mas
integrado ao meio social.
 “A essência humana (...) é o conjunto das relações sociais.”
Isso significa que a forma como os indivíduos se
comportam, agem, sentem, e pensam vincula-se à forma
como se dão as relações sociais. Essas relações sociais são
determinadas pela forma de produção da vida material, ou
seja, pela maneira como os seres humanos trabalham e
produzem os meios necessários a sustentação material das
sociedades.”
 Para Marx o Trabalho não significa apenas a produção da
vida material. Para o ele, é por meio do Trabalho que a
sociedade determina sua identidade. Assim, é possível “o
modo de produção da vida material condiciona o processo
geral de vida social, política e espiritual”.
 Marx reconhece o trabalho como atividade fundamental do
ser humano e analisa os fatores que o tornam uma atividade
massacrante e alienada no capitalismo.
“A força de trabalho é transformada em
mercadoria com dupla face: de um lado,
é uma mercadoria como outra qualquer,
paga pelo salário; de outro, é a única
mercadoria que produz valor, ou seja,
que reproduz o capital.”
 Observa-se nas sociedades de hoje que a produção
econômica tranformou-se no objetivo imposto às
pessoas, isto é, não são as pessoas o objetivo, mas a
produção em si. Esse processo acentou-se no século
XIX, quando o trabalho na maioria das indústrias
tornou-se cada vez mais rotineiro, automatizado e
especializado, subdividindo em múltiplas
operações. Os empresários industriais visavam, com
isso, economizar tempo e aumentar a
produtividade.
 A forma de trabalho industrial conduz ao
trabalhador ao Trabalho Alienado- o operário se
restringe ao cumprimento de ordens relativas à
qualidade e à quantidade da produção. Tudo
transcorre sem que o trabalhador possa decidir
sobre o resultado final de seu trabalho e sem que
tenha controle algum sobre o resultado da
produção. Sempre repetindo as mesmas operações
mecânicas, ele produz bens estranhos à sua pessoa,
aos seus desejos e às suas necessidades
 Segundo Marx, cabe à classe social que possui um caráter
revolucionário intervir por meio de ações concretas,
práticas, para que essas transformações ocorram. Foi o que
aconteceu na passagem do Feudalismo ao Capitalismo,
com as Revoluções Burguesas.
 Mas sintetiza essa análise na afirmação de que a luta de
classes é o motor da história, ou seja, a luta de classes faz a
história se mover.
 O capitalismo criou uma classe revolucionária que, em
virtude suas condições de existência, deve se organizar
para, no momento oportuno, fazer a revolução social rumo
ao Socialismo.
 O socialismo é uma doutrina política e
econômica que surgiu no final do século 18 e
na primeira metade do século 19. Depois, no
século 20, houve várias tentativas de colocá-
la em prática, em diversos países. Através de
movimentos revolucionários, regimes
comunistas foram implantados em nações
tão diferentes quanto a Rússia, a China,
Cuba, o Vietnã e a Coréia do Norte.
 É muito comum a confusão existente acerca da diferença
entre socialismo e comunismo.
 Será que as duas as expressões representam as mesmas
idéias? Será que um é continuação do outro? Ou se trata de
movimentos divergentes entre si?
Vamos simplificar as idéias, a fim de evitar complicações. Em
primeiro lugar, enquanto teoria, o socialismo não difere do
comunismo. Essa diferença só apareceu quando o socialismo
ou comunismo começou a ser colocado em prática.
 Segundo KARL MARX, um dos principais filósofos doSegundo KARL MARX, um dos principais filósofos do
movimento, o socialismo é um regime político e econômicomovimento, o socialismo é um regime político e econômico
em que não existe a propriedade privada nem as classesem que não existe a propriedade privada nem as classes
sociais. Todos os bens seriam de todas as pessoas e nãosociais. Todos os bens seriam de todas as pessoas e não
poderia haver diferenças econômicas entre os indivíduos. Opoderia haver diferenças econômicas entre os indivíduos. O
próprio Marx chama esse modelo de comunismo, numapróprio Marx chama esse modelo de comunismo, numa
tentativa de se contrapor aos outros autores, que tambémtentativa de se contrapor aos outros autores, que também
defendiam o socialismo, mas propondo outros modelos dedefendiam o socialismo, mas propondo outros modelos de
sociedade. No entanto, o próprio Marx usa tanto socialismosociedade. No entanto, o próprio Marx usa tanto socialismo
quanto comunismo para se referir à mesma idéia.quanto comunismo para se referir à mesma idéia.

No século 20, a ideia de socialismo proposta por Marx ganhou força política.
Contudo, em vários países do mundo onde isso ocorreu, houve divergências
sobre a melhor forma de transformar o socialismo em realidade. Lênin, um
dos líderes socialistas russos, propôs, a partir de 1917, uma revolução
radical, que estabeleceria a "ditadura do proletariado". Por outro lado,
houve socialistas que discordavam de Lênin, pois queriam mudanças menos
tumultuadas e defendiam outros modelos socialistas, como a social-
democracia e até o nacional-socialismo, isto é, o nazismo.
Assim, desde a Revolução Russa, em 1917, socialismo e comunismo
passaram a designar duas coisas bem diferentes. O socialismo constituiu-se
numa doutrina menos radical do que o comunismo, propondo uma reforma
gradual da sociedade capitalista, de modo a chegar a um modelo em que
exista equilíbrio entre o valor do capital e o do trabalho, para diminuir a
distância entre ricos e pobres. O comunismo, ao contrário, defende o fim da
ordem capitalista, através de uma revolução armada, objetivando fim da
burguesia.
1. Socialismo e comunismo são a mesma
ideologia
Comunismo não é senão uma forma extrema de socialismo.
Do ponto de vista ideológico, não há diferença substancial
entre os dois. Na verdade, a União Soviética, um país
comunista, chamou-se “União das Repúblicas Socialistas
Soviéticas” (1922-1991) e igualmente a China comunista,
Cuba e Vietnã se definem como nações socialistas.
2. O socialismo viola a liberdade pessoal
O socialismo visa eliminar a “injustiça” pela transferência de
direitos e responsabilidades dos indivíduos e das famílias ao
Estado. No processo, o socialismo realmente cria injustiças.
Ele destrói a verdadeira liberdade: a liberdade de decidir
todas as questões que estão dentro da nossa própria
competência e de seguir o curso mostrado pela nossa razão,
nos limites das leis morais, incluindo os ditames da justiça e
da caridade.
 3. O socialismo viola a natureza humana
O socialismo é anti-natural. Ele destrói a
iniciativa pessoal ? fruto do nosso intelecto e
livre arbítrio ? e o substitui pelo controle do
Estado. Ele tende ao totalitarismo, com a
repressão do governo e da polícia, onde é
aplicado.
 4. O socialismo viola a propriedade
privada
O socialismo apela à “redistribuição da riqueza”, tirando
dos “ricos” para dar aos pobres. Impõe impostos que
punem aqueles que foram capazes de tirar o maior partido
dos seus talentos produtivos, capacidade de trabalho ou
hábitos de poupança. Ele utiliza a tributação para
promover o igualitarismo econômico e social, um objetivo
que será plenamente alcançado, de acordo com o
Manifesto Comunista, com a “abolição da propriedade
privada”.
Se voltarmos nossa atenção especialmente para a origem das teorias
socialistas, constataremos que elas surgiram ao mesmo tempo em que ocorria
a Revolução Industrial e o capitalismo atingia um momento de
desenvolvimento pleno. Dessa forma, não se pode achar que seja mera
coincidência o surgimento de tais ideias nesse momento. Na verdade, elas são
uma resposta que os intelectuais da época deram ao que eles consideravam
agressões do capitalismo industrial recém surgido.
Ora, se socialismo e capitalismo mantêm entre si uma relação de oposição,
para compreender aquele, é necessário, antes de mais nada, entender este
último. Foi esse o percurso trilhado por Marx. Segundo ele e outros teóricos
adeptos de suas ideias, o capitalismo é um modelo econômico que surgiu na
transição do período medieval para a Idade Moderna, pela superação do
feudalismo.
Assim, o capitalismo primeiro aparece como mercantilismo ou capitalismo
comercial no século 15. Depois, a partir do século 18, com o surgimento das
máquinas a vapor, dos teares mecânicos e das fábricas, o sistema entrou em
 O comunismo é uma ideologia que prega a abolição da propriedade privada e o
fim da luta de classes, além da construção de um regime político e econômico
que possibilite o estabelecimento da igualdade e justiça social entre os homens.
Os filósofos alemães Karl Marx e Friedrich Engels (1820-1895) são apontados
como os precursores das formulações teóricas e doutrinárias do comunismo.
Historicamente, porém, as concepções e ideais de uma sociedade comunista
remontam ao período da Antigüidade clássica. Nos séculos seguintes (que
abrangem os períodos da Idade Média e Moderna), a ideologia comunista sofreu
constantes reformulações.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Aula sobre Socialismo
Aula sobre SocialismoAula sobre Socialismo
Aula sobre Socialismoclauverlevy
 
Indivíduo e sociedade
Indivíduo e sociedadeIndivíduo e sociedade
Indivíduo e sociedadeSilvia Cintra
 
Aula liberalismo
Aula liberalismoAula liberalismo
Aula liberalismoOver Lane
 
Conceitos de Karl Marx
Conceitos de Karl MarxConceitos de Karl Marx
Conceitos de Karl MarxJoão Marcelo
 
Karl marx e o materialismo histórico e dialético
Karl marx e o materialismo histórico e dialéticoKarl marx e o materialismo histórico e dialético
Karl marx e o materialismo histórico e dialéticoMarcela Marangon Ribeiro
 
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 07 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 07 do TomaziSlide livro Sociologia ensino médio capitulo 07 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 07 do Tomazipascoalnaib
 
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 01 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 01 do TomaziSlide livro Sociologia ensino médio capitulo 01 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 01 do Tomazipascoalnaib
 
Anarquismo,comunismo e socialismo
Anarquismo,comunismo e socialismo Anarquismo,comunismo e socialismo
Anarquismo,comunismo e socialismo Michele Macedo
 
Karl marx - Biografia
Karl marx - BiografiaKarl marx - Biografia
Karl marx - BiografiaAndre Amaral
 
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 14 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 14 do TomaziSlide livro Sociologia ensino médio capitulo 14 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 14 do Tomazipascoalnaib
 
Socialismo e Comunismo
Socialismo e ComunismoSocialismo e Comunismo
Socialismo e ComunismoLeo Pipolo
 
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 15 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 15 do TomaziSlide livro Sociologia ensino médio capitulo 15 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 15 do Tomazipascoalnaib
 
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 18 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 18 do TomaziSlide livro Sociologia ensino médio capitulo 18 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 18 do Tomazipascoalnaib
 

Mais procurados (20)

Aula sobre Socialismo
Aula sobre SocialismoAula sobre Socialismo
Aula sobre Socialismo
 
Materialismo histórico
Materialismo histórico Materialismo histórico
Materialismo histórico
 
Indivíduo e sociedade
Indivíduo e sociedadeIndivíduo e sociedade
Indivíduo e sociedade
 
Karl marx
 Karl marx Karl marx
Karl marx
 
Aula liberalismo
Aula liberalismoAula liberalismo
Aula liberalismo
 
Conceitos de Karl Marx
Conceitos de Karl MarxConceitos de Karl Marx
Conceitos de Karl Marx
 
Karl Marx
Karl MarxKarl Marx
Karl Marx
 
Karl marx e o materialismo histórico e dialético
Karl marx e o materialismo histórico e dialéticoKarl marx e o materialismo histórico e dialético
Karl marx e o materialismo histórico e dialético
 
Capítulo 2 - Padrões, Normas e Culturas
Capítulo 2 - Padrões, Normas e CulturasCapítulo 2 - Padrões, Normas e Culturas
Capítulo 2 - Padrões, Normas e Culturas
 
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 07 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 07 do TomaziSlide livro Sociologia ensino médio capitulo 07 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 07 do Tomazi
 
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 01 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 01 do TomaziSlide livro Sociologia ensino médio capitulo 01 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 01 do Tomazi
 
Anarquismo,comunismo e socialismo
Anarquismo,comunismo e socialismo Anarquismo,comunismo e socialismo
Anarquismo,comunismo e socialismo
 
Karl marx slides
Karl marx slidesKarl marx slides
Karl marx slides
 
Karl marx - Biografia
Karl marx - BiografiaKarl marx - Biografia
Karl marx - Biografia
 
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 14 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 14 do TomaziSlide livro Sociologia ensino médio capitulo 14 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 14 do Tomazi
 
Socialismo e Comunismo
Socialismo e ComunismoSocialismo e Comunismo
Socialismo e Comunismo
 
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 15 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 15 do TomaziSlide livro Sociologia ensino médio capitulo 15 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 15 do Tomazi
 
O neoliberalismo
O neoliberalismoO neoliberalismo
O neoliberalismo
 
Karl Marx
Karl MarxKarl Marx
Karl Marx
 
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 18 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 18 do TomaziSlide livro Sociologia ensino médio capitulo 18 do Tomazi
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 18 do Tomazi
 

Destaque (10)

Manifiesto Comunista
Manifiesto ComunistaManifiesto Comunista
Manifiesto Comunista
 
Teoria Marxista
Teoria MarxistaTeoria Marxista
Teoria Marxista
 
Karl marx
Karl marxKarl marx
Karl marx
 
Marxismo
MarxismoMarxismo
Marxismo
 
364 abcd socialismo real em cuba
364 abcd socialismo real em cuba364 abcd socialismo real em cuba
364 abcd socialismo real em cuba
 
Karl Marx. Aula de Sociologia
Karl Marx. Aula de SociologiaKarl Marx. Aula de Sociologia
Karl Marx. Aula de Sociologia
 
Marxismo
MarxismoMarxismo
Marxismo
 
Marxismo
MarxismoMarxismo
Marxismo
 
Teorias Socialistas
Teorias SocialistasTeorias Socialistas
Teorias Socialistas
 
Karl Marx
Karl MarxKarl Marx
Karl Marx
 

Semelhante a Karl max e as teorias socialistas

Capitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e Liberismo
Capitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e LiberismoCapitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e Liberismo
Capitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e LiberismoInês Oliveira
 
Socialismo 9º Ano
Socialismo 9º AnoSocialismo 9º Ano
Socialismo 9º AnoLucas Weiby
 
Socialismo Em Angola
Socialismo Em AngolaSocialismo Em Angola
Socialismo Em AngolaVanda30
 
Movimentos do século xix
Movimentos do século xixMovimentos do século xix
Movimentos do século xixMax22Rodrigues
 
AULA 2 SOCIALISMO CIENTIFICO.docx - Prof. Ms. Noe Assunção
AULA 2 SOCIALISMO CIENTIFICO.docx - Prof. Ms. Noe AssunçãoAULA 2 SOCIALISMO CIENTIFICO.docx - Prof. Ms. Noe Assunção
AULA 2 SOCIALISMO CIENTIFICO.docx - Prof. Ms. Noe AssunçãoProf. Noe Assunção
 
5º Bloco 2 As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico Ronaldo C...
5º Bloco   2   As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico   Ronaldo C...5º Bloco   2   As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico   Ronaldo C...
5º Bloco 2 As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico Ronaldo C...Wladimir Crippa
 
5º Bloco 2 As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico Ronaldo C...
5º Bloco   2   As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico   Ronaldo C...5º Bloco   2   As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico   Ronaldo C...
5º Bloco 2 As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico Ronaldo C...Wladimir Crippa
 
Aula 9- ano- Geografia.pptx
Aula 9- ano- Geografia.pptxAula 9- ano- Geografia.pptx
Aula 9- ano- Geografia.pptxSvioCarvalho10
 
Comunismo 2
Comunismo 2Comunismo 2
Comunismo 2joicetoy
 
Anarquismo e Socialismo Utópico
Anarquismo e Socialismo UtópicoAnarquismo e Socialismo Utópico
Anarquismo e Socialismo UtópicoCarla Brígida
 
As ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf Rocker
As ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf RockerAs ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf Rocker
As ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf RockerBlackBlocRJ
 

Semelhante a Karl max e as teorias socialistas (20)

Capitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e Liberismo
Capitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e LiberismoCapitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e Liberismo
Capitalismo, Comunismo, Socialismo, Marxismo, Anarquismo e Liberismo
 
Socialismo 9º Ano
Socialismo 9º AnoSocialismo 9º Ano
Socialismo 9º Ano
 
Socialismo (1).pdf
Socialismo (1).pdfSocialismo (1).pdf
Socialismo (1).pdf
 
Capitalismo e socialismo
Capitalismo e socialismoCapitalismo e socialismo
Capitalismo e socialismo
 
COMUNISMO.docx
COMUNISMO.docxCOMUNISMO.docx
COMUNISMO.docx
 
Socialismo
SocialismoSocialismo
Socialismo
 
Socialismo Em Angola
Socialismo Em AngolaSocialismo Em Angola
Socialismo Em Angola
 
História
HistóriaHistória
História
 
Movimentos do século xix
Movimentos do século xixMovimentos do século xix
Movimentos do século xix
 
AULA 2 SOCIALISMO CIENTIFICO.docx - Prof. Ms. Noe Assunção
AULA 2 SOCIALISMO CIENTIFICO.docx - Prof. Ms. Noe AssunçãoAULA 2 SOCIALISMO CIENTIFICO.docx - Prof. Ms. Noe Assunção
AULA 2 SOCIALISMO CIENTIFICO.docx - Prof. Ms. Noe Assunção
 
5º Bloco 2 As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico Ronaldo C...
5º Bloco   2   As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico   Ronaldo C...5º Bloco   2   As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico   Ronaldo C...
5º Bloco 2 As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico Ronaldo C...
 
5º Bloco 2 As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico Ronaldo C...
5º Bloco   2   As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico   Ronaldo C...5º Bloco   2   As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico   Ronaldo C...
5º Bloco 2 As RevoluçõEs Do SéC. Xx E O Significado HistóRico Ronaldo C...
 
Aula 9- ano- Geografia.pptx
Aula 9- ano- Geografia.pptxAula 9- ano- Geografia.pptx
Aula 9- ano- Geografia.pptx
 
Comu
ComuComu
Comu
 
Comunismo 2
Comunismo 2Comunismo 2
Comunismo 2
 
Karl marx
Karl marxKarl marx
Karl marx
 
Karl marx
Karl marxKarl marx
Karl marx
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
Anarquismo e Socialismo Utópico
Anarquismo e Socialismo UtópicoAnarquismo e Socialismo Utópico
Anarquismo e Socialismo Utópico
 
As ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf Rocker
As ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf RockerAs ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf Rocker
As ideias absolutistas no Socialismo - Rudolf Rocker
 

Mais de espacoaberto

Exercício de trigonometria 3o. ano
Exercício de trigonometria   3o. anoExercício de trigonometria   3o. ano
Exercício de trigonometria 3o. anoespacoaberto
 
Binômio de newton e triângulo de pascal
Binômio de newton e triângulo de pascalBinômio de newton e triângulo de pascal
Binômio de newton e triângulo de pascalespacoaberto
 
Função logarítmica - Exercícios
Função logarítmica - ExercíciosFunção logarítmica - Exercícios
Função logarítmica - Exercíciosespacoaberto
 
Função Exponencial 2
Função Exponencial 2 Função Exponencial 2
Função Exponencial 2 espacoaberto
 
Função exponencial - Exercícios
Função exponencial - ExercíciosFunção exponencial - Exercícios
Função exponencial - Exercíciosespacoaberto
 
Aulas 23 e 24 - Matemática
Aulas 23 e 24 - MatemáticaAulas 23 e 24 - Matemática
Aulas 23 e 24 - Matemáticaespacoaberto
 
Aula 22 - Matemática
Aula 22 - MatemáticaAula 22 - Matemática
Aula 22 - Matemáticaespacoaberto
 
Aula 21 - Matemática
Aula 21 - MatemáticaAula 21 - Matemática
Aula 21 - Matemáticaespacoaberto
 
Aula 19 e 20 - Matemática
Aula 19 e 20 - MatemáticaAula 19 e 20 - Matemática
Aula 19 e 20 - Matemáticaespacoaberto
 
Aula 18 - Matemática
Aula 18 - MatemáticaAula 18 - Matemática
Aula 18 - Matemáticaespacoaberto
 
Aula 17 - Matemática
Aula 17 - MatemáticaAula 17 - Matemática
Aula 17 - Matemáticaespacoaberto
 
Aula 16 - Matemática
Aula 16 - MatemáticaAula 16 - Matemática
Aula 16 - Matemáticaespacoaberto
 
Aula 14 a 15 - Matemática
Aula 14 a 15 - MatemáticaAula 14 a 15 - Matemática
Aula 14 a 15 - Matemáticaespacoaberto
 
Aulas 11 a 13 - Matemática
Aulas 11 a 13 - MatemáticaAulas 11 a 13 - Matemática
Aulas 11 a 13 - Matemáticaespacoaberto
 
Aulas 09 e 10 - Matemática
Aulas 09 e 10 - MatemáticaAulas 09 e 10 - Matemática
Aulas 09 e 10 - Matemáticaespacoaberto
 
Aulas 07 e 08 - Matemática
Aulas 07 e 08 - MatemáticaAulas 07 e 08 - Matemática
Aulas 07 e 08 - Matemáticaespacoaberto
 
Aula 06 - Matemática
Aula 06 - MatemáticaAula 06 - Matemática
Aula 06 - Matemáticaespacoaberto
 

Mais de espacoaberto (20)

Exercício de trigonometria 3o. ano
Exercício de trigonometria   3o. anoExercício de trigonometria   3o. ano
Exercício de trigonometria 3o. ano
 
Geologia
GeologiaGeologia
Geologia
 
C a n a d á
C  a  n  a  d  áC  a  n  a  d  á
C a n a d á
 
Binômio de newton e triângulo de pascal
Binômio de newton e triângulo de pascalBinômio de newton e triângulo de pascal
Binômio de newton e triângulo de pascal
 
Fatorial
Fatorial  Fatorial
Fatorial
 
Função logarítmica - Exercícios
Função logarítmica - ExercíciosFunção logarítmica - Exercícios
Função logarítmica - Exercícios
 
Função Exponencial 2
Função Exponencial 2 Função Exponencial 2
Função Exponencial 2
 
Função exponencial - Exercícios
Função exponencial - ExercíciosFunção exponencial - Exercícios
Função exponencial - Exercícios
 
Aulas 23 e 24 - Matemática
Aulas 23 e 24 - MatemáticaAulas 23 e 24 - Matemática
Aulas 23 e 24 - Matemática
 
Aula 22 - Matemática
Aula 22 - MatemáticaAula 22 - Matemática
Aula 22 - Matemática
 
Aula 21 - Matemática
Aula 21 - MatemáticaAula 21 - Matemática
Aula 21 - Matemática
 
Aula 19 e 20 - Matemática
Aula 19 e 20 - MatemáticaAula 19 e 20 - Matemática
Aula 19 e 20 - Matemática
 
Aula 18 - Matemática
Aula 18 - MatemáticaAula 18 - Matemática
Aula 18 - Matemática
 
Aula 17 - Matemática
Aula 17 - MatemáticaAula 17 - Matemática
Aula 17 - Matemática
 
Aula 16 - Matemática
Aula 16 - MatemáticaAula 16 - Matemática
Aula 16 - Matemática
 
Aula 14 a 15 - Matemática
Aula 14 a 15 - MatemáticaAula 14 a 15 - Matemática
Aula 14 a 15 - Matemática
 
Aulas 11 a 13 - Matemática
Aulas 11 a 13 - MatemáticaAulas 11 a 13 - Matemática
Aulas 11 a 13 - Matemática
 
Aulas 09 e 10 - Matemática
Aulas 09 e 10 - MatemáticaAulas 09 e 10 - Matemática
Aulas 09 e 10 - Matemática
 
Aulas 07 e 08 - Matemática
Aulas 07 e 08 - MatemáticaAulas 07 e 08 - Matemática
Aulas 07 e 08 - Matemática
 
Aula 06 - Matemática
Aula 06 - MatemáticaAula 06 - Matemática
Aula 06 - Matemática
 

Karl max e as teorias socialistas

  • 1. CONTEÚDO: KARL MARX E ASTEORIAS SOCIALISTAS
  • 2.
  • 3. Não se sabe com certeza as razões que levaram Marx a abraçar a causa do proletariado. O certo é que ele foi o primeiro grande pensador a romper com uma longa tradição de pensadores e artistas sempre inclinados ao lado dos senhores e a defender a emancipação dos trabalhadores.
  • 4. Marx fez uma crítica radical ao idealismo hegeliano, na qual afirma que Hegel inverte a relação entre o que é determinante- a realidade material- e o que é determinado- as representações e conceitos acerca dessa realidade. A filosofia idealista seria, assim, uma grande mistificação que pretende entender o mundo real, concreto, com manifestação de uma razão absoluta.
  • 5. Marx procurou compreender a história real dos seres humanos em sociedade a partir das condições materiais nas quais eles vivem. Essa visão da história foi chamada posteriormente por Engels de Materialismo Histórico.
  • 6.  De acordo com o pensamento de Marx, os seres humanos não podem ser pensados de forma abstrata, como no pensamento de Hegel, nem de Forma isolada, mas integrado ao meio social.  “A essência humana (...) é o conjunto das relações sociais.” Isso significa que a forma como os indivíduos se comportam, agem, sentem, e pensam vincula-se à forma como se dão as relações sociais. Essas relações sociais são determinadas pela forma de produção da vida material, ou seja, pela maneira como os seres humanos trabalham e produzem os meios necessários a sustentação material das sociedades.”
  • 7.  Para Marx o Trabalho não significa apenas a produção da vida material. Para o ele, é por meio do Trabalho que a sociedade determina sua identidade. Assim, é possível “o modo de produção da vida material condiciona o processo geral de vida social, política e espiritual”.  Marx reconhece o trabalho como atividade fundamental do ser humano e analisa os fatores que o tornam uma atividade massacrante e alienada no capitalismo.
  • 8. “A força de trabalho é transformada em mercadoria com dupla face: de um lado, é uma mercadoria como outra qualquer, paga pelo salário; de outro, é a única mercadoria que produz valor, ou seja, que reproduz o capital.”
  • 9.  Observa-se nas sociedades de hoje que a produção econômica tranformou-se no objetivo imposto às pessoas, isto é, não são as pessoas o objetivo, mas a produção em si. Esse processo acentou-se no século XIX, quando o trabalho na maioria das indústrias tornou-se cada vez mais rotineiro, automatizado e especializado, subdividindo em múltiplas operações. Os empresários industriais visavam, com isso, economizar tempo e aumentar a produtividade.
  • 10.  A forma de trabalho industrial conduz ao trabalhador ao Trabalho Alienado- o operário se restringe ao cumprimento de ordens relativas à qualidade e à quantidade da produção. Tudo transcorre sem que o trabalhador possa decidir sobre o resultado final de seu trabalho e sem que tenha controle algum sobre o resultado da produção. Sempre repetindo as mesmas operações mecânicas, ele produz bens estranhos à sua pessoa, aos seus desejos e às suas necessidades
  • 11.  Segundo Marx, cabe à classe social que possui um caráter revolucionário intervir por meio de ações concretas, práticas, para que essas transformações ocorram. Foi o que aconteceu na passagem do Feudalismo ao Capitalismo, com as Revoluções Burguesas.  Mas sintetiza essa análise na afirmação de que a luta de classes é o motor da história, ou seja, a luta de classes faz a história se mover.  O capitalismo criou uma classe revolucionária que, em virtude suas condições de existência, deve se organizar para, no momento oportuno, fazer a revolução social rumo ao Socialismo.
  • 12.  O socialismo é uma doutrina política e econômica que surgiu no final do século 18 e na primeira metade do século 19. Depois, no século 20, houve várias tentativas de colocá- la em prática, em diversos países. Através de movimentos revolucionários, regimes comunistas foram implantados em nações tão diferentes quanto a Rússia, a China, Cuba, o Vietnã e a Coréia do Norte.
  • 13.
  • 14.  É muito comum a confusão existente acerca da diferença entre socialismo e comunismo.  Será que as duas as expressões representam as mesmas idéias? Será que um é continuação do outro? Ou se trata de movimentos divergentes entre si? Vamos simplificar as idéias, a fim de evitar complicações. Em primeiro lugar, enquanto teoria, o socialismo não difere do comunismo. Essa diferença só apareceu quando o socialismo ou comunismo começou a ser colocado em prática.
  • 15.  Segundo KARL MARX, um dos principais filósofos doSegundo KARL MARX, um dos principais filósofos do movimento, o socialismo é um regime político e econômicomovimento, o socialismo é um regime político e econômico em que não existe a propriedade privada nem as classesem que não existe a propriedade privada nem as classes sociais. Todos os bens seriam de todas as pessoas e nãosociais. Todos os bens seriam de todas as pessoas e não poderia haver diferenças econômicas entre os indivíduos. Opoderia haver diferenças econômicas entre os indivíduos. O próprio Marx chama esse modelo de comunismo, numapróprio Marx chama esse modelo de comunismo, numa tentativa de se contrapor aos outros autores, que tambémtentativa de se contrapor aos outros autores, que também defendiam o socialismo, mas propondo outros modelos dedefendiam o socialismo, mas propondo outros modelos de sociedade. No entanto, o próprio Marx usa tanto socialismosociedade. No entanto, o próprio Marx usa tanto socialismo quanto comunismo para se referir à mesma idéia.quanto comunismo para se referir à mesma idéia.
  • 16.  No século 20, a ideia de socialismo proposta por Marx ganhou força política. Contudo, em vários países do mundo onde isso ocorreu, houve divergências sobre a melhor forma de transformar o socialismo em realidade. Lênin, um dos líderes socialistas russos, propôs, a partir de 1917, uma revolução radical, que estabeleceria a "ditadura do proletariado". Por outro lado, houve socialistas que discordavam de Lênin, pois queriam mudanças menos tumultuadas e defendiam outros modelos socialistas, como a social- democracia e até o nacional-socialismo, isto é, o nazismo. Assim, desde a Revolução Russa, em 1917, socialismo e comunismo passaram a designar duas coisas bem diferentes. O socialismo constituiu-se numa doutrina menos radical do que o comunismo, propondo uma reforma gradual da sociedade capitalista, de modo a chegar a um modelo em que exista equilíbrio entre o valor do capital e o do trabalho, para diminuir a distância entre ricos e pobres. O comunismo, ao contrário, defende o fim da ordem capitalista, através de uma revolução armada, objetivando fim da burguesia.
  • 17. 1. Socialismo e comunismo são a mesma ideologia Comunismo não é senão uma forma extrema de socialismo. Do ponto de vista ideológico, não há diferença substancial entre os dois. Na verdade, a União Soviética, um país comunista, chamou-se “União das Repúblicas Socialistas Soviéticas” (1922-1991) e igualmente a China comunista, Cuba e Vietnã se definem como nações socialistas.
  • 18. 2. O socialismo viola a liberdade pessoal O socialismo visa eliminar a “injustiça” pela transferência de direitos e responsabilidades dos indivíduos e das famílias ao Estado. No processo, o socialismo realmente cria injustiças. Ele destrói a verdadeira liberdade: a liberdade de decidir todas as questões que estão dentro da nossa própria competência e de seguir o curso mostrado pela nossa razão, nos limites das leis morais, incluindo os ditames da justiça e da caridade.
  • 19.  3. O socialismo viola a natureza humana O socialismo é anti-natural. Ele destrói a iniciativa pessoal ? fruto do nosso intelecto e livre arbítrio ? e o substitui pelo controle do Estado. Ele tende ao totalitarismo, com a repressão do governo e da polícia, onde é aplicado.
  • 20.  4. O socialismo viola a propriedade privada O socialismo apela à “redistribuição da riqueza”, tirando dos “ricos” para dar aos pobres. Impõe impostos que punem aqueles que foram capazes de tirar o maior partido dos seus talentos produtivos, capacidade de trabalho ou hábitos de poupança. Ele utiliza a tributação para promover o igualitarismo econômico e social, um objetivo que será plenamente alcançado, de acordo com o Manifesto Comunista, com a “abolição da propriedade privada”.
  • 21. Se voltarmos nossa atenção especialmente para a origem das teorias socialistas, constataremos que elas surgiram ao mesmo tempo em que ocorria a Revolução Industrial e o capitalismo atingia um momento de desenvolvimento pleno. Dessa forma, não se pode achar que seja mera coincidência o surgimento de tais ideias nesse momento. Na verdade, elas são uma resposta que os intelectuais da época deram ao que eles consideravam agressões do capitalismo industrial recém surgido. Ora, se socialismo e capitalismo mantêm entre si uma relação de oposição, para compreender aquele, é necessário, antes de mais nada, entender este último. Foi esse o percurso trilhado por Marx. Segundo ele e outros teóricos adeptos de suas ideias, o capitalismo é um modelo econômico que surgiu na transição do período medieval para a Idade Moderna, pela superação do feudalismo. Assim, o capitalismo primeiro aparece como mercantilismo ou capitalismo comercial no século 15. Depois, a partir do século 18, com o surgimento das máquinas a vapor, dos teares mecânicos e das fábricas, o sistema entrou em
  • 22.  O comunismo é uma ideologia que prega a abolição da propriedade privada e o fim da luta de classes, além da construção de um regime político e econômico que possibilite o estabelecimento da igualdade e justiça social entre os homens. Os filósofos alemães Karl Marx e Friedrich Engels (1820-1895) são apontados como os precursores das formulações teóricas e doutrinárias do comunismo. Historicamente, porém, as concepções e ideais de uma sociedade comunista remontam ao período da Antigüidade clássica. Nos séculos seguintes (que abrangem os períodos da Idade Média e Moderna), a ideologia comunista sofreu constantes reformulações.